THAO GIẢNG GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP 4Chủ đề 4. EM YÊU TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG TIẾT 3. ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA VÀ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG Ở ĐỊA PHƯƠNG

[Yopovn]

GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP 4 Chủ đề 4 EM YÊU TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG TIẾT 3. ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA VÀ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG Ở ĐỊA PHƯƠNG được soạn dưới dạng file word gồm 6 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

TỔ CHUYÊN MÔN 4&5 LỚP: BỐN

Ngày dạy: 22.12.2023 ​

TUẦN: 16

SINH HOẠT LỚP

Chủ đề 4. EM YÊU TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG

TIẾT 3. ĐÁNH GIÁ DỰ ÁN ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA VÀ GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG Ở ĐỊA PHƯƠNG​

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù

- Sơ kết hoạt động của lớp trong tuần 16 và triển khai phương hướng hoạt động tuần 17

- Phát huy vai trò tự quản của học sinh. Nâng cao ý thức tự rèn luyện của học sinh.
- Rèn luyện kĩ năng giao tiếp, kĩ năng điều hành các hoạt động tập thể.

2. Năng lực chung

- Qua tổng kết tuần, giúp học sinh thấy được những ưu điểm, khuyết điểm của bản thân để có hướng phấn đấu, khắc phục.

- Năng lực đánh giá: Đánh giá được dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống địa phương.

3. Phẩm chất

- Phẩm chất nhân ái: Yêu thương những người sống xung quanh.

- Phẩm chất yêu nước: Tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam và địa phương mình.

II. CHUẨN BỊ

- Giáo viên:

+ Bảng phụ kẻ sẵn bảng tổng kết tuần.

+ Bảng nhóm ghi kế hoạch tuần sau.

+ Hoa, cờ, ngôi sao bình chọn.

- Học sinh:

+ Sơ kết hoạt động tuần 16 của các tổ

+ Nội dung báo cáo tiến độ dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống quê hương.

III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH

TG​	Hoạt động của GV​	Hoạt động của HS​
3' 17’ 15’ 2’​	1. Khởi động * Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học. * Cách thực hiện: - GV cho cả lớp hát - GV giới thiệu. - Giao quyền điều hành cho lớp trưởng 2. Các hoạt động a) Hoạt động 1: Sinh hoạt lớp * Mục tiêu: Sơ kết hoạt động của lớp trong tuần 16 và triển khai phương hướng hoạt động tuần 17 * Cách thực hiện: + Tổng kết hoạt động tuần 16 - GV nhận xét - GV tuyên dương cá nhân và tổ có thành tích xuất sắc. + Kế hoạch tuần 17 - GV bổ sung, chốt nội dung kế hoạch b) Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ đề * Mục tiêu: Đánh giá được dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống địa phương * Cách thực hiện: + Tổ chức báo cáo tiến độ thực hiện dự án đền ơn đáp nghĩa và giáo dục truyền thống địa phương. - GV tổ chức cho HS đánh giá trong nhóm về: + Mức độ hoàn thành nhiệm vụ được phân công về sản phẩm và thời gian. + Sự phối hợp với các thành viên trong nhóm. - GV tổ chức bình chọn dự án tiêu biểu của lớp bằng cách cho các nhóm gắn ngôi sao. - GV chốt và tuyên dương các nhóm + Đánh giá hoạt động trong chủ đề - GV cho HS nêu những việc mình đã học qua chủ đề. - GVHD HS tự đánh giá về các hoạt động em thực hiện qua chủ đề - GV nhận xét 3. Hoạt động nối tiếp - GV yêu cầu cả lớp thực hiện đúng kế hoạch đề ra - Dặn dò, giáo dục HS: Ứng xử có văn hóa nơi công cộng, tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam và ở địa phương, biết yêu thương những người xung quanh. - Nhận xét tiết sinh hoạt	- HS hát - Lắng nghe - Lớp trưởng điều hành sinh hoạt. - Lớp trưởng yêu cầu các tổ trưởng báo cáo. - Lần lượt từng tổ trưởng báo cáo những ưu, khuyết điểm tổ + Tổ chấm từng mặt nội dung và đề cử bạn được tuyên dương trong truần qua. + Tổ trưởng mời cả lớp có ý kiến bổ sung cho báo cáo của tổ. - Lớp trưởng mời nhận xét của các lớp phó + LP theo dõi thực hiện nội qui + LP phụ trách phong trào thi đua - LT nhận xét chung phần tổng kết hoạt động tuần qua. - LT mời GV nhận xét - LT mời GVCN trao hoa cho CNXS, trao cờ cho tổ xuất sắc. - LT mời 1 HS thông qua dự thảo kế hoạch tuần 17 - HS thảo luận 2 phút sau đó bổ sung kế hoạch - LT hỏi ý kiến bổ sung của các bạn - Thư kí ghi nhận ý kiến bổ sung - LT yêu cầu các bạn nêu một số biện pháp thực hiện kế hoạch tuần 17. - LT yêu cầu lớp biểu quyết thống nhất kế hoạch. - LT mời ý kiến GVCN - HS nhắc tên chủ đề - HS thảo luận và đánh giá dự án của tổ - HS đại diện của nhóm bình chọn - Lắng nghe, tuyên dương - HS nêu - HS lắng nghe và tự đánh giá - HS lắng nghe - HS lắng nghe