TÀI LIỆU ĐỀ CƯƠNG TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH BÌNH PHƯỚC (Lớp 1 – 12) NĂM 2024-2025 LINK DRIVE được soạn dưới dạng file pdf gồm 17 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
ĐỀ CƢƠNG TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƢƠNGTỈNH BÌNH PHƢỚC (Lớp 1 – 12) A. CẤP TIỂU HỌC Thời lượng: 35 tiết/năm. Số trang dự kiến: 80 Tổ chức giảng dạy: Dạy trong tiếtHoạt động trải nghiệm; ngoài ra có thể sử dụng một số nội dung trong tài liệu để lồng ghép vào các môn Lịch sử và Địa lí, Đạo đức, Tiếng Việt, Toán, Nghệ thuật. Bộ tài liệu gồm: sách giáo viên, sách học sinh, tài nguyên online: hình ảnh, video,… HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Phần 1. HOẠT ĐỘNG HƢỚNG ĐẾN TỰ NHIÊN 1. Bình Phƣớc quê hƣơng em - Biết được tên xã (phường, thị trấn),huyện (thị xã, thành phố),tỉnh nơi em ở. - Mô tả đơn giản về nơi em ở, trong đó nhấn mạnh được đặcđiểm nổi bật của quê hương. - Làm được những việc cụ thể phù - Nhận biết được ranh giới tỉnh (về mặt địa lí như giáp với các tỉnh nào, nằm trong khu vực nào,…). - Kể được tên một số núi, sông, suối, ao, hồ,... lớn của tỉnh. - Biết giữ an toàn trong sinh hoạt (với điều kiện địa - Biết được ranh giới hành chính của tỉnh. - Biết các đơn vị hành chính thuộc tỉnh. - Biết tên các tộc người sinh sống trên địa bàn. - Biết cách ứng xử để tạo mối quan hệ thân thiện với những bạn bè khác - Nắm được một số nét về vị trí địa lí, địa hình, khí hậu, khoáng sản. - Biết được những kiểu thiên tai thường xảy ra ở địa phương. - Biết cách ứng xử khi gặp thiên tai. - Thực hiện được những hành động để bảo vệ môi - Nắm được kiến thức cơ bản về dân số, tôn giáo. - Có kiến thức về các tộc người sinh sống trên địa bàn: nơi cư trú, phong tục tập quán, cách ăn mặc ở,... - Biết cách ứng xử để giữ mối quan hệ thân thiện với các dân tộc, tôn giáo 2 hợp với lứa tuổi để thể hiệntình yêu quê hương. hình trên) và có những hành động cụ thể để bảo vệ môi trường. dân tộc. trường tự nhiên ở địa phương. khác. - Sưu tầm được một số bài thơ ca về các dân tộc. 2. Tìm hiểu và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên - Kể được tên một số cảnh đẹp ở Bình Phước và nơi em sống. - Biết cách ứng xử phù hợp khi tham quan thắng cảnh. - Tìm hiểu được về một thắng cảnh cụ thể. - Biết cách ứng xử và giữ an toàn khi tham quan thắng cảnh đó. - Biết giới thiệu với bạn bè về thắng cảnh. - Tìm hiểu được về một thắng cảnh cụ thể. - Biết cách ứng xử và giữ an toàn khi tham quan thắng cảnh đó. - Nói được cảm nhận của em về thắng cảnh. - Tuyên truyền với bạn bè, người thân về việc bảo vệ cảnh quan. - Tìm hiểu được về một thắng cảnh cụ thể. - Viết đoạn văn miêu tả (vẽ) về thắng cảnh. - Đọc thêm một văn bản về thắng cảnh. - Tuyên truyền với bạn bè, người thân về việc bảo vệ cảnh quan. - Tìm hiểu được về một thắng cảnh cụ thể. - Viết cảm nhận, bài giới thiệu (vẽ) để đăng lên diễn đàn, gửi email đến bạn bè, người thân ở xa, về thắng cảnh. - Đề xuất và thực hiện một số hành động cụ để giữ môi trường thắng cảnh xanh sạch đẹp. Phần 2. HOẠT ĐỘNG HƢỚNG ĐẾN XÃ HỘI 3. Tìm hiểu và bảo tồn các di tích lịch sử - văn hoá/ lễ - Kể được tên, địa điểm, đặc điểm nổi bật của một số di tích lịch sử ở Bình Phước. - Biết cách ứng xử phù hợp khi tham quan để góp phần - Tìm hiểu được một di tích/ lễ hội cụ thể. - Biết cách ứng xử và giữ an toàn khi tham quan di tích/ tham gia lễ hội. - Đọc thêm một - Tìm hiểu được một di tích/ lễ hội cụ thể. - Biết cách giới thiệu và tuyên truyền được với bạn bè, người thân về ý thức bảo tồn - Tìm hiểu được một di tích/ lễ hội cụ thể. - Biết cách giới thiệu và tuyên truyền được với bạn bè, người thân về ý thức bảo tồn - Tìm hiểu được
link

chúc thầy cô thành công!
ĐỀ CƢƠNG TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƢƠNGTỈNH BÌNH PHƢỚC (Lớp 1 – 12) A. CẤP TIỂU HỌC Thời lượng: 35 tiết/năm. Số trang dự kiến: 80 Tổ chức giảng dạy: Dạy trong tiếtHoạt động trải nghiệm; ngoài ra có thể sử dụng một số nội dung trong tài liệu để lồng ghép vào các môn Lịch sử và Địa lí, Đạo đức, Tiếng Việt, Toán, Nghệ thuật. Bộ tài liệu gồm: sách giáo viên, sách học sinh, tài nguyên online: hình ảnh, video,… HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CHỦ ĐỀ Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Phần 1. HOẠT ĐỘNG HƢỚNG ĐẾN TỰ NHIÊN 1. Bình Phƣớc quê hƣơng em - Biết được tên xã (phường, thị trấn),huyện (thị xã, thành phố),tỉnh nơi em ở. - Mô tả đơn giản về nơi em ở, trong đó nhấn mạnh được đặcđiểm nổi bật của quê hương. - Làm được những việc cụ thể phù - Nhận biết được ranh giới tỉnh (về mặt địa lí như giáp với các tỉnh nào, nằm trong khu vực nào,…). - Kể được tên một số núi, sông, suối, ao, hồ,... lớn của tỉnh. - Biết giữ an toàn trong sinh hoạt (với điều kiện địa - Biết được ranh giới hành chính của tỉnh. - Biết các đơn vị hành chính thuộc tỉnh. - Biết tên các tộc người sinh sống trên địa bàn. - Biết cách ứng xử để tạo mối quan hệ thân thiện với những bạn bè khác - Nắm được một số nét về vị trí địa lí, địa hình, khí hậu, khoáng sản. - Biết được những kiểu thiên tai thường xảy ra ở địa phương. - Biết cách ứng xử khi gặp thiên tai. - Thực hiện được những hành động để bảo vệ môi - Nắm được kiến thức cơ bản về dân số, tôn giáo. - Có kiến thức về các tộc người sinh sống trên địa bàn: nơi cư trú, phong tục tập quán, cách ăn mặc ở,... - Biết cách ứng xử để giữ mối quan hệ thân thiện với các dân tộc, tôn giáo 2 hợp với lứa tuổi để thể hiệntình yêu quê hương. hình trên) và có những hành động cụ thể để bảo vệ môi trường. dân tộc. trường tự nhiên ở địa phương. khác. - Sưu tầm được một số bài thơ ca về các dân tộc. 2. Tìm hiểu và bảo tồn cảnh quan thiên nhiên - Kể được tên một số cảnh đẹp ở Bình Phước và nơi em sống. - Biết cách ứng xử phù hợp khi tham quan thắng cảnh. - Tìm hiểu được về một thắng cảnh cụ thể. - Biết cách ứng xử và giữ an toàn khi tham quan thắng cảnh đó. - Biết giới thiệu với bạn bè về thắng cảnh. - Tìm hiểu được về một thắng cảnh cụ thể. - Biết cách ứng xử và giữ an toàn khi tham quan thắng cảnh đó. - Nói được cảm nhận của em về thắng cảnh. - Tuyên truyền với bạn bè, người thân về việc bảo vệ cảnh quan. - Tìm hiểu được về một thắng cảnh cụ thể. - Viết đoạn văn miêu tả (vẽ) về thắng cảnh. - Đọc thêm một văn bản về thắng cảnh. - Tuyên truyền với bạn bè, người thân về việc bảo vệ cảnh quan. - Tìm hiểu được về một thắng cảnh cụ thể. - Viết cảm nhận, bài giới thiệu (vẽ) để đăng lên diễn đàn, gửi email đến bạn bè, người thân ở xa, về thắng cảnh. - Đề xuất và thực hiện một số hành động cụ để giữ môi trường thắng cảnh xanh sạch đẹp. Phần 2. HOẠT ĐỘNG HƢỚNG ĐẾN XÃ HỘI 3. Tìm hiểu và bảo tồn các di tích lịch sử - văn hoá/ lễ - Kể được tên, địa điểm, đặc điểm nổi bật của một số di tích lịch sử ở Bình Phước. - Biết cách ứng xử phù hợp khi tham quan để góp phần - Tìm hiểu được một di tích/ lễ hội cụ thể. - Biết cách ứng xử và giữ an toàn khi tham quan di tích/ tham gia lễ hội. - Đọc thêm một - Tìm hiểu được một di tích/ lễ hội cụ thể. - Biết cách giới thiệu và tuyên truyền được với bạn bè, người thân về ý thức bảo tồn - Tìm hiểu được một di tích/ lễ hội cụ thể. - Biết cách giới thiệu và tuyên truyền được với bạn bè, người thân về ý thức bảo tồn - Tìm hiểu được
link
chúc thầy cô thành công!
TỆP ĐÍNH KÈM
Tệp đính kèm đã được mở. Bạn có thể tải tài nguyên dưới đây.
CÁC TỆP ĐÍNH KÈM (1)
BẠN MUỐN MUA TÀI NGUYÊN NÀY?
Các tệp đính kèm trong chủ đề này cần được thanh toán để tải. Chi phí tải các tệp đính kèm này là 0 VND. Dành cho khách không muốn tham gia gói THÀNH VIÊN VIP
GIÁ TỐT HƠN
Gói thành viên VIP
- Tải được file ở nhiều bài
- Truy cập được nhiều nội dung độc quyền
- Không quảng cáo, không bị làm phiền
- Tải tài nguyên đề thi, giáo án... từ khối 1-12
- Tải mở rộng sáng kiến, chuyên đề, báo cáo...
- Được tư vấn, hỗ trợ qua zalo 0979.702.422
🔥 Chỉ từ
200K
Mua gói lẻ
- Chỉ tải duy nhất toàn bộ file trong bài đã mua
- Cần mua file ở bài khác nếu có nhu cầu tải
- Tốn kém cho những lần mua tiếp theo
- Được tư vấn, hỗ trợ qua zalo 0979.702.422
0 VND
Sau khi thanh toán thành công, hệ thống sẽ tự động chuyển hướng bạn về trang download tài liệu
Sửa lần cuối bởi điều hành viên:
HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN THƯỜNG