HƯỚNG DẪN CÁCH MUA TÀI LIỆU VÀ TẢI TÀI LIỆU TỰ ĐỘNG
WORD “Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong việc chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử 8” NĂM 2021-2022 * KHÔNG CÓ TRÊN MẠNG được soạn dưới dạng file word gồm 23 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
MỤC LỤC
| STT | NỘI DUNG | TRANG |
| PHẦN I: MỞ ĐẦU | 1 | |
| I – Lý do viết sáng kiến | 1 | |
| II – Mục đích nghiên cứu | 2 | |
| III – Đối tượng, phạm vi nghiên cứu | 2 | |
| IV – Nhiệm vụ nghiên cứu | 2 | |
| V – Phương pháp nghiên cứu | 2 | |
| VI – Những đóng góp mới của sáng kiến | 2 | |
| PHẦN II: NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU | 3 | |
| I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN | 3 | |
| 1. Cơ sở lý luận | 3 | |
| 2. Cơ sở thực tiễn | 3 | |
| II. THỰC TRẠNG CỦA SÁNG KIẾN | 4 | |
| III. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN | 5 | |
| IV. KHẢ NĂNG ÁP DỤNG CỦA SÁNG KIẾN | 18 | |
| V. HIỆU QUẢ CỦA SÁNG KIẾN | 18 | |
| PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ | 19 | |
| I. Kết luận | 19 | |
| II. Kiến nghị | 19 |
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
