MẪU SỔ CHỦ NHIỆM (BẢN MẪU SỔ CHỦ NHIỆM TIỂU HỌC, THCS, THPT) MỚI NHẤT HIỆN NAY Sổ chủ nhiệm tiểu học theo thông tư 22 - Mẫu sổ chủ nhiệm - SÁCH, TÀI LIỆU GIÁO DỤC - DIỄN ĐÀN TÀI LIỆU

Yopovn

Ban quản trị Team YOPO

Thành viên BQT

tác giả

10/1/23

MẪU SỔ CHỦ NHIỆM (BẢN MẪU SỔ CHỦ NHIỆM TIỂU HỌC, THCS, THPT) MỚI NHẤT HIỆN NAY Sổ chủ nhiệm tiểu học theo thông tư 22 - Mẫu sổ chủ nhiệm

Sổ chủ nhiệm là một trong những hồ sơ, sổ sách mà bất kỳ thầy cô giáo tiểu học nào cũng cần theo dõi. Tuy nhiên hiện nay việc đánh giá cũng như theo dõi và quản lý học sinh sẽ thực hiện theo thông tư 22, thế nên các thầy cô cũng cần bám sát nội dung thông tư để ghi sổ quản lý chuyên môn của mình sao cho chuẩn.

1. Sổ chủ nhiệm có chức năng gì?

Quản lý học sinh
Là minh chứng báo cáo với các cấp quản lý về các diễn biến của lớp
Phục vụ cho công tác giảng dạy, giáo dục học sinh
Là cơ sở pháp lý để đánh giá và xếp loại học sinh tiểu học
Là hồ sơ để tham dự cuộc thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi

2. Mẫu sổ chủ nhiệm theo thông tư 22

2. Cách ghi sổ chủ nhiệm tiểu học theo thông tư 22

Căn cứ xây dựng sổ là theo Điều 30: Hồ sơ phục vụ hoạt động giáo dục trong trường đối với giáo viên tiểu học cần có: Giáo án, sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn và dự giờ, sổ chủ nhiệm, sổ công tác Đội (đối với tổng phụ trách Đội)

Trang đầu: Nhiệm vụ của học sinh

Nêu được nhiệm vụ và quyền của học sinh tiểu học
Các hành vi và biểu hiện học sinh không được làm
Hình thức khen thưởng và kỷ luật
Những quy định về đồ dùng sách vở

Trang: Thông tin học sinh

Cần nêu được họ tên học sinh đầy đủ theo giấy khai sinh
Ngày tháng năm sinh, giới tính, tên bố, tên mẹ, địa chỉ, sổ đăng hộ
Đánh dấu là đội viên, theo dõi kết quả rèn luyện của năm trước theo 3 lĩnh vực, danh hiệu khen thưởng năm trước và ghi chú

Trang: Ban cán sự lớp

Nêu ra những phân công cụ thể nhiệm vụ từng học sinh
Đề ra nhiệm vụ của từng vị trí làm gì, quản lý lớp ở việc gì
Ban cán sự lớp phải thay đổi theo từng học kỳ trong năm, phân chia theo nhóm tổ
Nêu được nhiệm vụ của các nhóm

Trang: danh sách học sinh phân theo nhóm, tổ

Tên học sinh có trong nhóm tổ, học sinh nào làm nhóm trưởng, có thể thay đổi theo học kỳ
Phân bao nhiêu nhóm tổ thì phụ thuộc vào mô hình học tập và hình thức dạy học (nên nhiều nhất là 6 em mỗi nhóm)
Danh sách ban đại diện hội cha mẹ học sinh, có số điện thoại, địa chỉ, vai trò của Hội
Danh sách học sinh có năng lực đặc biệt hoặc năng khiếu
Danh sách học sinh tham gia các câu lạc bộ sở thích
Danh sách học sinh có hoàn cảnh khó khăn

Trang: kế hoạch năm học

Căn cứ vào đâu để xây dựng kế hoạch chủ nhiệm
Nêu những nét khái quát về đặc điểm tình hình chung của lớp chủ nhiệm: khái quát nhất thông qua việc điều tra học sinh của giáo viên chủ nhiệm
Chỉ ra những học sinh cá biệt cần theo dõi và uốn nắn của lớp
Thống kê được kết quả rèn luyện năm học trước

Trang: các mục tiêu cần đạt

Các số liệu cụ thể cần đạt cho lớp ở 3 lĩnh vực: Môn học và hoạt động giáo dục, kỹ năng, phẩm chất theo cách báo cáo của phần mềm EMIS của sổ tổng hợp đánh giá giáo dục

Nêu được các chỉ tiêu khác chần đạt như: Vở sạch chữ đẹp, danh hiệu lớp, các phong trào, các hoạt động giáo dục và các hoạt động ngoài giờ lên lớp

Trang: các biện pháp thực hiện

Duy trì sĩ số: nêu rõ mục tiêu, làm thế nào và làm gì để đạt mục tiêu
Chất lượng giáo dục các môn học và các hoạt động giáo dục: Mục tiêu? Làm thế nào và làm những gì
Năng lực: Mục tiêu? Cách làm
Phẩm chất: Mục tiêu? Cách làm

Trang: Kế hoạch tháng

Nêu những trọng tâm của tháng
Nội dung hoạt động trong tháng về giáo dục đạo đức, học tập và các hoạt động khác
Có biện pháp thực hiện những công việc đó
Có kết quả như thế nào, học sinh nào thực hiện
Có phần ghi chép, nhận xét, đánh giá chung sau tháng
Có phần ghi chép nội dung điều chỉnh

Trang: theo dõi kết quả định kỳ

Nêu những số liệu báo cáo dựa vào phần mềm EMIS, phần mềm quản lý của BGD, bám sát Thông tư 22
Dựa vào Sổ tổng hợp kết quả của 4 lần trong năm để thống kê kết quả các môn học và các hoạt động giáo dục
Ghi chép các kết quả mà tập thể lớp đạt được trong đợt đó

Trang: Theo dõi chuyên cần

Vì học sinh tiểu học nghỉ rất ít, đa phần các em đều chuyên cần trong học tập nên trang này sẽ chia thành 4 cột gồm: HK1, HK2, Cả năm, Ghi chú
Cách ghi: ví dụ em Đạt nghỉ trong học kỳ 2 có phép ngày 15/3 thì ghi vào cột HK2 và cột cả năm điền số ngày có phép và ko phép

Trang: theo dõi các khoản đóng góp

Tùy từng yêu cầu của từng Phòng giáo dục nên chia các cột cho tiện theo dõi. Chỉ ghi những khoản được phép thu hoặc thu hộ học sinh như BHYT, Ủng hộ, Quỹ theo chỉ đạo của cấp trên

Trang: Theo dõi biểu hiện cần khen – nhắc nhở