WORD + POWERPOINT GIÁO ÁN GVG MÔN HÓA LỚP 12 KNTT. BÀI 17 - ÔN TẬP CHƯƠNG 5

[Yopovn]

WORD + POWERPOINT GIÁO ÁN GVG MÔN HÓA LỚP 12 KNTT. BÀI 17 - ÔN TẬP CHƯƠNG 5 được soạn dưới dạng file word + ppt gồm 2 file trang. Thầy cô xem demo cơ bản dưới đây và tải file đính kèm cuối bài.
Sở GD&ĐT:……………………………………………. ……………………..
Trường:…………………………………………………. …………………….
Giáo viên:……………………………………………..... …………………….

BÀI 17. ÔN TẬP CHƯƠNG 5

(HÓA 12 - KNTT)​

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Hệ thống hóa kiến thức về:

• Thế điện cực chuẩn và ý nghĩa.
• Pin điện hóa, nguồn điện hóa học.
• Điện phân và thứ tự điện phân.

- Củng cố các dạng bài tập liên quan đến chương 5.

- Vận dụng kiến thức đã học để chế tạo pin điện hóa đơn giản từ vật liệu quen thuộc.

2. Kĩ năng:

a) Năng lực chung

Tự chủ và tự học:

- Chủ động ôn tập, hệ thống hóa kiến thức đã học.

- Tự giác, có trách nhiệm trong việc hoàn thành các câu hỏi, bài tập về nhà.

Giao tiếp và hợp tác:

- Thảo luận nhóm, trình bày ý kiến, tham gia trò chơi học tập.

Giải quyết vấn đề và sáng tạo:

- Vận dụng kiến thức để giải quyết bài tập và chế tạo pin trái cây.

b) Năng lực hóa học

– Nhận thức hóa học:

• Trình bày được khái niệm cặp oxi hóa – khử, thế điện cực chuẩn và ý nghĩa của giá trị thế điện cực chuẩn.
• Nhận biết được chiều xảy ra của phản ứng oxi hóa – khử dựa vào dãy điện hóa.
• Viết được các phương trình hóa học minh họa.
• Phân biệt được pin điện hóa và điện phân về bản chất hóa học và điều kiện xảy ra.

– Năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ hóa học:

Tìm hiểu được nguyên lí hoạt động của một số nguồn điện hóa học trong đời sống (pin khô, acquy, pin mặt trời, pin nhiên liệu).

• Tìm hiểu vai trò của quá trình oxi hóa – khử trong các hiện tượng và ứng dụng thực tiễn (chống ăn mòn kim loại, mạ điện, sản xuất kim loại).
• Phân tích được tác động của các quá trình điện hóa đối với môi trường và đời sống con người.

– Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học:

+ Vận dụng kiến thức để:

• Xác định chiều phản ứng oxi hóa – khử và sức điện động của pin điện hóa.
• Giải các bài toán liên quan đến pin điện hóa, điện phân.

+ Tính được:

• Khối lượng chất thu được hoặc tiêu thụ trong phản ứng điện phân.
• Khối lượng các chất tham gia hoặc tạo thành trong phản ứng oxi hóa – khử.

+ Vận dụng kiến thức để chế tạo pin điện hóa đơn giản (pin trái cây) và giải thích được nguyên lí hoạt động.

+ Sử dụng và bảo quản pin, acquy an toàn, hiệu quả trong đời sống.

3. Phẩm chất:

- Yêu nước: nhận biết được vẻ đẹp của tự nhiên, của đất nước thông qua bộ môn Hóa học.

- Trách nhiệm: nghiêm túc thực hiện các nhiệm vụ học tập được giao đúng tiến độ.

- Trung thực: thành thật trong việc thu thập các tài liệu, viết báo cáo và các bài tập.

- Chăm chỉ: tích cực trong các hoạt động cá nhân, tập thể.

- Nhân ái: quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ những khó khăn trong việc thực hiện nhiệm vụ học tập.

- Tự giác: Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ được giao ở nhà.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị

• Máy tính, máy chiếu.
• Bảng, bút dạ.
• Điện thoại cá nhân của HS để truy cập Kahoot!, ChatGPT

2. Học liệu

• SGK, Slide bài giảng PPT Bài 17 – Ôn tập chương 5.
• Ảnh minh hoạ “Đuổi hình bắt chữ”
• Video minh hoạ chế tạo pin trái cây.

ppt

THẦY CÔ TẢI NHÉ!