Giáo án stem lớp 4: BÀI HỌC STEM – LỚP 4 SỔ TAY SIÊU ĐẦU BẾP NHÍ

[Yopovn]

Giáo án stem lớp 4: BÀI HỌC STEM – LỚP 4 SỔ TAY SIÊU ĐẦU BẾP NHÍ được soạn dưới dạng file word gồm 7 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

BÀI HỌC STEM – LỚP 4

SỔ TAY SIÊU ĐẦU BẾP NHÍ​

THÔNG TIN VỀ BÀI HỌC

Lớp 4 Thời lượng: 3 tiết
Thời điểm tổ chức: Trong chủ đề Con người và sức khỏe (môn Khoa học) mạch nội dung Dinh dưỡng ở người
Mô tả bài học:
Nội dung môn Khoa học, chủ đề Con người và sức khỏe, mạch nội dung Dinh dưỡng ở người có yêu cầu cần đạt liên quan đến việc ăn uống cân bằng, lành mạnh như sau:

• Trình bày được sự cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn, ăn nhiều rau, hoa quả và uống đủ nước mỗi ngày.
• Nêu được ở mức độ đơn giản về chế độ ăn uống cân bằng.
• Nhận xét được bữa ăn có cân bằng, lành mạnh không dựa vào sơ đồ tháp dinh dưỡng của trẻ em và đối chiếu với thực tế bữa ăn trong ngày ở nhà hoặc ở trường.

Để đạt được yêu cầu này, cũng như đáp ứng mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, trong bài học STEM “Sổ tay siêu đầu bếp nhí”, học sinh sẽ thực hiện tìm hiểu kiến thức về chế độ ăn uống cân bằng, lành mạnh và lên danh mục thực đơn đi chợ phù hợp cho 1 số ngày.
Nội dung chủ đạo và tích hợp trong bài học:

​	Môn học​	Yêu cầu cần đạt​
Môn chủ đạo​	Khoa học​	Trình bày được sự cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn, ăn nhiều rau, hoa quả và uống đủ nước mỗi ngày. Nếu nhận được ở mức độ đơn giản về chế độ ăn uống cân bằng. Nhận xét được bữa ăn có cân bằng, lành mạnh không dựa vào sơ đồ tháp dinh dưỡng của trẻ em và đối chiếu với thực tế bữa ăn trong ngày ở nhà hoặc ở trường
Môn tích hợp​	Toán​	Tính được số trung bình cộng của hai hay nhiều số. Thực hiện được so sánh các số có nhiều chữ số. Thực hiện các phép tính cộng trừ, nhân chia các số có nhiều chữ số. Sử dụng được một số dụng cụ thông dụng, để thực hành cân với các đơn vị đo đã học.
Tin học​	Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo chủ đề (từ khóa). Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet có sự trợ giúp của giáo viên hoặc phụ huynh. Tạo bài trình chiếu cơ bản: đưa được ảnh vào một trang chiếu, lưu và đặt được tên cho tệp trình chiếu. Định dạng được kiểu, màu, kích thước chữ cho văn bản trên một trang chiếu. Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản.

• Yêu cầu cần đạt (của bài học)
• Trình bày được sự cần thiết phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn, ăn nhiều rau, hoa quả và uống đủ nước mỗi ngày
• Quan sát và so sánh được ở mức độ đơn giản hàm lượng của các loại thực phẩm trong tháp dinh dưỡng. Rút ra nhận xét về chế độ ăn uống cân bằng, gồm có: chất bột đường, chất đạm, chất béo, vitamin, khoáng chất và chất xơ với hàm lượng phù hợp.
• Nhận xét và đánh giá được thực đơn đó có đảm bảo cân bằng, lành mạnh không dựa vào sơ đồ tháp dinh dưỡng.
• Thiết kế được thực đơn hằng ngày đảm bảo cân bằng, lành mạnh.
• Sử dụng được phần mềm trình chiếu Powerpoint để thiết kế thực đơn đi chợ có hình ảnh minh họa và nộp theo yêu cầu.
• Tích cực, chủ động đóng góp ý kiến cá nhân để hoàn thiện sản phẩm của nhóm mình và các nhóm khác.
• Cẩn thận ghi chép các thông tin trong quá trình khám phá kiến thức.