HƯỚNG DẪN CÁCH MUA TÀI LIỆU VÀ TẢI TÀI LIỆU TỰ ĐỘNG 
HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN THƯỜNG 
TUYỂN TẬP Đề thi học sinh giỏi khtn 9 cấp huyện, tỉnh phân môn hóa, lý, sinh NĂM 2024-2025 CÓ ĐÁP ÁN được soạn dưới dạng file word gồm các file, thư mục file trang. Các bạn xem và tải đề thi học sinh giỏi khtn 9 cấp huyện, đề thi học sinh giỏi khtn 9 phần hóa, về ở dưới.
Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (1,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Mỗi câu thí sinh chỉ chọn một phương án.G
Câu 1: Các chất nào sau đây trong thức ăn được biến đổi về mặt hóa học qua quá trình tiêu hóa?
Vitamin 3. Gluxit 4. Protein
Axit amin 5. Lipid
1, 2, 3 B. 2, 3, 4 C. 3, 4, 5 D. 1, 4, 5
Câu 2: Sau khi trải qua quá trình tiêu hoá ở ruột non, protein sẽ được biến đổi thành
A. glucose B. acid béo C. amino acid D. glycerol
Câu 3: Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về về người có nhóm máu AB :
Người có nhóm máu AB có thể truyền máu cho người có nhóm máu O và A
Người có nhóm máu AB không thể tiếp nhận máu của người có nhóm máu B và AB
Người có nhóm máu AB có thể tiếp nhận máu của những người có nhóm máu A,B, AB và O
Người có nhóm máu AB có thể truyền máu cho những người có nhóm máu A và B.
Câu 4: Ngăn tim dày nhất, mỏng nhất lần lượt là:
A. Tâm thất phải, tâm nhĩ trái C. Tâm thất trái, tâm nhĩ phải
Tâm thất phải, tâm nhĩ phải D. Tâm thất trái, tâm nhĩ trái
Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai (1,0 điểm): Trong mỗi ý a), b), c), d) ở câu 5 thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 5. Ở một loài động vật, xét một tế bào sinh dục chín có chứa một cặp NST tương đồng thực hiện quá trình giảm phân tạo giao tử như hình bên dưới.
Quan sát hình trên, cho biết các nhận định sau đây là đúng hay sai?
a) Tế bào này là tế bào sinh tinh.
b) Hiện tượng này không làm thay đổi thành phần và trật tự sắp xếp các gen trên NST.
c) Tỉ lệ các loại giao tử tạo ra khi tế bào trên giảm phân là 1 : 1 : 1 : 1.
d) Nếu trong cơ thể chứa tế bào này có 10% tế bào xảy ra hiện tượng như trên thì loại giao tử BV là 45%.
Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn (1,0 điểm): thí sinh trả lời từ câu 6 đến câu 9
Câu 6: Một gene có tổng 3900 liên kết hydrogen, trong gene có số nucleotide loại G nhiều hơn loại A là 10%, số nucleotide loại G trong gene là ......... nucleotide.
Câu 7: Hai phân tử DNA chứa đoạn N15 có đánh dấu phóng xạ. Trong đó, DNA thứ nhất được tái bản 3 lần, DNA thứ 2 được tái bản 4 lần đều trong môi trường chứa N14. Số phân tử DNA con chứa N15 chiếm tỷ lệ bao nhiêu?
Câu 8: Trong khẩu phần ăn hàng ngày của 1 học sinh nữ lớp 8 có chứa 700g gluxit, 250 gam prôtêin, 30 gam lipit. Hiệu suất tiêu hóa và hấp thụ của gluxit là 95%, protein là 85 %, lipit là 70 %. Hãy xác định tổng năng lượng mà học sinh đó sản sinh ra trong ngày khi phân giải hoàn toàn các chất có trong khẩu phần ăn nói trên.
(Biết rằng: 1 gam prôtêin khi được phân giải hoàn toàn bởi 0,97 lít ôxi sẽ giải phóng ra 4,1 kcal, 1 gam lipit khi được phân giải hoàn toàn bởi 2,03 lít ôxi sẽ giải phóng ra 9,3 kcal, 1 gam gluxit khi được phân giải hoàn toàn bởi 0,83 lít ôxi sẽ giải phóng ra 4,3 kcal)
Câu 9: Cho các chất: Carbohydrate, Vitamin , Lipid, Protein, Nước. Có mấy chất bị biến đổi thành chất khác qua quá trình tiêu hoá?
Phần IV. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm): Cho các loài sinh vật sau : cỏ , ếch , thỏ, châu chấu, rắn , đại bàng, sán kí sinh ở động vật, giun đất, vi sinh vật phân giải .
1. Nêu điều kiện cần thiết để các loài sinh vật trên thành 1 quần xã sinh vật
2. Nếu loại bỏ hết cỏ thì quần xã đó sẽ bị biến đổi như thế nào?
Câu 2: (1,5 điểm): Trong một khu vườn, cây thân gỗ làm thức ăn cho sâu đục ;hoa của chúng cung cấp mật và phấn hoa cho bướm, ong; quả làm mồi cho chim ăn quả và sâu hại quả ; rễ cây làm thức ăn là chuột. Sự hiện diện của chim sâu giúp tiêu diệt được sâu đục thân và bướm, nhưng chim sâu lại làm mồi cho chim săn mồi cỡ lớn. Ngoài ra, trong đất còn hiện diện rất nhiều sinh vật thuộc nhóm phân hủy xác như giun đất, vi sinh vật, nấm, địa y. Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, không khí, đất, nước... giúp sinh vật phát triển tốt hơn.
1. Em hãy kể tên và xác định cụ thể thành phần nhân tố vô sinh và hữu sinh hiện diện trong khu vườn?
2. Dựa vào mối quan hệ dinh dưỡng của các sinh vật hiện diện trong khu vườn em hãy thiết kế các chuỗi thức ăn hoàn chỉnh với các thành phần sinh vật thích hợp nhiều mắc xích nhất ? Và làm thành 1 lưới thức ăn hoàn chỉnh ?
Câu 3: (1,0 điểm)
1. Mạch khuôn của một gen chứa trình tự các nucleotide 3’ – TTCAGTCGT -5’. Hãy vẽ mạch không làm khuôn và trình tự mARN, chỉ rõ các đầu 5’ và 3’. Hãy so sánh trình tự nucleotide của 2 mạch vừa được vẽ.
2. Giả sử mạch không làm khuôn ở câu 1 được dùng để phiên mã thay cho mạch làm khuôn bình thường. Hãy vẽ trình tự mARN và trình tự các axit amin trên chuỗi polypeptide được dịch mã. Dự đoán chuỗi polypeptide được tạo ra từ mạch không làm khuôn sẽ biểu hiện chức năng như thế nào so với chuỗi polypeptide thông thường?
Câu 4: (1,5 điểm)
1. Tính đặc thù của mỗi loại DNA do yếu tố nào quy định? Nêu chức năng cơ bản của DNA.
2. Ruồi giấm, giả sử gen B có 1560 liên kết hiđrô, trong đó số nuclêôtit loại G bằng 1,5 lần số nuclêôtit loại A. Gen B bị đột biến thành gen b, làm cho gen b kém gen B hai liên kết hiđrô. Biết rằng đột biến chỉ liên quan tối đa hai cặp nuclêôtit và không làm thay đổi chiều dài của gen. Xác định dang đột biến và tính số nuclêôtit loại A liên quan đến các gen trên trong kiểu gen Bb.
Câu 5: (2,0 điểm)
1. Phân biệt nguyên phân và giảm phân.
2. Một loài có bộ nhiễm sắc thể (NST) 2n = 40. Xét một nhóm tế bào của loài mang 640 NST đơn đang phân li về 2 cực của tế bào. Nhóm tế bào trên đang ở kì nào của quá trình phân bào? Số lượng tế bào của nhóm là bao nhiêu? Biết không xảy ra đột biến.
3. Trong ống dẫn sinh dục có 5 tế bào sinh dục thực hiện sự phân bào nguyên phân liên tiếp một số đợt đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu để tạo ra 1240 NST đơn. Các tế bào con sinh ra đều giảm phân tạo ra các giao tử, môi trường nội bào cung cấp thêm nguyên liệu tương đương 1280 NST đơn. Biết hiệu suất thụ tinh của giao tử bằng 10%, đã hình thành 16 hợp tử.
a. Xác định bộ NST 2n của loài.
b. Xác định giới tính của cơ thể sinh vật đã tạo ra các giao tử đó.
Phần I. (1,0 điểm): Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh chỉ chọn một phương án trả lời đúng.
Câu 1. Các hoạt động tiêu hóa diễn ra ở dạ dày là:
I. Tiết dịch vị
II.Tiết nước bọt
III. Tạo viên thức ăn
IV. Biến đổi lí học của thức ăn: sự co bóp của dạ dày
V. Nuốt
VI. Biến đổi hóa học của thức ăn: nhờ các enzyme
VII. Đẩy thức ăn xuống ruột.
Câu 2. Sản phẩm cuối cùng được tạo ra ở ruột non sau khi kết thúc biến đổi hoá học là?
A. Đường đơn, amino acid, glycerol, acid béo
B. amino acid, glycerol, acid béo, đường đôi
C. Đường đơn, lipid, amino acid.
D. Đường đơn, glycerol, protein, acid béo
Câu 3. Hồng cầu của người không có đặc điểm nào sau đây?
A. Không có nhân tế bào.
B. Nhân của Hemoglobin là nguyên tố đồng (Cu)
C. Lõm hai mặt để giảm thể tích.
D. kết hợp lỏng lẻo với khí oxygen và khí cacrbon dioxide
Câu 4: Sơ đồ nào sau đây mô tả đúng về giai đoạn kéo dài mạch polynucleotide mới trên 1 chạc chữ Y trong quá trình tái bản DNA ở sinh vật nhân sơ?
Phần II. (1,0 điểm) Câu trắc nghiệm đúng sai. Mỗi ý a , b , c , d, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
yopo.vn-- ĐỀ HSG KHTN SINH HỌC 9 NĂM 2024 2025
yopo.vn--ĐỀ HSG KHTN HÓA HỌC 9 NĂM 2024 2025
yopo.vn--ĐỀ HSG KHTN LÝ 9 NĂM 2024 2025
THẦY CÔ TẢI FILE ĐÍNH KÈM!
UBND THỊ XÃ KINH MÔN PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO | ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN KHTN (Sinh học) Thời gian làm bài: 150 phút (Đề bài gồm 03 trang) |
Câu 1: Các chất nào sau đây trong thức ăn được biến đổi về mặt hóa học qua quá trình tiêu hóa?
Vitamin 3. Gluxit 4. Protein
Axit amin 5. Lipid
1, 2, 3 B. 2, 3, 4 C. 3, 4, 5 D. 1, 4, 5
Câu 2: Sau khi trải qua quá trình tiêu hoá ở ruột non, protein sẽ được biến đổi thành
A. glucose B. acid béo C. amino acid D. glycerol
Câu 3: Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về về người có nhóm máu AB :
Người có nhóm máu AB có thể truyền máu cho người có nhóm máu O và A
Người có nhóm máu AB không thể tiếp nhận máu của người có nhóm máu B và AB
Người có nhóm máu AB có thể tiếp nhận máu của những người có nhóm máu A,B, AB và O
Người có nhóm máu AB có thể truyền máu cho những người có nhóm máu A và B.
Câu 4: Ngăn tim dày nhất, mỏng nhất lần lượt là:
A. Tâm thất phải, tâm nhĩ trái C. Tâm thất trái, tâm nhĩ phải
Tâm thất phải, tâm nhĩ phải D. Tâm thất trái, tâm nhĩ trái
Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai (1,0 điểm): Trong mỗi ý a), b), c), d) ở câu 5 thí sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 5. Ở một loài động vật, xét một tế bào sinh dục chín có chứa một cặp NST tương đồng thực hiện quá trình giảm phân tạo giao tử như hình bên dưới.
Quan sát hình trên, cho biết các nhận định sau đây là đúng hay sai?
a) Tế bào này là tế bào sinh tinh.
b) Hiện tượng này không làm thay đổi thành phần và trật tự sắp xếp các gen trên NST.
c) Tỉ lệ các loại giao tử tạo ra khi tế bào trên giảm phân là 1 : 1 : 1 : 1.
d) Nếu trong cơ thể chứa tế bào này có 10% tế bào xảy ra hiện tượng như trên thì loại giao tử BV là 45%.
Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn (1,0 điểm): thí sinh trả lời từ câu 6 đến câu 9
Câu 6: Một gene có tổng 3900 liên kết hydrogen, trong gene có số nucleotide loại G nhiều hơn loại A là 10%, số nucleotide loại G trong gene là ......... nucleotide.
Câu 7: Hai phân tử DNA chứa đoạn N15 có đánh dấu phóng xạ. Trong đó, DNA thứ nhất được tái bản 3 lần, DNA thứ 2 được tái bản 4 lần đều trong môi trường chứa N14. Số phân tử DNA con chứa N15 chiếm tỷ lệ bao nhiêu?
Câu 8: Trong khẩu phần ăn hàng ngày của 1 học sinh nữ lớp 8 có chứa 700g gluxit, 250 gam prôtêin, 30 gam lipit. Hiệu suất tiêu hóa và hấp thụ của gluxit là 95%, protein là 85 %, lipit là 70 %. Hãy xác định tổng năng lượng mà học sinh đó sản sinh ra trong ngày khi phân giải hoàn toàn các chất có trong khẩu phần ăn nói trên.
(Biết rằng: 1 gam prôtêin khi được phân giải hoàn toàn bởi 0,97 lít ôxi sẽ giải phóng ra 4,1 kcal, 1 gam lipit khi được phân giải hoàn toàn bởi 2,03 lít ôxi sẽ giải phóng ra 9,3 kcal, 1 gam gluxit khi được phân giải hoàn toàn bởi 0,83 lít ôxi sẽ giải phóng ra 4,3 kcal)
Câu 9: Cho các chất: Carbohydrate, Vitamin , Lipid, Protein, Nước. Có mấy chất bị biến đổi thành chất khác qua quá trình tiêu hoá?
Phần IV. Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm): Cho các loài sinh vật sau : cỏ , ếch , thỏ, châu chấu, rắn , đại bàng, sán kí sinh ở động vật, giun đất, vi sinh vật phân giải .
1. Nêu điều kiện cần thiết để các loài sinh vật trên thành 1 quần xã sinh vật
2. Nếu loại bỏ hết cỏ thì quần xã đó sẽ bị biến đổi như thế nào?
Câu 2: (1,5 điểm): Trong một khu vườn, cây thân gỗ làm thức ăn cho sâu đục ;hoa của chúng cung cấp mật và phấn hoa cho bướm, ong; quả làm mồi cho chim ăn quả và sâu hại quả ; rễ cây làm thức ăn là chuột. Sự hiện diện của chim sâu giúp tiêu diệt được sâu đục thân và bướm, nhưng chim sâu lại làm mồi cho chim săn mồi cỡ lớn. Ngoài ra, trong đất còn hiện diện rất nhiều sinh vật thuộc nhóm phân hủy xác như giun đất, vi sinh vật, nấm, địa y. Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, không khí, đất, nước... giúp sinh vật phát triển tốt hơn.
1. Em hãy kể tên và xác định cụ thể thành phần nhân tố vô sinh và hữu sinh hiện diện trong khu vườn?
2. Dựa vào mối quan hệ dinh dưỡng của các sinh vật hiện diện trong khu vườn em hãy thiết kế các chuỗi thức ăn hoàn chỉnh với các thành phần sinh vật thích hợp nhiều mắc xích nhất ? Và làm thành 1 lưới thức ăn hoàn chỉnh ?
Câu 3: (1,0 điểm)
1. Mạch khuôn của một gen chứa trình tự các nucleotide 3’ – TTCAGTCGT -5’. Hãy vẽ mạch không làm khuôn và trình tự mARN, chỉ rõ các đầu 5’ và 3’. Hãy so sánh trình tự nucleotide của 2 mạch vừa được vẽ.
2. Giả sử mạch không làm khuôn ở câu 1 được dùng để phiên mã thay cho mạch làm khuôn bình thường. Hãy vẽ trình tự mARN và trình tự các axit amin trên chuỗi polypeptide được dịch mã. Dự đoán chuỗi polypeptide được tạo ra từ mạch không làm khuôn sẽ biểu hiện chức năng như thế nào so với chuỗi polypeptide thông thường?
Câu 4: (1,5 điểm)
1. Tính đặc thù của mỗi loại DNA do yếu tố nào quy định? Nêu chức năng cơ bản của DNA.
2. Ruồi giấm, giả sử gen B có 1560 liên kết hiđrô, trong đó số nuclêôtit loại G bằng 1,5 lần số nuclêôtit loại A. Gen B bị đột biến thành gen b, làm cho gen b kém gen B hai liên kết hiđrô. Biết rằng đột biến chỉ liên quan tối đa hai cặp nuclêôtit và không làm thay đổi chiều dài của gen. Xác định dang đột biến và tính số nuclêôtit loại A liên quan đến các gen trên trong kiểu gen Bb.
Câu 5: (2,0 điểm)
1. Phân biệt nguyên phân và giảm phân.
2. Một loài có bộ nhiễm sắc thể (NST) 2n = 40. Xét một nhóm tế bào của loài mang 640 NST đơn đang phân li về 2 cực của tế bào. Nhóm tế bào trên đang ở kì nào của quá trình phân bào? Số lượng tế bào của nhóm là bao nhiêu? Biết không xảy ra đột biến.
3. Trong ống dẫn sinh dục có 5 tế bào sinh dục thực hiện sự phân bào nguyên phân liên tiếp một số đợt đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu để tạo ra 1240 NST đơn. Các tế bào con sinh ra đều giảm phân tạo ra các giao tử, môi trường nội bào cung cấp thêm nguyên liệu tương đương 1280 NST đơn. Biết hiệu suất thụ tinh của giao tử bằng 10%, đã hình thành 16 hợp tử.
a. Xác định bộ NST 2n của loài.
b. Xác định giới tính của cơ thể sinh vật đã tạo ra các giao tử đó.
--- Hết ---
UBND THỊ XÃ KINH MÔN PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO | HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN KHTN (Sinh học) (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) | |||
Câu | Nội dung | Điểm | ||
| Trắc nghiệm | 3,0 | |||
| Phần I. Trắc nghiệm nhiều lựa chọn (1,0 điểm): mỗi câu đúng được 0,25 điểm 1. C 3. C 2. C 4. B Phần II. Câu trắc nghiệm đúng sai (1,0 điểm): - Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 01 ý được 0,1 điểm - Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 02 ý được 0,25 điểm - Thí sinh chỉ lựa chọn chính xác 03 ý được 0,50 điểm - Thí sinh lựa chọn chính xác cả 04 ý được 1,0 điểm 5. a – Đ ; b – S ; c – S ; d - Đ Phần III. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn (1,0 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm Câu 6. 900 Câu 7. 1/6 Câu 8. 3926 Câu 9. 3 | | ||
| Tự luận | 7,0 | |||
Câu 1 (1,0 đ) | a. Điều kiện trở thành một quần xã: - Số lượng cá thể mỗi loài đủ lớn để tạo thành một quần thể. - Các quần thể phải cùng chung sống trong một sinh cảnh; trải qua một số thế hệ. - Giữa các loài có mối quan hệ sinh thái tương hỗ gắn bó với nhau, đặc biệt là quan hệ dinh dưỡng. b. Nếu loại bỏ hết cây cỏ thì quần xã đó sẽ bị biến đổi: - Mất sinh vật sản xuất làm cho những động vật như châu chấu, thỏ, ếch mất nguồn thức ăn, phát tán đi nơi khác hoặc bị tiêu diệt, dẫn tới rắn, đại bàng mất nguồn thức ăn cũng phát tán đi nơi khác hoặc bị tiêu diệt; sán kí sinh cũng đi theo vật chủ (chết hoặc phát tán đi nơi khác). - Giun đất và vi sinh vật phân giải còn tồn tại cho đến khi hết nguồn hữu cơ trong đất cũng bị huỷ diệt. Kết quả là quần xã tan rã dần. | 0,25 0,25 0,25 0,25 | ||
Câu 2 (1,5 đ) | a. Khu vườn được coi là một hệ sinh thái, gồm: * Nhân tố vô sinh: Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, không khí, đất, nước... * Nhân tố hữu sinh: - Nhóm sinh vật sản xuất: cây thân gỗ, địa y. - Nhóm sinh vật tiêu thụ: sâu đục thân, bướm, ong, chim, sâu hại quả, chuột, chim sâu, chim săn mồi. - Nhóm sinh vật phân hủy: giun đất, vi sinh vật, nấm. b.* Chuỗi thức ăn: - Cây thân gỗ → Sâu đục thân → Chim sâu →Chim săn mồi - Cây thân gỗ → Sâu hại quả → Chim sâu → Chim săn mồi - Cây thân gỗ → Bướm → Chim sâu→ Chim săn mồi - Cây thân gỗ → Ong → Chim sâu → Chim săn mồi - Cây thân gỗ → Chuột → Chim săn mồi * Lưới thức ăn: | 0,5 0,5 0,5 | ||
Câu 3 (1,0 đ) | 1. Mạch làm khuôn : 3’-TTCAGTCGT-5’ 3’-ACGACTGAA-5’ Trình tự mRNA : 5’-UGCUGACUU-3’ 2. Trình tự chuỗi polypeptide : Cys- Stop- Leu - Phân tử protein được dịch mã từ trình tự không làm khuôn sẽ có trình tự amino acid khác biệt hoàn toàn à mất chức năng. - Trình tự amino acid của protein này có thể ngắn hơn do tín hiệu kết thúc dịch mã - STOP – xuất hiện sớm. | 0,25 0,25 0,25 0,25 | |||||||||||||||
Câu 4 (1,5 đ) | 1- Tính đặc thù của DNA được quy định bởi số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các nuclêôtit - Chức năng của DNA: Lưu giữ, bảo quản và truyền đạt thông tin di truyền. | 0,25 0,25 | |||||||||||||||
| - Theo bài ra ta có gen B: 2A + 3G = 1560 A = T = 240 nuclêôtit G = 1,5A G = X = 360 nuclêôtit. - Gen B đột biến thành b, gen b kém gen B 2 liên kết hiđrô => gen B bị đột biến dạng thay thế 2 cặp G-X bằng 2 cặp A-T thành gen b. à Số nuclêôtit mỗi loại của gen b là: A = T = 242 nuclêôtit; G = X = 358 nuclêôtit. Vậy, số nuclêôtit loại A trong kiểu gen Bb là: A = 240 + 242 = 482 nuclêôtit. (HS giải theo cách khác nếu đúng vẫn cho điểm tối đa) | 0,25 0,25 0,25 0,25 | ||||||||||||||||
Câu 5 (2,0đ) | 1. Phân biệt nguyên phân và giảm phân.
| 0,25 0,25 | |||||||||||||||
| 2. * Các NST đơn đang phân li về hai cực nên tế bào đang ở kỳ sau của nguyên phân hoặc giảm phân 2.. * TH 1: Tế bào đang ở kỳ sau của nguyên phân: Mỗi tế bào có 4n = 80 (NST đơn) --> Số tế bào là: 640: 80 = 8 (tế bào) * TH 2: Tế bào đang ở kỳ sau giảm phân II Mỗi tế bào có 2n = 40 (NST đơn) --> Số tế bào là: 640: 40 = 16 (tế bào) | 0,25 0,25 | ||||||||||||||||
| 3.a. Gọi k là số lần nguyên phân của tế bào sinh dục sơ khai (k nguyên dương), theo bài ra ta có: - Số NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân = 5 . 2n . (2k - 1) = 1240 ( NST) (1) - Số tế bào tham gia giảm phân là: 5. 2k- Số NST môi trường cung cấp cho quá trình giảm phân là: = 5 . 2k . 2n = 1280 ( NST) (2) Từ (2) - (1) suy ra 5. 2n = 1280 - 1240 = 40 → 2n = 8.b. Thay 2n = 8 vào (2) ta được 2k = 32 → k = 5 Số tế bào sinh giao tử (tham gia giảm phân) là: 5 . 2k = 160 Số giao tử tạo thành (tham gia thụ tinh) là: 16 : 10% = 160 Mỗi tế bào sinh giao tử tạo ra: 160 : 160 = 1 giao tử → Đây là giới cái. | 0,25 0,25 0,25 0,25 |
UBND THỊ XÃ PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO | ĐỀ GIỚI THIỆU CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC 2024 - 2025 MÔN KHTN (Sinh học) Thời gian làm bài: 150 phút (Đề bài gồm 03 trang) |
Phần I. (1,0 điểm): Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh chỉ chọn một phương án trả lời đúng.
Câu 1. Các hoạt động tiêu hóa diễn ra ở dạ dày là:
I. Tiết dịch vị
II.Tiết nước bọt
III. Tạo viên thức ăn
IV. Biến đổi lí học của thức ăn: sự co bóp của dạ dày
V. Nuốt
VI. Biến đổi hóa học của thức ăn: nhờ các enzyme
VII. Đẩy thức ăn xuống ruột.
| A. I, II, IV,VI | B. I, IV,VI,VII | C. II, IV,VI,VII | D. I, V,VI,VII |
A. Đường đơn, amino acid, glycerol, acid béo
B. amino acid, glycerol, acid béo, đường đôi
C. Đường đơn, lipid, amino acid.
D. Đường đơn, glycerol, protein, acid béo
Câu 3. Hồng cầu của người không có đặc điểm nào sau đây?
A. Không có nhân tế bào.
B. Nhân của Hemoglobin là nguyên tố đồng (Cu)
C. Lõm hai mặt để giảm thể tích.
D. kết hợp lỏng lẻo với khí oxygen và khí cacrbon dioxide
Câu 4: Sơ đồ nào sau đây mô tả đúng về giai đoạn kéo dài mạch polynucleotide mới trên 1 chạc chữ Y trong quá trình tái bản DNA ở sinh vật nhân sơ?
| A. Sơ đồ I | B. Sơ đồ II | C. Sơ đồ III | D. Sơ đồ IV |
Phần II. (1,0 điểm) Câu trắc nghiệm đúng sai. Mỗi ý a , b , c , d, thí sinh chọn đúng hoặc sai.
- Cho sơ đồ mô tả 1 kì trong quá trình phân bào giảm phân của tế bào A và tế bào B. Em hãy quan sát sơ đồ và cho biết các nhận định sau, nhận định nào là đúng, nhận định nào là sai?
- Tế bào A
- Tế bào B
Các tế bào trên đang ở kì sau và kì giữa của lần phân bào giảm phân I
B. Tế bào A và tế bào B là 2 tế bào thuộc cùng một loài.
C. Bộ NST của loài là 2n = 6
D. Nếu 1 tế bào loài này nguyên phân 3 lần liên tiếp, các tế bào con tạo ra đều đi vào giảm phân tạo giao tử đực thì có tất cả 192 NST trong các giao tử được sinh ra
Phần III. (1,0 điểm) Câu trắc nghiệm trả lời ngắn.
Câu 1: Adenine chiếm 16% số nucleotide trong một mẫu DNA của một sinh vật. Khoảng bao nhiêu phần trăm số nucleotide trong mẫu này sẽ là Guanine?
Câu 2: Lưu lượng tim là lượng máu tống đi bởi tâm thất sau mỗi lần đập, biết rằng tim một người phụ nữ đập 70 lần/ phút. Lượng máu trong tim người đó là 120ml vào cuối pha giãn chung, 76ml ở cuối pha tâm thất co. Hỏi trong 1 phút có bao nhiêu lít máu được bơm đi?
Câu 3: Một bạn nữ sinh lớp 8 có nhu cầu tiêu dùng năng lượng mỗi ngày là 2200kcal, trong số năng lượng đó, gluxit chiếm 68%, lipit 13% còn lại là prôtêin.
Tính số gam prôtêin đã cung cấp cho cơ thể của bạn nữ sinh đó trong 1 ngày. (Biết rằng: 1 gam prôtêin được oxi hoa hoàn toàn giảng phóng 4,1kcal; 1 gam lipit được oxi hoá hoàn toàn giải phóng 9,3kcal, 1 gam gluxit oxi hoá giải phóng 4,3kcal)
Câu 4: Một người đàn ông nặng 65kg đi tham gia hiến máu nhân đạo. Theo quy định về hiến máu nhân đạo thì lượng máu cho không quá 1/10 lượng máu của cơ thể.
Lượng máu tối đa người đàn ông này có thể cho đi theo quy định của hiến máu nhân đạo là bao nhiêu ml? Biết rằng ở nam giới có khoảng 80ml máu/kg cân nặng.
Phần IV. (7,0 điểm) Tự luận
Câu 1 (1,5 điểm):
1. Cho tập hợp các nhóm sinh vật sau đây: Các cây mọc ở ven bờ đầm, các loài cá sống trong một con sông, các loài sinh vật sống trên đồi. Các tập hợp trên có phải là quần xã không? Vì sao?
2. Hãy cho biết thế nào là độ đa dạng của quần xã ? Vì sao quần xã có độ đa dạng cao lại có tính ổn định cao hơn quần xã có độ đa dạng thấp
3. Giả sử một quần xã sinh vật có các sinh vật sau: Cây cỏ, châu chấu, gà, cáo, hổ, dê, diều hâu, vi sinh vật phân huỷ.
a. Hãy vẽ sơ đồ lưới thức ăn của quần xã sinh vật trên?
b. Phân tích mối quan hệ giữa hai loài Dê và Hổ trong quần xã?
Câu 2 (1,0 điểm):
yopo.vn-- ĐỀ HSG KHTN SINH HỌC 9 NĂM 2024 2025
yopo.vn--ĐỀ HSG KHTN HÓA HỌC 9 NĂM 2024 2025
yopo.vn--ĐỀ HSG KHTN LÝ 9 NĂM 2024 2025
THẦY CÔ TẢI FILE ĐÍNH KÈM!