ĐỀ THI 7 Đề thi mỹ thuật lớp 7 học kì 1, giữa hk2, HỌC KÌ 2 NĂM 2024-2025

[Yopovn]

7 Đề thi mỹ thuật lớp 7 học kì 1, giữa hk2, HỌC KÌ 2 NĂM 2024-2025 được soạn dưới dạng file word gồm 7 FILE trang. Các bạn xem và tải đề thi mỹ thuật lớp 7 học kì 1, đề thi mỹ thuật lớp 7 học kì 2...về ở dưới.

Bản đặc tả đề kiểm tra định kỳ, tiêu chí đánh giá, đề kiểm tra, hướng dẫn đánh giá lớp 7​

LỚP 7 – Kiểm tra giữa học kì II​

* Bản đặc tả đơn vị kiến thức, mức độ đánh giá kiểm tra giữa học kì II, lớp 7

Nội dung kiểm tra​	Đơn vị kiến thức	Mức độ đánh giá	Hình thức đánh giá​
Thường xuyên	Định kì​
Mĩ thuật tạo hình	Yếu tố và nguyên lí tạo hình Lựa chọn, kết hợp: Yếu tố tạo hình Chấm, nét, hình, khối, màu sắc, đậm nhạt, chất cảm, không gian. Nguyên lí tạo hình Cân bằng, tương phản, lặp lại, nhịp điệu, nhấn mạnh, chuyển động, tỉ lệ, hài hoà. Thể loại, kết hợp: Lí luận và lịch sử mĩ thuật Hội hoạ Hoạt động thực hành và thảo luận - Thực hành sáng tạo bức tranh ghép từ các mảnh giấy màu 2D. - Sản phẩm thực hành của học sinh. Định hướng chủ đề - Văn hoá xã hội	Nhận biết: - Xác định được nội dung chủ đề.	x​	x​
- Xác định đựơc chất liệu phù hợp để tạo sản phẩm	x​	​
- Chỉ ra được các bước thực hành tạo sản phẩm.	x​	​
Thông hiểu: - Biết cách sử dụng một số chất liệu tạo ra sản phẩm.	x​	x​
Vận dụng: - Vận dụng được các yếu tố tạo hình và nguyên lí tạo hình để tạo ra sản phẩm.	x​	x​
- Vận dụng được các vật liệu phù hợp để tạo ra sản phẩm.	x​	​
- Nhận xét, đánh giá được sản phẩm cá nhân, nhóm.	x​	​
-Chia sẻ được kinh nghiệm thực hành trong sáng tạo sản phẩm	x​	x​

* Tiêu chí đánh giá giữa học kì 2

Nội dung	Tiêu chí đánh giá​
Mĩ thuật tạo hình	1. Chỉ ra được các bước thực hành tạo ra sản phẩm. 2. Biết cách sử dụng một số chất liệu tạo tranh ghép. 3. Vận dụng được nguyên lý lặp lại, nhịp điệu của yếu tố tạo hình vào thực hành tạo tranh ghép từ các mảnh giấy màu, bìa màu. Giới thiệu, nhận xét được sản phẩm tranh ghép (cá nhân/nhóm). Chia sẻ được kinh nghiệm trong thực hành, sáng tạo sản phẩm tranh ghép.

* Hướng dẫn đánh giá theo tiêu chí giữa học kì 2

Nội dung kiểm tra, đánh giá	Hướng dẫn đánh giá​
Mĩ thuật tạo hình	Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1, 2, 3) hoặc 4 tiêu chí (1, 2, 3, 4); 5 tiêu chí (1, 2, 3, 4, 5) trong bảng tiêu chí đánh giá. Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2 hoặc cả hai tiêu chí 1 và 2.

* Đề kiểm tra, tiêu chí, hướng dẫn đánh giá giữa học kì II, lớp 7

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II​

Môn: Mĩ thuật lớp 7

(Thời gian 45 phút)

​

a) Nội dung đề:

Câu 1: Em hãy tạo một bức tranh bằng cách cắt, ghép từ các mảnh giấy màu, bìa màu.



Câu 2: Viết một số thông tin giới thiệu về bức tranh (tên bức tranh, chất liệu, cách tạo bức tranh từ những mảnh ghép, yếu tố và nguyên lí tạo hình được thể hiện trên bức tranh…)

b) Yêu cầu:

- Hình thức: Cắt, ghép.

- Chất liệu: Tự chọn (giấy màu, bìa màu, …)

- Kích thước: 20 x 30cm (Tương đương khổ giấy A4)

- Học sinh tạo sản phẩm cá nhân.

Tiêu chí và hướng dẫn đánh giá

Phiếu ĐG nội dung KT và hướng dẫn xếp loại theo mức độ ĐG

1. Chỉ ra được các bước thực hành tạo ra sản phẩm. 2. Biết cách sử dụng một số chất liệu tạo tranh ghép. 3. Vận dụng được nguyên lý lặp lại, nhịp điệu của yếu tố tạo hình vào thực hành tạo tranh ghép từ các mảnh giấy màu, bìa màu. Giới thiệu, nhận xét được sản phẩm tranh ghép (cá nhân/nhóm). Chia sẻ được kinh nghiệm trong thực hành, sáng tạo sản phẩm tranh ghép.

THẦY CÔ TẢI NHÉ!