Đề thi học kì ii môn sinh lớp 11 CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2022 MỚI NHẤT

Yopovn · 11/3/23

Đề thi học kì ii môn sinh lớp 11 CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2022 MỚI NHẤT

YOPOVN xin gửi đến quý thầy cô, các em học sinh Đề thi học kì ii môn sinh lớp 11 CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2022 MỚI NHẤT. Đây là bộ Đề thi học kì ii môn sinh lớp 11.

Tìm kiếm có liên quan

Kiểm tra 1 tiết Sinh 11 HK2

De thi cuối kì 1 lớp 11 môn Sinh học

De thi học kì 2 lớp 11 môn Sinh trắc nghiệm có đáp an

Câu hỏi vận dụng Sinh học 11 học kì 2

Ma trận đề thi học kì 2 môn Sinh 11

Sinh 11 học kì 2 bắt đầu tự bài nào

Sinh học 11 học kì 2 tự bài nào

Sinh 11 học kì 2 tự bài nào

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ CHÍNH THỨC

..............

(Đề gồm có 02 trang)

KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021-2022
Môn: SINH HỌC Lớp 11
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)

MÃ ĐỀ 403

I. TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm)

Câu 1: Loại mô phân sinh nào sau đây chỉ có ở thực vật hai lá mầm mà không có ở thực vật một lá mầm?

A. Mô phân sinh bên. B. Mô phân sinh lóng.

C. Mô phân sinh đỉnh rễ. D. Mô phân sinh đỉnh thân.

Câu 2: Loài thực vật nào sau đây sinh sản theo hình thức sinh sản sinh dưỡng?

A. Bí đỏ. B. Khoai lang. C. Rêu. D. Mướp.

Câu 3: Trong các tập tính sau đây, những tập tính nào là bẩm sinh?

I. Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

II. Tò vò đào hố trên mặt đất để làm tổ sinh sản.

III. Người tham gia giao thông, thấy tín hiệu đèn đỏ thì dừng lại..

IV. Học sinh đi học đúng giờ.

A. I, II. B. II,III. C. III, IV. D. I, IV.

Câu 4: Hiện tượng nào sau đây không phải là hình thức sinh sản vô tính ở động vật?

A. Phân mảnh ở giun dẹp. B. Phân đôi ở trùng biến hình.

C. Nảy chồi ở thủy tức. D. Cua đứt càng mọc lại càng mới.

Câu 5: Những loài nào sau đây có hình thức thụ tinh trong?

A. Gà, ếch. B. Rắn, gà. C. Ếch, rắn. D. Ếch, nhái.

Câu 6: Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về chiều hướng tiến hóa trong sinh sản hữu tính ở động vật?

A. Từ cơ thể lưỡng tính đến cơ thể đơn tính.

B. Từ cơ quan sinh sản chưa phân hóa đến phân hóa.

C. Từ thụ tinh trong đến thụ tinh ngoài.

D. Từ tự thụ tinh đến thụ tinh chéo.

Câu 7: Bướm trưởng thành thường hút mật hoa và không gây hại cho cây trồng vì trong ống tiêu hóa của bướm

A. chỉ có enzim saccaraza tiêu hóa đường saccarôzơ.

B. đã có đầy đủ chất dinh dưỡng do thế hệ trước để lại.

C. đã có đầy đủ chất dinh dưỡng do trứng để lại.

D. không có enzim saccaraza để tiêu hóa đường saccarôzơ.

Câu 8: Có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng khi nói về sinh sản ở thực vật?

I. Ở hình thức sinh sản vô tính, chỉ có một cây mẹ vẫn có thể sinh ra các cây con.

II. Ở hình thức sinh sản hữu tính, chỉ có một cây thì không thể sinh ra các cây con.

III. Sinh sản hữu tính tạo ra sự đa dạng di truyền cung cấp nguồn nguyên liệu phong phú cho tiến hóa.

IV. Ở thực vật có hoa, mỗi quả luôn có ít nhất một hạt.

A. 1. B. 4. C. 2. D. 3.

Câu 9: Cho trẻ nhỏ tắm nắng vào sáng sớm hoặc chiều tối (khi có ánh sáng yếu), sẽ có lợi cho sinh trưởng và phát triển của chúng vì tia tử ngoại tác động lên da biến

A. tiền vitamin A thành vitamin A có vai trò chuyển hóa magiê để hình thành xương.

B. tiền vitamin D thành vitamin D có vai trò chuyển hóa magiê để hình thành xương.

C. tiền vitamin A thành vitamin A có vai trò chuyển hóa canxi để hình thành xương.

D. tiền vitamin D thành vitamin D có vai trò chuyển hóa canxi để hình thành xương.

Câu 10: Trong nhân giống thực vật bằng ghép cành, mục đích quan trọng nhất của việc buộc chặt cành ghép với gốc ghép là để

A. nước di chuyển từ cành ghép xuống gốc ghép không bị chảy ra ngoài.

B. dòng mạch rây dễ dàng di chuyển từ gốc ghép lên cành ghép.

C. chất hữu cơ di chuyển từ cành ghép xuống gốc ghép không bị chảy ra ngoài.

D. dòng mạch gỗ dễ dàng di chuyển từ gốc ghép lên cành ghép.

Câu 11: Trong cấu tạo của xináp hóa học, các thụ thể tiếp nhận chất trung gian hóa học nằm ở

A. chùy xináp. B. màng trước xináp.

C. khe xináp. D. màng sau xináp.

Câu 12: Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về ưu điểm của sinh sản vô tính ở động vật?

A. Tạo ra các thế hệ con cháu rất đa dạng về mặt di truyền. Vì vậy, động vật có thể thích nghi và phát triển trong điều kiện môi trường sống thay đổi.

B. Cá thể sống độc lập, đơn lẻ vẫn có thể tạo ra con cháu. Vì vậy, có lợi trong trường hợp mật độ quần thể thấp.

C. Tạo ra các thế hệ con cháu không đồng nhất về mặt di truyền. Vì vậy, động vật có thể thích nghi và phát triển trong điều kiện môi trường sống thay đổi.

D. Tạo ra các thế hệ mới đồng nhất về đặc điểm di truyền. Vì vậy, khi điều kiện sống thay đổi có thể dẫn đến hàng loạt cá thể bị chết, thậm chí toàn bộ quần thể bị tiêu diệt.

Câu 13: Người ta nói “ong đực làm cha mà không có cha” vì ong đực được tạo ra

A. do trứng không thụ tinh phát triển thành. B. do trứng thụ tinh phát triển thành.

C. từ một tế bào sinh dưỡng của cơ thể mẹ. D. từ một nhóm tế bào sinh dưỡng của cơ thể mẹ.

Câu 14: Quá trình thụ phấn ở thực vật có hoa diễn ra ở bộ phận nào sau đây?

A. Bao phấn. B. Túi phôi. C. Đầu nhụy. D. Ống phấn.

Câu 15: Quan sát thân cây gỗ cắt ngang thấy có 4 vòng sáng và 4 vòng tối xen kẽ nhau. Hỏi cây đó mấy năm tuổi?

A. 8 tuổi. B. 4 tuổi. C. 10 tuổi. D. 25 tuổi.

II. TỰ LUẬN (5.0 điểm)

Câu 1 (2.0 đ): Trình bày nơi tổng hợp, tác dụng sinh lí của hai loại hoocmôn sinh trưởng (GH) và testostêron ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật có xương sống?

Câu 2 (2.0 đ): Phân biệt hệ thần kinh dạng chuỗi hạch với hệ thần kinh dạng ống về đặc điểm cấu tạo và đặc điểm cảm ứng?

Câu 3(1.0 đ): Người ta làm thí nghiệm đem ngắt quãng một lần thời gian che tối tới hạn (là thời gian che tối tối đa với cây ngày dài hoặc tối thiểu với cây ngày ngắn) vào ban đêm của một cây C bằng một loại ánh sáng, cây C đã không ra hoa. Dựa vào quang chu kì, hãy xác định cây C thuộc loại cây nào ? Vì sao?

--------- HẾT ----------

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
..............

ĐÁP ÁN CHÍNH THỨC

(Đáp án có 04 trang)

KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021-2022
MÔN: SINH HỌC LỚP 11

ĐÁP ÁN

I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)

Mã							Câu
đề	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
403	A	B	A	D	B	C	A	C	D	D	D	B	A	C	B

II. TỰ LUẬN (5,0 điểm)

MÃ ĐỀ 403, 406, 409, 412, 415, 418, 421, 424.

Câu

Nội dung đáp án

Điểm

1 (2 điểm)

a/ Hoocmon sinh trưởng (GH)
Nơi sản xuất: Tuyến yên.
Tác dụng sinh lí:
- Kích thích phân chia tế bào và tăng kích thước của tế bào qua tăng tổng hợp prôtêin
- Kích thích phát triển xương.
b/Testosteron
Nơi sản xuất: Tinh hoàn
Tác dụng sinh lí:
Kích thích sinh trưởng và phát triển mạnh ở giai đoạn dậy thì nhờ:
+ Tăng phát triển xương.
+ Kích thích phân hoá tế bào để hình thành các đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp.
+ Tăng tổng hợp prôtêin, phát triển cơ bắp.

0,25 điểm
0,75 điểm

0,25 điểm
0,75 điểm

2 (2 điểm)

Hệ thần kinh	Hệ thần kinh dạng chuỗi hạch	Hệ thần kinh dạng ống
Đặc điểm cấu tạo hệ thần kinh	Các tế bào thần kinh tập hợp lại thành các hạch thần kinh nằm dọc theo chiều dài của cơ thể.	Hình thành nhờ số lượng lớn các tế bào thần kinh tập hợp lại ống thần kinh nằm dọc theo vùng lưng của cơ thể. Não bộ phát triển.
Đặc điểm cảm ứng	Phản ứng mang tính chất định khu, ít chính xác hơn, tiêu tốn năng lượng hơn so với hệ thần kinh dạng ống.	Phản ứng mau lẹ, chính xác và tinh tế hơn, ít tiêu tốn năng lượng hơn. Có thể thực hiện các phản xạ đơn giản và phản xạ phức tạp.

1,0 điểm

1,0 điểm

3 (1 điểm)

- Cây ngày ngắn.
- Vì cây ngày ngắn là cây đêm dài nên khi đem ngắt quãng đêm dài thành hai đêm ngắn, không đủ thời gian che tối tới hạn, cây sẽ không ra hoa.

0,5 điểm

0,5 điểm