GIÁO ÁN Giáo án giáo dục địa phương lớp 2 Hà Nội CẢ NĂM 2024 UPDATE

[Yopovn]

Giáo án giáo dục địa phương lớp 2 Hà Nội CẢ NĂM 2024 UPDATE được soạn dưới dạng file word gồm 3 FILE trang. Các bạn xem và tải giáo án giáo dục địa phương lớp 2 hà nội về ở dưới.

Giáo dục lịch sử địa phương thành phố Hà Nội

CHỦ ĐỀ 1: NÉT ĐẸP TRONG VĂN HÓA

TRUYỀN THỐNG CỦA NGƯỜI HÀ NỘI​

I.Yêu cầu cần đạt :

- Kể tên được các công trình,loại hình nghệ thuật,món ăn ,trang phục truyền thống cuả người Hà Nội mà em biết.

- Giới thiệu được các công trình,loại hình nghệ thuật,món ăn ,trang phục truyền thống cuả người Hà Nội mà em biết

- Biết được nét đẹp trong văn hóa truyền thống của người Hà Nội, giữ gìn bản sắc văn hóa truyền thống.

II.Đồ dùng dạy học:

- Bài giảng điện tử, tư liệu và tranh ảnh

- Tài liệu LSĐP lớp 2

III.Hoạt động dạy học:

Nội dung​	HĐ của giáo viên​	HĐ của HS​
1.Khởi động 4’	-Trò choi : Ô cửa bí mật GV : Lần lượt hiển thị các tranh SGK trang 5 và 6 trong mỗi ô cửa (mỗi ô cửa ứng với 1 tranh) - GV : nhận xét,dẫn dắt gtb	- HS : tham gia chơi đoán nội dung tranh trên mỗi ô cửa,chia sẻ hiểu biết của em - nhắc lại tên bài+ ghi vở
2.Khám phá 7’	* Quan sát và tìm hiểu vẻ đẹp khu phố Hà Nội cổ - Hiển thị tranh sgk trang 7 -GV + HS: NX bổ sung ý kiến => GV giảng,cung cấp tư liệu cho HS * Một số nét đặc sắc của nghệ thuật múa rối nước ở Hà Nội - Hiển thị tranh sgk trang 8 -GV + HS: NX bổ sung ý kiến => GV giảng,cung cấp tư liệu cho HS * Trang phục áo dài truyền thống ở Hà Nội - Hiển thị tranh sgk trang 9 -GV + HS: NX bổ sung ý kiến => GV giảng,cung cấp tư liệu cho HS * Tìm hiểu về bánh giày quán gánh Hà Nội - Hiển thị tranh sgk trang 10 -GV + HS: NX bổ sung ý kiến => GV giảng,cung cấp tư liệu cho HS	-HS : quan sát tranh,thảo luận nhóm 2 + chia sẻ trước lớp HS : quan sát tranh,thảo luận nhóm 2 + chia sẻ trước lớp HS : quan sát tranh,thảo luận nhóm 2 + chia sẻ trước lớp HS : quan sát tranh,thảo luận nhóm 2 + chia sẻ trước lớp
3.Thực hành 7’	Hiển thị ND sgk trang 11 GV + HS: NX bổ sung ý kiến => GV giảng,cung cấp tư liệu cho HS	HS : quan sát tranh,thảo luận nhóm 4 + chia sẻ trước lớp
4.Vận dụng 2’	-Hiển thị ND sgk trang 12 + giao nhiệm vụ GV + HS: NX bổ sung ý kiến => GV giảng,cung cấp tư liệu cho HS + Hôm nay, em đã học những nội dung gì? - GV tóm tắt nội dung chính. + Sau khi học xong bài hôm nay, em có cảm nhận hay ý kiến gì không? - GV tiếp nhận ý kiến. - GV nhận xét, khen ngợi, động viên HS.	HS : quan sát tranh,thảo luận nhóm 2 + chia sẻ trước lớp HS nêu nội dung đã học. - HS lắng nghe. -HS: VN sưu tầm tranh ảnh,tư liệu theo ND bài

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………

Giáo dục lịch sử địa phương thành phố Hà Nội

CHỦ ĐỀ 2 : LỄ HỘI TẢN VIÊN SƠN THÁNH​

I.Yêu cầu cần đạt :

- Kể và nêu được những điều em nhìn thấy và em biết về lễ hội ở địa phương em ở.

- Nắm bắt được thông tin để chia sẻ

- Tự hào về lịch sử văn hóa, truyền thống dân tộc thông qua các lễ hội của địa phương

II.Đồ dùng dạy học:

- Bài giảng điện tử, tư liệu và tranh ảnh

- Tài liệu LSĐP lớp 2

III.Hoạt động dạy học:

Nội dung​	HĐ của giáo viên​	HĐ của HS​
1.Khởi động 4’	-Cho HS xem vi deo (2p) về Tản Viên Sơn Thánh + Qua vi deo con biết được gì? Hiển thị tranh 1,2,3 trang 13 +/Nêu lễ hội ở địa phương mà em biết? => Chốt ,giảng,dẫn dắt gtb và ghi đầu bài	- Xem vi deo - Nêu - QS, chia sẻ hiểu biết theo ND tranh - Ghi vở
2.Khám phá 7’	*Quan sát hình ảnh đọc thông tin - Hiển thị tranh 1,2,3,4 trang 14 sgk GV: chốt giảng theo sgk ,đưa thêm thông tin ,tư liệu cho hiểu biết thêm (nếu có ) - Gọi HS đọc mục em cần biết SGK trang 15 *Đọc thông tin và TLCH (sgk tr 15) GV: chốt giảng -NX,đánh giá chốt KT, giảng bài - Gọi HS đọc mục em cần biết SGK trang 15	- QS,thảo luận nhóm 2 ( các nghi lễ và đặc điểm của từng nghi lễ) - Đại diện trình bày 1-2 hs đọc -QS tranh 1,2,3,4 tr 15 và 2 câu hỏi sgk- TLnhóm 2 - Đại diện trình bày
3.Thực hành 7’	-GV cho hs thực hành theo ND sgk trang 16 GV + HS: NX bổ sung ý kiến => GV giảng,cung cấp tư liệu cho HS	- HS thảo luận N3 theo 3 ND của phần vận dụng - Đại diện trình bày
4.Vận dụng 2’	+ Hôm nay, em đã học những nội dung gì? - GV tóm tắt nội dung chính. + Sau khi học xong bài hôm nay, em có cảm nhận hay ý kiến gì không? - GV tiếp nhận ý kiến. - GV nhận xét, khen ngợi, động viên HS.	HS : VN sưu tầm tranh ảnh lễ hội ở địa phương - chuẩn bị tiết mục văn nghệ hoặc trò chơi mà em đã tham gia trong lễ hội

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY

THẦY CÔ TẢI NHÉ!