ĐỀ THI 2 Đề kiểm tra giữa học kì 1 gdcd 8 có đáp án, ma trận năm 2025-2026 * nhiều mã đề TRƯỜNG PTDTBT THCS SÍNH PHÌNH, UBND XÃ SÍNH PHÌNH

[Yopovn]

2 Đề kiểm tra giữa học kì 1 gdcd 8 có đáp án, ma trận năm 2025-2026 * nhiều mã đề TRƯỜNG PTDTBT THCS SÍNH PHÌNH, UBND XÃ SÍNH PHÌNH được soạn dưới dạng file word gồm 2 THƯ MỤC FILE trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

UBND XÃ SÍNH PHÌNH TRƯỜNG PTDTBT THCS SÍNH PHÌNH​	KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I-NĂM HỌC 2025 – 2026 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8 Thời gian làm bài : 45 Phút; (Đề có 18 câu)​
​
Họ tên :........................................................ Số báo danh : ...................	​

ĐIỂM​	LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN​

ĐỀ BÀI​

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. (3,0 điểm): (Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án. Thí sinh điền vào bảng dưới đây)

Câu

1​

2​

3​

4​

5​

6​

7​

8​

9​

10​

11​

12​

Đáp án

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Câu 1: Ngô Quyền chiến thắng quân Nam Hán trên sông Bạch Đằng là thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta ?

A. Cần cù lao động. B. Chống giặc ngoại xâm. C. Biết ơn. D. Hiếu học

Câu 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc khác vì mục tiêu nào sau đây?

A. Tạo thu nhập cho gia đình

B. Mở rộng sự hiểu biết cho bản thân

C. Xây dựng thế giới hòa bình, ổn định và phát triển

D. Sự phát tiển của bản thân

Câu 3: Để có sự cần cù và sáng tạo học sinh cần rèn luyện điều gì?

A. Chỉ cần rèn luyện sự cần cù.

B. Chỉ cần rèn luyện tính sáng tạo.

C. Không cần rèn luyện sự cần cù, sáng tạo.

D. Cần có kế hoạch rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong học tập.

Câu 4: Trong các hoạt động sau, hoạt động nào thể hiện việc giữ gìn và tôn trọng mốc quốc giới?

A. Vẽ bậy, khắc chữ lên mốc giới để lưu niệm.

B. Bảo vệ, giữ gìn mốc giới, báo cho cơ quan chức năng khi mốc bị hư hỏng.

C. Tự ý di chuyển mốc quốc giới để mở đường.

D. Sống, lao động và học tập gần biên giới nhưng vi phạm pháp luật.

Câu 5: Khi cha mẹ già yếu ốm đau là con cháu chúng ta có bổn phận phải chăm sóc, đó là thể hiện truyền thống gì của dân tộc ta?

A. Hiếu thảo. B. Cần cù lao động. C. Hiếu học D. Chống giặc ngoại xâm.

Câu 6: Điền vào chỗ trống trong câu sau: “Lao động sáng tạo là say mê nghiên cứu… trong lao động. Biểu hiện sáng tạo là luôn … , tìm và phát hiện ra cách làm mới hiệu quả để đem lại kết quả cao hơn trong công việc”.

A. Học hỏi, cải thiện. B. Tìm tòi, suy nghĩ. C. Phát hiện, giảm thiểu. D. Tìm tòi, phát triển.

Câu 7: Biểu hiện của cần cù là làm việc như thế nào?

A. Thường xuyên, đều đặn, không ngừng nỗ lực vượt qua khó khăn, thử thách.

B. Phải suy nghĩ, tìm tòi và phát hiện ra cách làm mới.

C. Cần say mê nghiên cứu và tìm tòi trong học tập, lao động.

D. Để nâng cao chất lượng và hiệu quả trong học tập, lao động.

Câu 8: Hành vi nào sau đây vi phạm các chuẩn mực về truyền thống đạo đức?

A. Con cái đánh chửi cha mẹ. B. Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn.

C. Con cháu kính trọng ông bà. D. Thăm hỏi thầy cô lúc ốm đau.

Câu 9: Chăm chỉ, chịu khó một cách thường xuyên trong công việc là nội dung của khái niệm nào sau đây?

A. Lao động trí óc B. Lao động sáng tạo. C. Lao động cần cù. D. Lao động chân tay.

Câu 10: Công dân được tự do nghiên cứu khoa học, sáng tác văn học nghệ thuật, đưa ra các phát minh sáng chế là được thực hiện quyền nào?

A. học tập. B. dân chủ. C. tự giác D. sáng tạo.

Câu 11: Tại sao chúng ta cần rèn luyện sự cần cù, sáng tạo trong lao động?

A. Để phù hợp với công việc của bản thân, gia đình.

B. Để kiếm được việc làm nhàn hạ cho bản thân.

full đề 1

full đề 2

Thầy cô tải nhé!