SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số giải pháp giúp sử dụng Zalo nhóm lớp hiệu quả góp phần làm tốt công tác chủ nhiệm cho giáo viên lớp 1 NĂM 2024 được soạn dưới dạng file word gồm 18 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
Qua gần 1 năm thực hiện công tác chủ nhiệm ở lớp 1B của tôi, qua việc sử dụng nhóm Zalo của lớp, tôi đã đúc rút ra 1 số bài học kinh nghiệm của bản thân về sử dụng Zalo nhóm lớp hiệu quả, góp phần làm tốt công tác chủ nhiệm, cũng như kết nối giáo viên- học sinh- phụ huynh từ đó nâng cao chất lượng giáo dục ở lớp tôi chủ nhiệm. Tôi mạnh dạn viết những đúc rút đó thành sáng kiến kinh nghiệm “Một số giải pháp giúp sử dụng Zalo nhóm lớp hiệu quả góp phần làm tốt công tác chủ nhiệm cho giáo viên lớp 1.”.
II. Mục đích nghiên cứu:
Qua đề tài này, tôi muốn góp phần phát huy tốt vai trò của nhóm Zalo lớp, góp phần làm tốt công tác chủ nhiệm cho giáo viên lớp 1.
III. Đối tượng và khách thể nghiên cứu:
- Đối tượng: Một số giải pháp giúp sử dụng Zalo nhóm lớp hiệu quả.
- Khách thể nghiên cứu: Một số giải pháp giúp sử dụng Zalo nhóm lớp 1B.
IV. Đối tượng khảo sát, thực nghiệm:
- Đối tượng khảo sát: Giáo viên trường Tiểu học ............
- Đối tượng thực nghiệm: Zalo nhóm lớp 1B trường Tiểu học ............
V. Phương pháp nghiên cứu:
- Phương pháp quan sát.
- Phương pháp điều tra.
- Phương pháp tổng kết kinh nghiệm.
- Phương pháp thực nghiệm.
VI. Phạm vi nghiên cứu và ứng dụng
- Địa bàn nghiên cứu: Zalo nhóm lớp 1B
- Thời gian nghiên cứu: Năm học 2022- 2023
- Địa bàn ứng dụng: Giáo viên, phụ huynh và học sinh lớp 1.
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
Qua gần 1 năm thực hiện công tác chủ nhiệm ở lớp 1B của tôi, qua việc sử dụng nhóm Zalo của lớp, tôi đã đúc rút ra 1 số bài học kinh nghiệm của bản thân về sử dụng Zalo nhóm lớp hiệu quả, góp phần làm tốt công tác chủ nhiệm, cũng như kết nối giáo viên- học sinh- phụ huynh từ đó nâng cao chất lượng giáo dục ở lớp tôi chủ nhiệm. Tôi mạnh dạn viết những đúc rút đó thành sáng kiến kinh nghiệm “Một số giải pháp giúp sử dụng Zalo nhóm lớp hiệu quả góp phần làm tốt công tác chủ nhiệm cho giáo viên lớp 1.”.
II. Mục đích nghiên cứu:
Qua đề tài này, tôi muốn góp phần phát huy tốt vai trò của nhóm Zalo lớp, góp phần làm tốt công tác chủ nhiệm cho giáo viên lớp 1.
III. Đối tượng và khách thể nghiên cứu:
- Đối tượng: Một số giải pháp giúp sử dụng Zalo nhóm lớp hiệu quả.
- Khách thể nghiên cứu: Một số giải pháp giúp sử dụng Zalo nhóm lớp 1B.
IV. Đối tượng khảo sát, thực nghiệm:
- Đối tượng khảo sát: Giáo viên trường Tiểu học ............
- Đối tượng thực nghiệm: Zalo nhóm lớp 1B trường Tiểu học ............
V. Phương pháp nghiên cứu:
- Phương pháp quan sát.
- Phương pháp điều tra.
- Phương pháp tổng kết kinh nghiệm.
- Phương pháp thực nghiệm.
VI. Phạm vi nghiên cứu và ứng dụng
- Địa bàn nghiên cứu: Zalo nhóm lớp 1B
- Thời gian nghiên cứu: Năm học 2022- 2023
- Địa bàn ứng dụng: Giáo viên, phụ huynh và học sinh lớp 1.
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
CÁC TỆP ĐÍNH KÈM (3)
- Một số giải pháp giúp sử dụng Zalo nhóm lớp hiệu quả góp phần làm tốt công tác chủ nhiệm cho g...docDung lượng tệp: 865.5 KB
BẠN MUỐN MUA TÀI NGUYÊN NÀY?
Các tệp đính kèm trong chủ đề này cần được thanh toán để tải. Chi phí tải các tệp đính kèm này là 119,000 VND. Dành cho khách không muốn tham gia gói THÀNH VIÊN VIP
GIÁ TỐT HƠN
Gói thành viên VIP
- Tải được file ở nhiều bài
- Truy cập được nhiều nội dung độc quyền
- Không quảng cáo, không bị làm phiền
- Tải tài nguyên đề thi, giáo án... từ khối 1-12
- Tải mở rộng sáng kiến, chuyên đề, báo cáo...
- Được tư vấn, hỗ trợ qua zalo 0979.702.422
🔥 Chỉ từ
200K
Mua gói lẻ
- Chỉ tải duy nhất toàn bộ file trong bài đã mua
- Cần mua file ở bài khác nếu có nhu cầu tải
- Tốn kém cho những lần mua tiếp theo
- Được tư vấn, hỗ trợ qua zalo 0979.702.422
119,000 VND
Sau khi thanh toán thành công, hệ thống sẽ tự động chuyển hướng bạn về trang download tài liệu
HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN THƯỜNG