ĐỀ THI 4 Đề thi kiểm tra giáo dục công dân lớp 9 giữa hk1 , cuối học kì 1, giữa học kì 2, HK2 năm 2024-2025 theo CV 7791

[Yopovn]

4 Đề thi kiểm tra giáo dục công dân lớp 9 giữa hk1 , cuối học kì 1, giữa học kì 2, HK2 năm 2024-2025 theo CV 7791 được soạn dưới dạng file word gồm 4 bộ đề, có đáp án, ma trận, bảng đặc tả, file trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUY PHƯỚC​

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 9 Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề)​

I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN (3.0 điểm)

(Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án trả lời đúng nhất)

Câu 1. Hãy điền vào chỗ có dấu … để hoàn chỉnh câu sau: Lí tưởng là mục đích ... mà con người mong muốn đạt được.

A. quan trọng B. cao đẹp nhất C. đẹp đẽ D. mãnh liệt

Câu 2. Cái đích của cuộc sống mà mỗi người khát khao muốn đạt được được gọi là

A. mong muốn. B. mục tiêu. C. mục đích. D. lí tưởng sống.

Câu 3. Ý nào dưới đây không phải là lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay?

A. Phấn đấu vì độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội.

B. Tập trung học thật giỏi để tìm kiếm cơ hội học tập ở nước ngoài.

C. Nỗ lực học tập, rèn luyện sức khỏe để trở thành người công dân tốt.

D. Tích cực tham gia vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc..

Câu 4. Người có lí tưởng sống cao đẹp mong muốn cống hiến

A. tiền của làm từ thiện giúp người nghèo. B. trí tuệ và sức lực cho sự nghiệp chung.

C. tài năng để trở thành người nổi tiếng. D. của cải để xây dựng đường sá quê hương.

Câu 5. Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm là biểu hiện của người

A. sống khoan dung. B. sống giản dị.

C. sống trung thực. D. biết tự trọng.

Câu 6. Ý nào dưới đây không phải là biểu hiện của người có lòng khoan dung?

A. Tôn trọng cá tính, sở thích của người khác.

B. Tha thứ cho chính mình khi đã sữa chữa lỗi lầm.

C. Có định kiến với người từng mắc sai lầm.

D. Bỏ qua lỗi lầm của người khác khi họ thành tâm sữa chữa.

Câu 7. Ý nào dưới đây là không đúng khi nói về lòng khoan dung?

A. Khoan dung là một đức tính quý báu của con người.

B. Người khoan dung luôn sống cởi mở và chân thành.

C. Khoan dung là quyết liệt phê phán tất cả những người mắc sai lầm.

D. Người khoan dung luôn tôn trọng cá tính, sở thích của người khác.

Câu 8. Ý nào dưới đây là biểu hiện của khoan dung?

A. Chỉ chơi với các bạn có cùng sở thích. B. Sẵn sàng bỏ qua lỗi lầm của bạn bè.

C. Che giấu lỗi lầm của bạn thân. D. Lắng nghe và tôn trọng cá tính của bạn bè .

Câu 9. Hãy điền vào chỗ có dấu … để hoàn chỉnh câu sau: Hoạt động cộng đồng là những hoạt động được tổ chức bởi ……, tập thể nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng là

A. các tập thể B. các cá nhân C. các doanh nhân C. các nghệ sĩ

Câu 10. Những hoạt động nào sau đây không phải là hoạt động cộng đồng?

A. thiện nguyện. B. nhân đạo.

C. cứu hộ động vật. D. đền ơn đáp nghĩa.

Câu 11. Học sinh cần lưu ý điều gì khi lựa chọn một hoạt động cộng đồng để tham gia?

A. Phù hợp với sức khỏe, năng lực và thời gian của bản thân.

B. Thích là tham gia, không quan tâm đến những cái khác.

C. Tìm kiếm trên internet, thấy cái nào hay ho là tham gia.

D. Hoạt động nào có ích cho bản thân thì tham gia.

Câu 12. Học sinh không thể tham gia vào hoạt động cộng đồng

A. đền ơn, đáp nghĩa.

B. ủng hộ quần áo cho đồng bào miền Bắc bị bão lụt.

C. tham gia chương trình “Hiến máu nhân đạo”.

D. tham gia hoạt động bảo vệ môi trường, cảnh quan làng xóm.

II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI (4.0 điểm)

(Trong mỗi ý a), b), c), d) của từng câu học sinh chỉ trả lời Đúng hoặc Sai)

Câu 1.

“Cái quý nhất của con người ta là sự sống. Đời người chỉ sống có một lần. Phải sống sao cho khỏi xót xa ân hận vì những năm tháng đã sống hoài, sống phí; cho khỏi hổ thẹn vì dĩ vãng ti tiện và đớn hèn của mình, để khi nhắm mắt xuôi tay có thể nói rằng: Tất cả đời ta, tất cả sức ta, ta đã hiến dâng cho sự nghiệp cao đẹp nhất trên đời - sự nghiệp đấu tranh giải phóng loài người..”

(Trích “Thép đã tôi thế đấy” - Nikolai A.Ostrovsky).​

a) Đời người chỉ sống có một lần, hãy nên sống vì bản thân.	​
b) Người hiến dâng cả cuộc đời cho lí tưởng cao đẹp sẽ được xã hội công nhận, tôn vinh.	​
c) Ở mỗi thời đại khác nhau, con người có lí tưởng sống khác nhau.	​
d) Đối với học sinh, tích cực học tập để mai sau lập nghiệp, góp phần xây dựng quê hương, đất nước chính là sống có lí tưởng.	​

Câu 2.

“Ai cũng từng có và sẽ có những sai lầm. Khoan dung tha thứ cho những sai lầm của người khác chính là mở ra cơ hội cho chính mình trong tương lai. Khoan dung sẽ là động lực cho con người sửa chữa những lỗi lầm. Và trên cả sự tha thứ, khoan dung còn là tình yêu thương, sự thấu hiểu và chia sẻ … Tấm lòng khoan dung nhân ái như vầng trăng vằng vặc giữa trời luôn có sức cảm hoá vô cùng giúp con người vượt qua bóng tối hướng đến ánh sáng của những điều tốt đẹp trong cuộc đời này.

a) Khoan dung là tha thứ cho chính mình và người khác khi đã biết hối hận và sữa chữa sai lầm.	​
b) Tất cả những người được khoan dung tha thứ đều sữa chữa lỗi lầm và trở thành người tốt.	​
c) Trong cuộc sống, nên nhường nhịn, bỏ qua cho những lỗi lầm của người khác để giữ gìn hoà khí.	​
d) Khoan dụng với người khác, khắt khe với bản thân mình là cách tốt nhất để cải thiện điểm yếu, vươn đến sự hoàn hảo.	​

Câu 3.

Tình huống: Trong một công ty, có hai phòng ban: phòng kinh doanh và phòng kỹ thuật. Phòng kinh doanh thường xuyên phàn nàn rằng phòng kỹ thuật giao sản phẩm chậm, trong khi phòng kỹ thuật lại cho rằng phòng kinh doanh đặt quá nhiều yêu cầu khắt khe và không hiểu rõ về quy trình sản xuất. Điều này dẫn đến căng thẳng và hiệu quả công việc giảm sút.

a) Phòng kinh doanh và phòng kỹ thuật không lắng nghe, chỉ trích lẫn nhau dẫn đến hiệu quả công việc giảm sút.	​
b) Phòng kinh doanh đặt quá nhiều yêu cầu khắt khe là nguyên nhân dẫn đến căng thẳng.	​
c) Phòng kinh doanh và phòng kỹ thuật chỉ cần làm tốt phần việc của mình sẽ mang lại hiệu quả công việc.	​
d) Lắng nghe, thấu hiểu khó khăn của nhau sẽ gắn kết hai phòng ban và nâng cao hiệu quả công việc.	​

FULL FILE

Thầy cô tải nhé!