GIÁO ÁN Giáo án hoạt động trải nghiệm tiết sinh hoạt dưới cờ tuần 1 đến tuần 35 (file word) năm 2024-2025 link drive

[Yopovn]

Giáo án hoạt động trải nghiệm tiết sinh hoạt dưới cờ tuần 1 đến tuần 35 (file word) năm 2024-2025 link drive được soạn dưới dạng file word gồm các file trang. Các bạn xem và tải giáo án hoạt động trải nghiệm tiết sinh hoạt dưới cờ về ở dưới.
TUẦN 1
TIẾT 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ : CHÀO MỪNG NĂM HỌC MỚI
I. Yêu cầu cần đạt:
- HS vui vẻ, phấn khởi chào mừng năm học mới. HS được tham gia các hoạt động văn nghệ để chào mừng năm học mới.
- HS tự chủ, tự học. Nhận thức được ý nghĩa của ngày khai giảng. Thể hiện được cảm xúc vui vẻ, hào hứng, tự hào, có ấn tượng tốt đẹp về ngày khai giảng. Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.
- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm.
II. Đồ dùng dạy học:
a. Đối với GV
- Phối hợp kiểm tra các phương tiện: âm li, loa đài, micro; đàn, trống,…
- Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn.
b. Đối với HS:
- Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gàng.
- Hoa, cờ cầm tay, cờ đuôi nheo, ảnh Bác.
- Biểu diễn các tiết mục văn nghệ chào mừng.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

I. Khởi động - GV cho HS ổn định tổ chức, nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, trang phục để thực hiện nghi lễ chào cờ.	HS ổn định tổ chức
II. Hình thành kiến thức - GV nhắc nhở HS chỉnh đốn hàng ngũ, thực hiện nghi lễ chào cờ.	- HS chào cờ.
- GV giới thiệu với HS: Nhà trường tổ chức các hoạt động văn nghệ theo chủ đề: Mùa thu – mùa khai trường.
- GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm xúc của ngày tựu trường và mời một số HS lên trước sân khấu, trả lời các câu hỏi:
+ Em ấn tượng với tiết mục nào nhất? Vì sao? + Trong năm học mới, em mong muốn mình sẽ làm được những gì? + Em có mong đến ngày tựu trường không? Vì sao? + Cảm xúc của em khi bước vào năm học mới thế nào?	- HS lên sân khấu, phát biểu cảm xúc của mình và trả lời câu hỏi.
- GV nhấn mạnh một số hoạt động học tập, rèn luyện khi bước vào năm học mới.	- HS lắng nghe, tiếp thu.
- GV nhận xét, bổ sung.
- Qua bài học hôm nay, em đã biết thêm điều gì?	- HS chia sẻ thông tin học được trong bài học hôm nay.
- GV chốt nội dung bài học.	- HS lắng nghe
- GV nhận xét giờ học + Tuyên dương HS	- HS lắng nghe

IV. Điều chỉnh sau bài dạy:
………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

links


chúc thầy cô thành công!