ĐỀ CƯƠNG Đề cương ôn tập tiếng anh 11 học kì 2 i-learn smart world CÓ ĐÁP ÁN CÓ KEY

[Yopovn]

Đề cương ôn tập tiếng anh 11 học kì 2 i-learn smart world CÓ ĐÁP ÁN được soạn dưới dạng file word gồm 2 FILE trang. Các bạn xem và tải đề cương ôn tập tiếng anh 11 học kì 2 i-learn smart world về ở dưới.

i-Learn Smart World 11

SEMESTER 2 REVIEW

Unit 6 | WORLD HERITAGES​

I/ Vocabulary:

Lesson 1

canyon /ˈkænjən/ hẻm núi

column /ˈkɑːləm/ cột

endangered species /ɪnˈdeɪndʒərd ˈspiːʃiːz/ loài có nguy cơ bị tuyệt chủng

heritage /ˈherɪtɪdʒ/ di sản

impressive (adj) /ɪmˈpresɪv/ (gây) ấn tượng

impress (v) /ɪmˈpres/ gây/tạo ấn tượng

e.g. to impress sb by/with sth

impression /ɪmˈpreʃən/ ấn tượng

-> to make/create/leave a positive/negative impression on sb (gây ấn tượng tốt/xấu đối với ai đó); to have/get a positive/negative impression of sb/sth (có ấn tượng tốt/xấu về ai/gì đó)

jungle /ˈdʒʌŋɡl/ rừng rậm nhiệt đới

karst /kɑːrst/ các-xtơ (vùng đá vôi bị xói mòn)

kayaking /ˈkaɪækɪŋ/ hoạt động chèo thuyền kayak

landscape /ˈlændskeɪp/ phong cảnh

limestone /ˈlaɪmstoʊn/ đá vôi

photography /fəˈtɑːɡrəfi/ nhiếp ảnh

• photographer /fəˈtɑːɡrəfə/ nhiếp ảnh gia
• photographic (adj) /ˌfəʊtəˈɡræfɪk/ thuộc về nhiếp ảnh, e.g. photographic equipment
• photograph /ˈfəʊtəɡræf/

rare (adj) /rer/ hiếm

sunset /ˈsʌnset/ hoàng hôn

= dusk /dʌsk/ -> at sunset/dusk

¹ sunrise /ˈsʌnraɪz/ = dawn /dɔ:n/ -> at sunrise/dawn

unique (adj) /ju:ˈniːk/ độc nhất vô nhị

Lesson 2:

awareness /əˈwernəs/ sự nhận thức, sự hiểu biết

aware (adj) /əˈwer/ -> be aware of sth

pass a law (v phr) /pæs eɪ lɑː/ ban hành luật

flood /flʌd/ lũ lụt

historical (adj) /hɪˈstɔːrɪkl/ thuộc về/ liên quan đến lịch sử, e.g. historical studies/movies/novels

historic (adj) /hɪˈstɔːrɪk/ nổi tiếng hoặc quan trọng trong lịch sử, e.g. a historic place/monument/day/decision

knock down (v) /'nɑːk daʊn/ đập bỏ (công trình cũ)

preserve (v) /prɪˈzɜːrv/ bảo tồn

preservation /ˌprezəˈveɪʃn/ -> preservation of sth

prevent (v) /prɪˈvent/ ngăn chặn

prevention /prɪˈvenʃn/ -> prevetion of sth

responsible (adj) /rɪˈspɑːnsəbl/ đáng tin cậy, có trách nhiệm -> be responsible for sb/sth

responsibility /rɪˌspɑːnsəˈbɪləti/ -> have/take responsibility for sb/sth

statue /ˈstætʃuː/ bức tượng

unused (adj) /ʌnˈjuːzd/ không sử dụng, chưa qua sử dụng

Lesson 3:

emperor /ˈempərər/ hoàng đế

originally (adv) /əˈrɪdʒənəli/ lúc đầu, ban đầu

origin /ˈɔrɪdʒɪn/ nguồn gốc, e.g. The word “restaurant” is French in origin.

surround (v) /səˈraʊnd/ bao quanh

tomb /tuːm/ ngôi mộ

II/ Grammar:

u Câu nhấn mạnh/câu chẻ (cleft sentence)

• Chúng ta sử dụng câu nhấn mạnh/câu chẻ (cleft sentence) để nhấn mạnh phần ý nghĩa đặc biệt của câu bằng cách đặt những thông tin quan trọng lên trước, liền theo sau cụm từ It is/It was …

It’s the size of the Grand Canyon that is the most impressive.

• Chúng ta cũng sử dụng câu chẻ này để đưa ý kiến ngược lại hoặc đối lập với điều người khác nói.

Sam: I thought hiking was fun.

Lucy: Yes, it was good, but it was camping that was really fun.

Cấu trúc	Ví dụ
It + verb be + focus + who/that clause.	It was Hồ Khanh who/that discovered Sơn Đoòng cave.
Statement (câu trần thuật/câu khẳng định) + but + it + verb be + focus + who/that clause.	A: I enjoyed swimming. B: Swimming was good, but it was kayaking that I really enjoyed.

Lưu ý: Nếu đối tượng cần nhấn mạnh là một người, chúng ta sử dụng who hoặc that.



u should:

Chúng ta có thể sử dụng should để đưa ra lời khuyên hoặc để thảo luận trong nhóm.

	Cấu trúc​	Ví dụ​
Câu khẳng định	S + should + V-bare infinitive (+O).	I think we should fix this.
Câu phủ định	S + should + not + V-bare infinitive (+O).	You should not stay up too late.
Câu nghi vấn Yes-No	Should + S + V-bare infinitive (+O)?	Should we bring snacks on our trip?
Câu nghi vấn Wh-	Wh- (What, Who, How …) + should + subject + V-bare infinitive (+O)?	What should we do to clean up national parks? How should they preserve natural places?

THẦY CÔ TẢI NHÉ!