WORD “Một số giải pháp sử dụng sỏi, gỗ vụn, lá cây trong hoạt động với đồ vật cho trẻ 24-36 tháng trường mầm non" NĂM 2023-2024

[Yopovn]

WORD “Một số giải pháp sử dụng sỏi, gỗ vụn, lá cây trong hoạt động với đồ vật cho trẻ 24-36 tháng trường mầm non" NĂM 2023-2024 được soạn dưới dạng file word gồm 22 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
Tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: “Một số giải pháp sử dụng sỏi, gỗ vụn, lá cây trong hoạt động với đồ vật cho trẻ 24-36 tháng trường mầm non ........
Chủ đầu tư tạo ra sáng kiến: .......: Giáo viên trường Mầm non .......
Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giáo dục mầm non
Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu: Sáng kiến được áp dụng từ tháng 9/2023 đến tháng 3/2024

Mô tả bản chất của sáng kiến:​

+ Nội dung của sáng kiến
Hoạt động với đồ vật cho trẻ mầm non là hoạt động cho trẻ tiếp xúc với thế giới đồ vật dưới sự hướng dẫn của người lớn, từ đó giúp trẻ nhận thức được chức năng của đồ vật và cách thức sử dụng của chúng, đóng vai trò vô cùng quan trọng trong sự phát triển toàn diện cho trẻ. Hoạt động với đồ vật là một hoạt động chơi tập có chủ đích mang tính nghệ thuật, giúp trẻ nhận thức thế giới xung quanh và rèn cử động của cổ tay, bàn tay, ngón tay nhằm phát triển thế chất cho trẻ. Thông qua hoạt động với đồ vật trẻ phản ánh thế giới xung quanh qua các sản phẩm mà trẻ tạo ra từ các nguyên liệu tự nhiên như sỏi, gỗ vụn, lá cây...

Trong số các hoạt động của trẻ 24-36 tháng hoạt động với đồ vật là một hoạt động thể hiện rất rõ các đặc điểm sự phát triển tâm lý, sự sáng tạo và thể​

chất của trẻ. Đây là một hoạt động vô cùng hấp dẫn đối với trẻ nhà trẻ. Với sự phong phú của các thể loại như xâu vòng, chắp ghép hình, xếp chồng, xếp sát cạnh nhau, nhón nhặt đồ vật…hoạt động với đồ vật giúp trẻ 24-36 tháng không những được tiếp cận một cách tích cực với thế giới xung quanh mà còn là cơ hội để trẻ thể hiện tình cảm, cảm xúc, suy nghĩ của mình.

*Bảng 1: Bảng khảo sát kết quả trước khi áp dụng giải pháp vào thời điểm tháng 9/2023:​

Giải pháp 2: Cho trẻ khám phá sỏi, gỗ vụ, lá cây và các sản phẩm của hoạt động với đồ vật ở mọi lúc mọi nơi.​

Giải pháp 3: Tổ chức cho trẻ hoạt động với đồ vật​

Giải pháp 4: Kết hợp với phụ huynh học sinh để sưu tầm sỏi, gỗ vụn, lá cây.​

THẦY CÔ TẢI NHÉ!