KẾ HOẠCH WORD KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN: TIN HỌC , CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN SỐ LỚP 1,2,3,4,5 Năm học 2025 - 2026

[Yopovn]

WORD KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN: TIN HỌC , CÔNG NGHỆ, GIÁO DỤC CÔNG DÂN SỐ LỚP 1,2,3,4,5 Năm học 2025 - 2026 được soạn dưới dạng file word gồm 44 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
. Môn GDCDS lớp 1

Tuần​	Chương trình và sách giáo khoa​	Nội dung điều chỉnh, bổ sung Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…)​	Ghi chú​
Tên bài học​	Tiết học​
1​	Hành trang số : Làm quen với máy tính	1​	*Định hướng năng lực số: 4.3.CB1a: Phân biệt được các cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe dọa đến sức khỏe thể chất và tinh thần khi sử dụng công nghệ số. 4.3.CB1b: Lựa chọn được những cách thức đơn giản để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường số.	​
2​	Hành trang số : Làm quen với chuột máy tính	1​	*Định hướng năng lực số: 4.3.CB1a: Phân biệt được các cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe dọa đến sức khỏe thể chất và tinh thần khi sử dụng công nghệ số. 4.3.CB1b: Lựa chọn được những cách thức đơn giản để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường số.
3​	Hành trang số : Thao tác nháy chuột trái	1​	*Định hướng năng lực số: 4.3.CB1a: Phân biệt được các cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe dọa đến sức khỏe thể chất và tinh thần khi sử dụng công nghệ số. 4.3.CB1b: Lựa chọn được những cách thức đơn giản để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường số.
4​	Hành trang số : Thao tác kéo thả chuột	1​	*Định hướng năng lực số: 4.3.CB1a: Phân biệt được các cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe dọa đến sức khỏe thể chất và tinh thần khi sử dụng công nghệ số. 4.3.CB1b: Lựa chọn được những cách thức đơn giản để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường số.
5​	Hành trang số : Thao tác nháy đúp chuột trái	1​	*Định hướng năng lực số: 4.3.CB1a: Phân biệt được các cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe dọa đến sức khỏe thể chất và tinh thần khi sử dụng công nghệ số. 4.3.CB1b: Lựa chọn được những cách thức đơn giản để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường số.
6​	Hành trang số : Luyện tập các thao tác với chuột qua phần mềm	1​	*Định hướng năng lực số: 4.3.CB1a: Phân biệt được các cách thức đơn giản để tránh rủi ro và đe dọa đến sức khỏe thể chất và tinh thần khi sử dụng công nghệ số. 4.3.CB1b: Lựa chọn được những cách thức đơn giản để bảo vệ bản thân khỏi nguy cơ trong môi trường số.
7​	Hành trang số : Vui học bảng chữ cái cùng máy tính	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
8​	Hành trang số : Vui học bảng chữ cái cùng máy tính	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
9​	Hành trang số : Vui học Toán cùng máy tính	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
10​	Hành trang số : Vui học Toán cùng máy tính	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
11​	Hành trang số : Vui học Tiếng Anh cùng máy tính	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
12​	Hành trang số : Vui học Tiếng Anh cùng máy tính	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
13​	Hành trang số : Vẽ hình cùng máy tính	1​
14​	Hành trang số : Vẽ hình cùng máy tính	1​
15​	Hành trang số : Bài tập thực hành	1​
16​	Hành trang số : Bài tập thực hành	1​
17​	Ôn tập + KT HKI	1​
18​	Ôn tập + KT HKI	1​
19​	Hành trang số : Nhà bác học nhí	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
20​	Hành trang số : Nhà bác học nhí	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
21​	Hành trang số : Nhà bác học nhí	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
22​	Hành trang số : Nhà toán học nhí	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
23​	Hành trang số : Nhà toán học nhí	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
24​	Hành trang số : Nhà toán học nhí	1​	* Định hướng năng lực số: 1.3.CB1a : Xác định được cách tổ chức, lưu trữ và truy xuất dữ liệu, thông tin và nội dung một cách đơn giản trong môi trường số.
25​	Hành trang số : Làm quen với chương trình Paint	1​	* Định hướng năng lực số: 3.1.CB1a: Xác định được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản ở các định dạng đơn giản, 3.1.CB1b: Chọn được cách thể hiện bản thân thông qua việc tạo ra các nội dung số đơn giản.
26​	Hành trang số : Làm quen với chương trình Paint	1​	* Định hướng năng lực số: 3.1.CB1a: Xác định được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản ở các định dạng đơn giản, 3.1.CB1b: Chọn được cách thể hiện bản thân thông qua việc tạo ra các nội dung số đơn giản.

THẦY CÔ TẢI NHÉ!