“Cách vận dụng ca dao, tục ngữ để tạo hứng thú nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trong chủ đề 2 môn giáo dục công dân lớp 8 và lớp 9"

[Yopovn]

“Cách vận dụng ca dao, tục ngữ để tạo hứng thú nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trong chủ đề 2 môn giáo dục công dân lớp 8 và lớp 9" được soạn dưới dạng file word gồm 24 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.


Sáng kiến kinh nghiệm “cách vận dụng ca dao, tục ngữ để tạo hứng thú nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trong chủ đề 2 môn giáo dục công dân lớp 8 và lớp 9” triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
1.Sưu tầm, lựa chọn ca dao, tục ngữ để giảng dạy cho phù hợp.
2. Phương pháp vận dụng ca dao, tục ngữ trong giảng dạy chủ đề 2 môn GDCD 8; 9 để đạt hiệu quả.

VIII. CẤU TRÚC CỦA ĐỀ TÀI

Phần I- Phần mở đầu

Phần II. Phần nội dung: gồm 3 chương.

Chương I: Cơ sở lý luận của đề tài

Chương II: Thực trạng của vấn đề

Chương III: Đề xuất một số biện pháp khi vận dụng ca dao, tục ngữ để tạo hứng thú nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trong môn GDCD nói chung, chủ đề 2 môn giáo dục công dân lớp 8 và lớp 9 nói riêng.

Ngoài ra còn có các danh mục tài liệu tham khảo và phụ lục của đề tài.

THẦY CÔ TẢI NHÉ!