Sản phẩm cuối khóa module 9 tiểu học môn lịch sử địa lí 5 NĂM 2022

Yopovn

Ban quản trị Team YOPO

Thành viên BQT

tác giả

16/1/23

Sản phẩm cuối khóa module 9 tiểu học môn lịch sử địa lí 5 NĂM 2022

YOPOVN xin gửi đến quý thầy cô Sản phẩm cuối khóa module 9 tiểu học môn lịch sử địa lí 5 NĂM 2022.

Tìm kiếm có liên quan

đáp án module 9 môn lịch sử - địa lý tiểu học

Module 9 Lịch sử - Địa lý Tiểu học

Sản phẩm cuối khóa module 9 môn lịch sử địa lý tiểu học

Bài tập cuối khóa Module 9 môn Lịch sử - Địa lý THCS

Đáp án module 9 môn Lịch sử - Địa lý THCS

Đáp an bài tập cuối khóa môn Lịch sử - Địa lý

Sản phẩm cuối khóa Module 9 THCS

Bài tập cuối khóa module 9

PHẦN MÔ TẢ PHƯƠNG ÁN ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN CHO HOẠT ĐỘNG HỌC TRONG KẾ HOẠCH BÀI DẠY

TÊN BÀI DAY: DÂN SỐ - SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ

Môn học/ Hoạt động giáo dục: Địa lí ; Lớp: 5

Thời lượng thực hiện: 1 Số tiết)

I. MỤC TIÊU (YÊU CẦU CẦN ĐẠT):

1. Năng lực:

- Năng lực tư chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực hiểu biết cơ bản về Địa lí, năng lực tìm tòi và khám phá Địa lí, năng lực vận dụng kiến thức Địa lí vào thực tiễn

2. Phẩm chất: Có thái độ bình đẳng với các dân tộc thiểu số, yêu nước, yêu thích môn học Địa lí

* GD BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường trước ảnh hưởng của sự phân bố dân cư không đồng đều.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU SỐ:

(Các thiết bị dạy học và học liệu số tương ứng, phù hợp với hoạt động học nhằm đạt mục tiêu, yêu cầu về phẩm chất, năng lực mà bài dạy hướng tới)

Thiết bị dạy học:
+ Thiết bị CNTT: máy tính, tivi (màn hình lớn)
+ Phần mềm: powerpoint, Blooket, padlet
Học liệu số:

III. MÔ TẢ HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ ỨNG DỤNG CNTT, THIẾT BỊ, PHẦN MỀM VÀ HỌC LIỆU SỐ:

Tên hoạt động 4: Củng cố, vận dụng (HÌNH THỨC DẠY HỌC TRỰC TUYẾN)

Mục tiêu: Củng cố, khắc sâu kiến thức
Nội dung: HS tham gia trò chơi Blooket
Sản phẩm: Kết quả HS trả lời các câu hỏi trên Blooket
Tổ chức thực hiện:

NỘI DUNG/ SLIDE	GIÁO VIÊN	HỌC SINH
Slide 33, 35, 36	Hôm nay các con đã rất tích cực trong giờ học, cô sẽ thưởng cho các con trò chơi *Cuộc đua kì thú* (trên nền tảng Blooket) Câu hỏi: + Dân tộc nào đông dân nhất ở nước ta? (Kinh) + Đây là dân tộc nào? (Tày) + ¾ dân số nước ta sống ở đâu. (nông thôn) + Nước ta có mật độ dân số (cao) + Nước ta có nhiều dân tộc cùng chung sống nên:...(Nền văn hóa Việt Nam phong phúc, giàu bản sắc) - GV tổng kết trò chơi, khen ngợi HS hiểu bài. - Dặn dò ôn bài và chuẩn bị bài sau: Nông nghiệp.	- HS chơi trò chơi - HS lắng nghe