HƯỚNG DẪN CÁCH MUA TÀI LIỆU VÀ TẢI TÀI LIỆU TỰ ĐỘNG 
HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN THƯỜNG 
WORD SKKN “Sử dụng phương pháp dạy học STEM nhằm tăng sự hứng thú và nâng cao kết quả học tập môn Tự nhiên và xã hội lớp 1” NĂM 2023-2024 được soạn dưới dạng file word gồm 37 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
Giáo dục khoa học tự nhiên giúp HS dần hình thành và phát triển năng lực khoa học tự nhiên qua quan sát và thực nghiệm, vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ năng để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống; đồng thời cùng với các môn Toán, Mĩ thuật, Hoạt động trải nghiệm,…. thực hiện giáo dục STEM, một trong những xu hướng giáo dục được coi trọng ở nhiều quốc gia trên thế giới và được quan tâm thích đáng trong đổi mới giáo dục của Việt Nam.
Tuy nhiên, sau một thời gian dạy chương trình TN&XH lớp 1 chương trình giáo dục mới, tôi nhận thấy HS gặp nhiều khó khăn trong việc tiếp cận chương trình mới. Các em chưa biết cách tiếp cận để xây dựng kiến thức mới, dẫn đến gặp nhiều khó khăn trong quá trình học, chưa có hứng thú với môn học. Điều này làm cho việc dạy học theo hướng phát huy năng lực của HS càng trở nên khó khăn. Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy rằng thái độ của HS đối với môn học là rất quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả học tập của người học. Nhằm phát huy tối đa tính sáng tạo của HS và đặc biệt giúp các em có cái nhìn mới mẻ, thú vị hơn về môn TN&XH lớp 1, tạo niềm hứng thú vui thích với môn học, tôi đã lên ý tưởng và đi vào thực hiện đề tài: “Sử dụng phương pháp dạy học STEM nhằm tăng sự hứng thú và nâng cao kết quả học tập môn Tự nhiên và xã hội lớp 1”
Thầy cô tải nhé!
Giáo dục khoa học tự nhiên giúp HS dần hình thành và phát triển năng lực khoa học tự nhiên qua quan sát và thực nghiệm, vận dụng tổng hợp kiến thức, kĩ năng để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống; đồng thời cùng với các môn Toán, Mĩ thuật, Hoạt động trải nghiệm,…. thực hiện giáo dục STEM, một trong những xu hướng giáo dục được coi trọng ở nhiều quốc gia trên thế giới và được quan tâm thích đáng trong đổi mới giáo dục của Việt Nam.
Tuy nhiên, sau một thời gian dạy chương trình TN&XH lớp 1 chương trình giáo dục mới, tôi nhận thấy HS gặp nhiều khó khăn trong việc tiếp cận chương trình mới. Các em chưa biết cách tiếp cận để xây dựng kiến thức mới, dẫn đến gặp nhiều khó khăn trong quá trình học, chưa có hứng thú với môn học. Điều này làm cho việc dạy học theo hướng phát huy năng lực của HS càng trở nên khó khăn. Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy rằng thái độ của HS đối với môn học là rất quan trọng, ảnh hưởng trực tiếp đến kết quả học tập của người học. Nhằm phát huy tối đa tính sáng tạo của HS và đặc biệt giúp các em có cái nhìn mới mẻ, thú vị hơn về môn TN&XH lớp 1, tạo niềm hứng thú vui thích với môn học, tôi đã lên ý tưởng và đi vào thực hiện đề tài: “Sử dụng phương pháp dạy học STEM nhằm tăng sự hứng thú và nâng cao kết quả học tập môn Tự nhiên và xã hội lớp 1”
Thầy cô tải nhé!