Đáp án trắc nghiệm Mô đun 4 môn Âm nhạc Tiểu học NĂM 2021 - 2022
Hãy chọn phương án chỉ thành phần năng lực thể hiện âm nhạc.
Bước đầu biết hát một mình và hát cùng người khác, thể hiện đúng giai điệu và lời ca, diễn tả được sắc thái và tình cảm của bài hát.
Bước đầu biết đánh giá kĩ năng thể hiện âm nhạc của bản thân và người khác.
Biết lắng nghe và chia sẻ khi cùng hát với bạn.
Câu 2. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy chọn phương án chỉ thành phần năng lực hiểu biết và cảm thụ âm nhạc
Biết chơi nhạc cụ một mình và cùng người khác, thể hiện đúng tiết tấu và giai điệu.
Biết làm dụng cụ học tập đơn giản theo hướng dẫn của giáo viên: biết tưởng tượng khi nghe nhạc không lời.
Nhận biết được câu, đoạn trong bài hát có hình thức rõ ràng, nhận biết được sự giống hoặc khác nhau của các câu nhạc.
Biết phối hợp trong làm việc nhóm
Câu 3. Chọn các đáp án đúng
Hãy chọn phương án chỉ thành phần năng lực Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc. (Chọn nhiều phương án)
Đọc nhạc đúng tên nốt, đọc đúng cao độ và trường độ
Bước đầu biết mô phỏng, tái hiện một số âm thanh quen thuộc trong cuộc sống: biết lặp lại có thay đổi màu tiết tấu và giai điệu đơn giản theo hướng dẫn của giáo viên
Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm âm nhạc, phân biệt được sự khác nhau trong từng thuộc tính âm nhạc
Biết chia sẻ hiểu biết về âm nhạc với người khác biệt biểu diễn các tiết mục âm nhạc với hình thức phù hợp
Câu 4. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy sắp xếp các ý sau theo đúng trình tự yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa Chương trình giáo dục phổ thông với Chương trình môn học Âm nhạc.
A. Về mục tiêu
B. Về nội dung
C. Về quan điểm
D. Về yêu cầu cần đạt
E. Về kiểm tra đánh giá
F. Về phương pháp
D, A, B, G, C, E
C, A, B, D, G, E
E, A, B, G, C, D
C, A, B, D, C, E
Câu 5. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy lựa chọn và sắp xếp theo đúng thứ tự (từ 1 đến 4) của các căn cứ xây dựng kế hoạch dạy học môn Âm nhạc.
A. Căn cứ trên các chỉ thị về nhiệm vụ năm học của cấp Lãnh đạo của Bộ, Sở phòng quản lý và chỉ đạo chuyên môn và theo khung thời gian 35 tuần thực học (học kỳ 1: 18 tuần, học kỳ II: 17 tuần), triển khai các nội dung chương trình môn học và yêu cầu kiểm tra, đánh giá kết quả học tập.
B. Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc ban hành kèm theo Thông tư số 32/2015/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
C. Căn cứ trên điều kiện về CƠ SỞ vật chất, trang thiết bị, nhạc cụ, phương tiện, thiết bị Công nghệ phục vụ cho việc dạy và học môn Âm nhạc và trình độ của đội ngũ giáo viên âm nhạc ở địa phương.
D. Căn cứ trên nội dung sách giáo khoa môn học.
1 - B, 2 - C, 3 - D, 4 - A
1 - B, 2 - A, 3 - D, 4 - C
1 - C, 2 - A, 3 - D, 4 - B
1 - A, 2- C, 3 - D, 4 - B
Câu 6. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy cho biết đâu là ý đúng trong Khái niệm kế hoạch dạy học môn Âm nhạc?
Là văn bản xác định tiến trình triển khai nội dung của môn học Âm nhạc.
Kế hoạch dạy học môn học Âm nhạc.
Là văn bản xác định các nguyên tắc xây dựng Kế hoạch giáo dục nhà trường về môn Âm nhạc.
Căn cứ xây dựng kế hoạch môn Âm nhạc.
Câu 7. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy sắp xếp các nguyên tắc xây dựng kế hoạch dạy học môn Âm nhạc theo đúng thứ tự mức độ quan trọng.
A. Dựa theo cấu trúc bài học của bộ sách giáo khoa Âm nhạc, đảm bảo lo,gic của chương trình và gắn với đặc điểm của vùng miền.
Đáp án trắc nghiệm cuối khoá Mô đun 4 môn Âm nhạc
Câu 1. Chọn đáp án đúng nhấtHãy chọn phương án chỉ thành phần năng lực thể hiện âm nhạc.
Bước đầu biết hát một mình và hát cùng người khác, thể hiện đúng giai điệu và lời ca, diễn tả được sắc thái và tình cảm của bài hát.
Bước đầu biết đánh giá kĩ năng thể hiện âm nhạc của bản thân và người khác.
Biết lắng nghe và chia sẻ khi cùng hát với bạn.
Câu 2. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy chọn phương án chỉ thành phần năng lực hiểu biết và cảm thụ âm nhạc
Biết chơi nhạc cụ một mình và cùng người khác, thể hiện đúng tiết tấu và giai điệu.
Biết làm dụng cụ học tập đơn giản theo hướng dẫn của giáo viên: biết tưởng tượng khi nghe nhạc không lời.
Nhận biết được câu, đoạn trong bài hát có hình thức rõ ràng, nhận biết được sự giống hoặc khác nhau của các câu nhạc.
Biết phối hợp trong làm việc nhóm
Câu 3. Chọn các đáp án đúng
Hãy chọn phương án chỉ thành phần năng lực Ứng dụng và sáng tạo âm nhạc. (Chọn nhiều phương án)
Đọc nhạc đúng tên nốt, đọc đúng cao độ và trường độ
Bước đầu biết mô phỏng, tái hiện một số âm thanh quen thuộc trong cuộc sống: biết lặp lại có thay đổi màu tiết tấu và giai điệu đơn giản theo hướng dẫn của giáo viên
Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của tác phẩm âm nhạc, phân biệt được sự khác nhau trong từng thuộc tính âm nhạc
Biết chia sẻ hiểu biết về âm nhạc với người khác biệt biểu diễn các tiết mục âm nhạc với hình thức phù hợp
Câu 4. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy sắp xếp các ý sau theo đúng trình tự yêu cầu phân tích mối quan hệ giữa Chương trình giáo dục phổ thông với Chương trình môn học Âm nhạc.
A. Về mục tiêu
B. Về nội dung
C. Về quan điểm
D. Về yêu cầu cần đạt
E. Về kiểm tra đánh giá
F. Về phương pháp
D, A, B, G, C, E
C, A, B, D, G, E
E, A, B, G, C, D
C, A, B, D, C, E
Câu 5. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy lựa chọn và sắp xếp theo đúng thứ tự (từ 1 đến 4) của các căn cứ xây dựng kế hoạch dạy học môn Âm nhạc.
A. Căn cứ trên các chỉ thị về nhiệm vụ năm học của cấp Lãnh đạo của Bộ, Sở phòng quản lý và chỉ đạo chuyên môn và theo khung thời gian 35 tuần thực học (học kỳ 1: 18 tuần, học kỳ II: 17 tuần), triển khai các nội dung chương trình môn học và yêu cầu kiểm tra, đánh giá kết quả học tập.
B. Chương trình giáo dục phổ thông môn Âm nhạc ban hành kèm theo Thông tư số 32/2015/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
C. Căn cứ trên điều kiện về CƠ SỞ vật chất, trang thiết bị, nhạc cụ, phương tiện, thiết bị Công nghệ phục vụ cho việc dạy và học môn Âm nhạc và trình độ của đội ngũ giáo viên âm nhạc ở địa phương.
D. Căn cứ trên nội dung sách giáo khoa môn học.
1 - B, 2 - C, 3 - D, 4 - A
1 - B, 2 - A, 3 - D, 4 - C
1 - C, 2 - A, 3 - D, 4 - B
1 - A, 2- C, 3 - D, 4 - B
Câu 6. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy cho biết đâu là ý đúng trong Khái niệm kế hoạch dạy học môn Âm nhạc?
Là văn bản xác định tiến trình triển khai nội dung của môn học Âm nhạc.
Kế hoạch dạy học môn học Âm nhạc.
Là văn bản xác định các nguyên tắc xây dựng Kế hoạch giáo dục nhà trường về môn Âm nhạc.
Căn cứ xây dựng kế hoạch môn Âm nhạc.
Câu 7. Chọn đáp án đúng nhất
Hãy sắp xếp các nguyên tắc xây dựng kế hoạch dạy học môn Âm nhạc theo đúng thứ tự mức độ quan trọng.
A. Dựa theo cấu trúc bài học của bộ sách giáo khoa Âm nhạc, đảm bảo lo,gic của chương trình và gắn với đặc điểm của vùng miền.
TỆP ĐÍNH KÈM
Tệp đính kèm đã được mở. Bạn có thể tải tài nguyên dưới đây.
CÁC TỆP ĐÍNH KÈM (2)
- YOPOVN.COM_Dap-an-trac-nghiem-mo-dun-4-mon-am-nhac-tieu-hoc.docDung lượng tệp: 112 KB
BẠN MUỐN MUA TÀI NGUYÊN NÀY?
Các tệp đính kèm trong chủ đề này cần được thanh toán để tải. Chi phí tải các tệp đính kèm này là 0 VND. Dành cho khách không muốn tham gia gói THÀNH VIÊN VIP
GIÁ TỐT HƠN
Gói thành viên VIP
- Tải được file ở nhiều bài
- Truy cập được nhiều nội dung độc quyền
- Không quảng cáo, không bị làm phiền
- Tải tài nguyên đề thi, giáo án... từ khối 1-12
- Tải mở rộng sáng kiến, chuyên đề, báo cáo...
- Được tư vấn, hỗ trợ qua zalo 0979.702.422
🔥 Chỉ từ
200K
Mua gói lẻ
- Chỉ tải duy nhất toàn bộ file trong bài đã mua
- Cần mua file ở bài khác nếu có nhu cầu tải
- Tốn kém cho những lần mua tiếp theo
- Được tư vấn, hỗ trợ qua zalo 0979.702.422
0 VND
Sau khi thanh toán thành công, hệ thống sẽ tự động chuyển hướng bạn về trang download tài liệu
HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN THƯỜNG