GIÁO ÁN GIÁO ÁN KHTN 8 - CHỦ ĐỀ 6: NHIỆT. TRUYỀN NĂNG LƯỢNG NHIỆT - SÁCH CÁNH DIỀU

[Admin Yopo]

GIÁO ÁN KHTN 8 - CHỦ ĐỀ 6: NHIỆT. TRUYỀN NĂNG LƯỢNG NHIỆT - SÁCH CÁNH DIỀU được soạn dưới dạng file word/PDF/ powerpoint gồm 10 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

I. Mục tiêu

1. Về năng lực

1.1. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ - tự học:

+ Chủ động, tích cực nhận nhiệm vụ và hoàn thành nhiệm vụ GV giao.

+ Tự quyết định cách thức thực hiện, phân công trách nhiệm cho các thành viên trong nhóm.

+ Tìm kiếm thông tin, tham khảo nội dung sách giáo khoa.

- Năng lực giao tiếp – hợp tác:

+ Tập hợp nhóm theo đúng yêu cầu, nhanh và đảm bảo trật tự.

+ Biết lắng nghe và có phản hồi tích cực trong giao tiếp.

+ Hỗ trợ các thành viên trong nhóm cách thực hiện nhiệm vụ.

+ Ghi chép kết quả làm việc nhóm một cách chính xác, có hệ thống.

+ Thảo luận, phối hợp tốt và thống nhất ý kiến với các thành viên trong nhóm để cùng hoàn thành nhiệm vụ nhóm.

- Năng lực giải quyết vấn đề - sáng tạo: Trả lời được các câu hỏi và hoàn thành nhiệm vụ của giáo viên.

1.2. Năng lực đặc thù

- Năng lực nhận thức Khoa học tự nhiên: Lấy được ví dụ về hiện tượng dẫn nhiệt, đối lưu, bức xạ nhiệt và mô tả sơ lược được sự truyền năng lượng trong mỗi hiện tượng đó.

- Năng lực tìm hiểu tự nhiên: Mô tả được sơ lược sự truyền năng lượng trong hiệu ứng nhà kính.

- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học:

+ Phân tích được một số ví dụ về công dụng của vật dẫn nhiệt tốt, công dụng của vật cách nhiệt tốt.

+ Vận dụng kiến thức về sự truyền nhiệt để giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp trong thực tế.

2. Về phẩm chất

- Chăm chỉ: Ghi chép bài đầy đủ, hoàn thành các nhiệm vụ học tập.

- Trách nhiệm: Hoàn thành tốt nhất có thể những nhiệm vụ của cá nhân và của nhóm.

Nhận thức được tầm quan trọng của sự truyền nhiệt tới đời sống con người, trong sinh hoạt và sản xuất.

II. Thiết bị dạy học và học liệu:

Giáo viên:

- Kế hoạch bài dạy và bài giảng điện tử PowerPoint.

- Bộ thí nghiệm về sự truyền nhiệt.

- Các mẫu phiếu học tập, báo cáo kết quả thí nghiệm.

2. Học sinh:

- Cá nhân: Thiết kế một ý tưởng thí nghiệm

Thí nghiệm 1: Tìm hiểu hiện tượng dẫn nhiệt

Thí nghiệm 2: Tìm hiểu tính dẫn nhiệt của các chất

Thí nghiệm 3: Tìm hiểu hiện tượng đối lưu

Thí nghiệm 4: Tìm hiểu hiện tượng bức xạ nhiệt

Thí nghiệm 5: Tìm hiểu hiện tượng nhà kính