KẾ HOẠCH HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024 - KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP 5 TUẦN 28: Tìm hiểu về ngày 26/3

[Yopovn]

HỘI THI GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024 - KẾ HOẠCH SINH HOẠT LỚP 5 TUẦN 28: Tìm hiểu về ngày 26/3 được soạn dưới dạng file word gồm 4 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

HỘI THI

GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2023-2024

KẾ HOẠCH BÀI DẠY SINH HOẠT LỚP 5.2- TUẦN 28

Giáo viên CN /;…………………..​

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

* Sau tiết học này, học sinh:

- Nhận định được những mặt đạt được và chưa hoàn thiện trong tuần 28; phát huy ưu điểm, khắc phục những thiếu sót. Đưa ra được những việc làm của tuần 29.

- Giáo dục học sinh biết ý nghĩa ngày 26/3, những truyền thống tốt đẹp của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

* Học sinh có cơ hội hình thành, phát triển các năng lực, phẩm chất:

- Phát huy năng lực giao tiếp và hợp tác; năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Phát huy tính tự quản, kỹ năng trình bày trước tập thể.

- Học sinh biết đoàn kết, biết yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ trong học tập.



II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên: Bài hát, tranh ảnh, bảng nhóm, hoa đa năng, loa.

2. Học sinh: Tìm hiểu về ngày 26/3



III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN​

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH​

1. Hoạt động 1: Báo cáo hoạt động của lớp trong tuần 27 Mục tiêu: - Nêu được việc làm được và chưa làm được của học sinh trong tuần qua. - Phát huy mặt mạnh, khắc phục mặt chưa làm được của học sinh. Cách tiến hành: - GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả những việc đã làm trong tuần. - Giáo viên nhận xét hoạt động của học sinh. - Kết luận: Tuyên dương cho nhóm và cá nhân có thành tích tốt trong tuần. 2. Hoạt động 2: Phương hướng hoạt động tuần 29 Mục tiêu: - Phát huy việc làm được và khuyến khích hoàn thiện việc chưa làm được của học sinh. - Phát huy năng lực; nêu cao tinh thần đoàn kết giúp nhau trong học tập. Cách tiến hành: - Giáo viên đưa ra phương hướng công tác tuần 29. - Giáo viên thống nhất phương hướng, các hoạt động của tuần tới. 1. Chuyên cần: Chăm chỉ, đi học đúng giờ. 2. Học tập: Nghe giảng bài, phát biểu ý kiến, không làm việc riêng trong giờ học, ôn tập và chuẩn bị bài trước khi đến lớp. 3. Trật tự: Giữ trật tự trong giờ học, không chen lấn khi xếp hàng, di chuyển, không phá hoại của công. 4. Vệ sinh: Giữ gìn vệ sinh lớp sạch sẽ, bỏ rác đúng nơi quy định, giữ gìn sách vở sạch sẽ, gọn gàng ngăn nắp. 5. Phong trào: Tích cực tham gia phong trào của nhà trường phát động. - Giáo viên yêu cầu lớp bổ sung kế hoạch. 3.Hoạt động 3: Sinh hoạt chủ điểm tháng “Yêu quý mẹ và cô” Mục tiêu: - Giúp học sinh hiểu rõ thêm về ý nghĩa của chủ điểm, ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh,.... Cách tiến hành: - Gv nói sơ lược về những ngày lễ trong tháng 3. - Giáo viên cho học sinh xem hình ảnh về đoàn TNCS, quá trình thành lập, những hoạt động của Đoàn TNCS từ lúc thành lập đến nay. - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi về những việc làm của HS để phấn đấu thành Đoàn viên. - Giáo viên tổ chức trò chơi: Tiến bước lên Đoàn . Gồm 6 câu hỏi những nội dung về Đoàn TNCS. - Giáo viên nhận xét chung - Tổ chức cho học sinh tự đánh giá việc tham gia các hoạt động trong tiết học CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại phương hướng, hoạt động tuần tới đã đề ra. - Phân công nhiệm vụ cho tuần sau - Giáo viên nhận xét tiết học, nhắc nhở học sinh thực hiện tốt nội dung đã đề ra trong phương hướng của tuần tới; giữ gìn sức khỏe, phòng tránh dịch bệnh.

Phần làm việc của Hội đồng tự quản: - Ban đối ngoại giới thiệu lớp. - Trưởng ban văn nghệ tổ chức khởi động. + Học sinh hát và vỗ tay bài hát: “Lớp chúng mình đoàn kết” - Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều khiển. -Nhóm trưởng nhìn bảng nhiệm vụ tuần 28 báo cáo cho các bạn kết quả làm việc của mình chó các bạn trong nhóm. - Nhóm trưởng các nhóm lần lượt lên báo cáo hoạt động của nhóm trong tuần. -CTHĐ tự quản nhận xét lại. - Các nhóm thảo luận và thống nhất các nội dung, đề ra chỉ tiêu phấn đấu của nhóm mình trong tuần tới, theo các nội dung gợi ý: - Học tập. - Trật tự - Vệ sinh - Phong trào. - HS bổ sung; đọc lại. - Học sinh xem - Học sinh trả lời câu hỏi. - Học sinh các nhóm tham gia trò chơi. - Học sinh theo dõi. - Học sinh tham gia đánh giá. - Học sinh đọc lại - Học sinh theo dõi

YOPO.VN---- DIỄN ĐÀN TÀI LIỆU, GIÁO ÁN, BÀI GIẢNG, ĐỀ THI...

THẦY CÔ TẢI NHÉ!