Chuyên đề tháng 9: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học tiếng Anh lớp 6.

[Admin Yopo]

Chuyên đề tháng 9: Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học tiếng Anh lớp 6. được soạn dưới dạng file word/PDF/ powerpoint gồm 7 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

ĐẶT VẤN ĐỀ.​

Trước đây, việc giảng dạy Tiếng Anh chỉ bó buộc trong khuôn viên lớp học. Học sinh thụ động tiếp nhận kiến thức qua sự truyền đạt của giáo viên. Nhiều em học sinh còn chưa đam mê môn học. Với xu thế học Tiếng anh ngày nay hướng đến dạy học giao tiếp, học sinh cần sử dụng tốt các kĩ năng vào cuộc sống thực tế, rèn luyện các phẩm chất năng lực cho học sinh thì hoạt động trải nghiệm sáng tạo là vô cùng quan trọng. Ở đó, các em được học hỏi, giao lưu, phát triển kĩ năng tự học, kĩ năng làm việc nhóm, thể hiện năng khiếu nghệ thuật, tạo cho các em sự tự tin khi giao tiếp bằng tiếng Anh. Vì vậy cần tăng cường Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học tiếng Anh lớp 6.

II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ​

1. Tổ chức câu lạc bộ “Em yêu tiếng Anh”

Tổ chức câu lạc bộ Em yêu tiếng Anh là hoạt động cần thiết giúp học sinh có hứng thú với môn Tiếng anh, từ đó góp phần nâng cao chất lượng Tiếng anh giao tiếp cho học sinh. Chất lượng hoạt động của câu lạc bộ có ảnh hưởng lớn đến chất lượng giảng dạy tiếng Anh trên lớp. Qua các buổi sinh hoạt câu lạc bộ, các em học sinh thực sự được hòa mình trong kho tàng tri thức, được tham gia các hoạt động trải nghiệm bổ ích, được thể hiện năng lực ngoại ngữ, được tự mình xử lý nhiều tình huống, ngữ cảnh tiếng Anh phong phú. Điều đó góp phần giúp các em tự tin giao tiếp hơn. Có thể thấy, việc đưa câu lạc bộ Em yêu tiếng Anh vào hoạt động là một trong những hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh tiểu học một cách hữu ích nhất.

Dưới đây là cách xây dựng kế hoạch hoạt động của câu lạc bộ Em yêu tiếng Anh cho học sinh lớp 6