HƯỚNG DẪN CÁCH MUA TÀI LIỆU VÀ TẢI TÀI LIỆU TỰ ĐỘNG 
HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN THƯỜNG 
2 Đề kiểm tra giáo dục công dân lớp 9 giữa kì 1 CÓ ĐÁP ÁN, MA TRẬN NĂM 2025-2026 TRƯỜNG PTDTBT THCS SÍNH PHÌNH, UBND XÃ SÍNH PHÌNH * NHIỀU MÃ ĐỀ được soạn dưới dạng file word gồm các file trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
Họ và tên: ................................................ Lớp: ................ SBD.....................
Câu 1: Sống có lí tưởng là
A. xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
B. xác định được mục đích cao đẹp và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
C. xác định được mục đích, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
D. xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân nhằm đóng góp cho cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
Câu 2: Đâu là lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam?
A. Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, tích cực học tập và làm theo phong cách của những nhân vật nổi tiếng trên thế giới.
B. Phấn đấu vì cuộc sống giàu sang của bản thân trong tương lai, tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của các thế hệ cha ông.
C. Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
D. Phấn đấu vì chủ nghĩa cá nhân, tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Câu 3: Theo em, suy nghĩ và việc làm của nhân vật nào trong các tình huống dưới đây thể hiện họ là người sống không có lí tưởng?
A. An muốn ra nước ngoài sống để hưởng thụ cuộc sống hiện đại.
B. Hoà noi theo những tấm gương đi trước, nỗ lực học thật tốt để xây dựng đất nước
C. Nam quyết tâm học tập và rèn luyện sức khoẻ để trở thành quân nhân bảo vệ Tổ quốc.
D. Hải tìm hiểu về những loại cây thuốc nam ở quê để giúp những hộ nghèo chữa bệnh.
Câu 4: Khoan dung là gì?
A. Khoan dung là nhu nhược.
B. Khoan dung là rộng lòng tha thứ.
C. Khoan dung là không công bằng.
D. Không nên bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn.
Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện người có lòng khoan dung?
A. Phê phán tất cả những người mắc lỗi lầm.
B. Ích kỉ, hẹp hòi với người mình không thích.
C. Không bỏ qua lỗi lầm của người khác.
D. Chấp nhận cá tính, sở thích của người khác.
Câu 6: Tại sao công dân phải được đối xử bình đẳng trước pháp luật?
A. Vì bình đẳng trước pháp luật là một nguyên tắc pháp lý quan trọng, là yếu tố tạo nên cuộc sống bất công trong xã hội.
B. Vì bình đẳng trước pháp luật không chỉ là một nguyên tắc pháp lý mà còn là yếu tố tạo nên sự công bằng và ổn định trong xã hội.
ĐỀ SỐ 1
ĐỀ SỐ 2
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
| UBND XÃ SÍNH PHÌNH TRƯỜNG PTDTBT THCS SÍNH PHÌNH
| ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2025 – 2026 MÔN: GDCD LỚP 9 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) |
Họ và tên: ................................................ Lớp: ................ SBD.....................
Điểm | Lời phê của thầy, cô giáo |
| |
ĐỀ BÀI
I. TRẮC NGHIỆM (3.0 ĐIỂM) Chọn một đáp án đúng nhất trong các phương án A, B, C, D ở mỗi câu sau rồi ghi vào bài làm:
I. TRẮC NGHIỆM (3.0 ĐIỂM) Chọn một đáp án đúng nhất trong các phương án A, B, C, D ở mỗi câu sau rồi ghi vào bài làm:
Câu 1: Sống có lí tưởng là
A. xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
B. xác định được mục đích cao đẹp và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
C. xác định được mục đích, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
D. xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân nhằm đóng góp cho cộng đồng, quốc gia, nhân loại.
Câu 2: Đâu là lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam?
A. Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, tích cực học tập và làm theo phong cách của những nhân vật nổi tiếng trên thế giới.
B. Phấn đấu vì cuộc sống giàu sang của bản thân trong tương lai, tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của các thế hệ cha ông.
C. Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
D. Phấn đấu vì chủ nghĩa cá nhân, tích cực học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh.
Câu 3: Theo em, suy nghĩ và việc làm của nhân vật nào trong các tình huống dưới đây thể hiện họ là người sống không có lí tưởng?
A. An muốn ra nước ngoài sống để hưởng thụ cuộc sống hiện đại.
B. Hoà noi theo những tấm gương đi trước, nỗ lực học thật tốt để xây dựng đất nước
C. Nam quyết tâm học tập và rèn luyện sức khoẻ để trở thành quân nhân bảo vệ Tổ quốc.
D. Hải tìm hiểu về những loại cây thuốc nam ở quê để giúp những hộ nghèo chữa bệnh.
Câu 4: Khoan dung là gì?
A. Khoan dung là nhu nhược.
B. Khoan dung là rộng lòng tha thứ.
C. Khoan dung là không công bằng.
D. Không nên bỏ qua mọi lỗi lầm của bạn.
Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện người có lòng khoan dung?
A. Phê phán tất cả những người mắc lỗi lầm.
B. Ích kỉ, hẹp hòi với người mình không thích.
C. Không bỏ qua lỗi lầm của người khác.
D. Chấp nhận cá tính, sở thích của người khác.
Câu 6: Tại sao công dân phải được đối xử bình đẳng trước pháp luật?
A. Vì bình đẳng trước pháp luật là một nguyên tắc pháp lý quan trọng, là yếu tố tạo nên cuộc sống bất công trong xã hội.
B. Vì bình đẳng trước pháp luật không chỉ là một nguyên tắc pháp lý mà còn là yếu tố tạo nên sự công bằng và ổn định trong xã hội.
C. Vì bình đẳng trước pháp luật là một quy định quan trọng, là yếu tố tạo nên cuộc sống vui vẻ trong xã hội.
D. Vì bình đẳng trước pháp luật là một cách để tạo nên cuộc sống hài hòa trong xã hội hiện nay.
Câu 7: Q là học sinh cá biệt của lớp 9B. Một lần nọ, Q bị nhóm bạn lớp bên cạnh đánh úp sau giờ học. Nếu em là lớp trưởng lớp 9B, em sẽ xử lí như thế nào?ĐỀ SỐ 1
ĐỀ SỐ 2
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
TỆP ĐÍNH KÈM
Tệp đính kèm đã được mở. Bạn có thể tải tài nguyên dưới đây.