PHỤ LỤC 1,2,3 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM-HƯỚNG NGHIỆP LỚP 9 (Năm học 2024 - 2025)

[Yopovn]

PHỤ LỤC 1,2,3 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM-HƯỚNG NGHIỆP LỚP 9 (Năm học 2024 - 2025) được soạn dưới dạng file word gồm 3 FILE trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

Phụ lục I

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)​

TRƯỜNG THCS HUỲNH HỮU NGHĨA ​

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc​

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM-HƯỚNG NGHIỆP LỚP 9

(Năm học 2024 - 2025)​

I. Đặc điểm tình hình

1. Số lớp: 9; Số học sinh: 263; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): không

2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 7; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0. Đại học: 7; Trên đại học: 0

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên [1]: Tốt: ............; Khá: .............; Đạt: .............; Chưa đạt: ........

3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT​	Thiết bị dạy học​	Số lượng​	Các bài thí nghiệm/thực hành​	Ghi chú​
1​	Máy chiếu, TV	1​	Các tiết giáo án điện tử học hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 9.	Phòng máy
2​	Laptop	1​	Tất cả các tiết giáo án điện tử học hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp lớp 9	Trường hoặc của cá nhân giáo viên
3​	Bảng phụ, bút lông	10​	Các tiết thực hành nhóm hay thuyết trình	Các lớp tự chuẩn bị

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

STT​	Tên phòng​	Số lượng​	Phạm vi và nội dung sử dụng​	Ghi chú​
1​	Phòng máy	01​	Trong phòng máy và dùng trình chiếu các slide cho học sinh tiếp cận và khắc sâu
2​	Sân trường, ngoài trường	01​	Trong khuôn viên trường và ngoài trường để trải nghiệm các chủ để bảo vệ môi trường
3​	Gia đình	​	Thực hiện các chủ đề gia đình và xây dựng ngân sách cá nhân trong gia đình.

II. Kế hoạch dạy học[2]

1. Phân phối chương trình

STT​	Bài học (1)​	Số tiết (2)​	Yêu cầu cần đạt (3)​
1​	Chủ đề 1. Tự tạo động lực và ứng phó với áp lực trong cuộc sống	12 ​	- Khám phá được khả năng thích nghi của bản thân với sự thay đổi trong một số tình huống của cuộc sống. - Biết cách tạo động lực cho bản thân để thực hiện hoạt động. - ứng phó được với những căng thẳng trong quá trình học tập và trước các áp lực của cuộc sống.
2​	Chủ đề 2. Giao tiếp, ứng xử tích cực	13​	- Nhận diện được điểm tích cực và điểm chua tích cực trong hành vi giao tiếp, ứng xử của bản thân. - Thực hiện được đề tài khảo sát về thực trạng giao tiếp của học sinh trên mạng xã hội.
3​	Kiểm tra giữa kỳ I	2​	GV tự chọn chủ đề phù hợp
4​	Chủ đề 3. Góp phần xây dựng văn hoá nhà trường	12​	'- Tôn trọng sự khác biệt và sống hài hoà với bạn bè, tháy cô. - Xây dựng được kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chổng bát nạt học đường; tham gia thực hiện và đánh giá được hiệu quả cùa hoạt động này. - Xác định được mục tiêu và xây dựng được kế hoạch cho các buổi lao động công ích ở trường. - Làm được các sản phẩm đóng góp xây dựng truyển thống nhà trường. - Tham gia cắc hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hổ Chí Minh.
5​	Chủ đề 4. Góp phần xây dựng gia đình hạnh phúc	13​	-Tạo được bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong gia đình, cùng các thành viên xây dựng gia đình hạnh phúc. - Biết giải quyết bất đổng trong quan hệ giữa bản thân với các thành viên trong gia đình hoặc giữa các thành viên. - Tổ chức, sắp xếp được các công việc trong gia đình một cách khoa học. - Thực hiện có trách nhiệm các nhiệm vụ được giao.
6​	Kiểm tra cuối kỳ I	2​	GV tự chọn chủ đề phù hợp
7​	Chủ đề 5. Xây dựng ngân sách cá nhân và góp phần phát triển kinh tế gia đình.	11​	- Xây dựng được ngân sách cá nhân hợp lí, trong đó tính đến các khoản thu, chi, tiết kiệm, cho, tặng. - Để xuất được một số biện pháp phát triển kinh tế gia đình.
8​	Chủ đề 6. Xây dựng mạng lưới thực hiện các hoạt động cộng đồng	11​	- Biết cách xây dựng mạng lưới quan hệ cộng đổng. - Xây dựng và thực hiện được kế hoạch truyền thông trong cộng đồng về những vấn đề học đường. - Tham gia các hoạt động giáo dục truyền thống và phát triển cộng đồng ở địa phương.
9​	Kiểm tra giữa kỳ II	2​	GV tự chọn chủ đề phù hợp
10​	Chủ đề 7. Bảo vệ môi trường và quảng bá cảnh quan đất nước	9​	- Thực hiện được đề tài khảo sát về nguyên nhân ô nhiễm môi trường (đất, nước, không khí) tại địa bàn sinh sống. - Tham gia tuyên truyền đến người dân địa phương các biện pháp phòng chống ô nhiễm và bảo vệ môi trường. - Thiết kế được sản phẩm thể hiện vẻ đẹp danh lam thắng cảnh, cảnh quan thiên nhiên của đất nước. - Xây dựng và thực hiện được kế hoạch quảng bá vé cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh của đất nước.
11​	Chủ đề 8. Tìm hiểu những nghề em quan tâm	9​	- Kể tên được những nghề mà mình quan tâm. - Nêu được hoạt động đặc trưng, trang thiết bị, dụng cụ lao động của những nghé mà mình quan tâm. - Nhận diện được những nguy hiểm có thể có và cách giữ an toàn khỉ làm những nghề mà mình quan tâm. - Nêu được những phẩm chất và năng lực cán có của người làm những nghề mà minh quan tâm. - Đánh giá và rèn luyện phẩm chất và năng lực liên quan đến nghễ mình quan tâm.

---

Thầy cô tải nhé!