Kế hoạch dạy học theo chủ đề môn gdcd lớp 11 TUYỂN TẬP

[Yopovn]

Kế hoạch dạy học theo chủ đề môn gdcd lớp 11 TUYỂN TẬP

YOPOVN xin giới thiệu đến quý thầy cô Kế hoạch dạy học theo chủ đề môn gdcd lớp 11 TUYỂN TẬP. Thầy cô download Kế hoạch dạy học theo chủ đề môn gdcd lớp 11 tại file đính kèm dưới đây.

SỞ GD & ĐT QUẢNG NGÃI TRƯỜNG THPT DTNT TỈNH​

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC Môn: GDCD​

Lớp 11

TT​	Tuần​	Chương​	Bài/chủ đề​	Mạch nội dung kiến thức​	Yêu cầu cần đạt (Theo chương trình môn học)​	Thời lượng (Số tiết)​	Hình thức tổ chức dạy học​	Ghi chú​
​	Phần I: Công dân với kinh tế​
1​	1, 2​		Bài 1: Công dân với sự phát triển kinh tế	Sản xuất của cải vật chất. Các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất. Phát triển kinh tế và ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với cá nhân gia đình và xã hội.	Nêu được thế nào là sản xuất của cải vật chất đối với đời sống XH. Nêu được các yếu tố cơ bản của quá trình Sx. Nêu được thế nào là phát triển kinh kế và ý nghĩa của sự phát triển kinh tế đối với cá nhân gia đình và xã hội. Biết tham gia XD kinh tế gia đình phù hợp với khả năng bản thân. Tích cực học tập, tham gia XD kinh tế gia đình và địa phương.	2​	Trên lớp:​ thảo luận nhóm, động não, phương pháp nêu vấn đề, xử lý tình huống ​	Mục 3a. Cơ cấu kinh tế: Không dạy Mục 3.b. Ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với các nhân, gia đình và xã hội. Hướng dẫn HS tự học.
2​	3,4,5​		Bài 2: Hàng hóa - Tiền tệ - Thị trường.	- Hàng hóa. Hai thuộc tính của hàng hóa. - Các chức năng của tiền tệ. - Thị trường. Các chức năng cơ bản của thi trường.	- Hiểu được khái niệm hàng hóa và các thuộc tính của hàng hóa. - Nêu được chức năng của tiền tệ. - Nêu được thị trường, các chức năng cơ bản của thị trường. Biết phân biệt giá trị với giá cả của hàng hóa. Coi trọng đúng mức vai trò của hàng hóa, tiền tệ và sản xuất hàng hóa.	3​	Trên lớp: thảo luận nhóm, động não, phương pháp nêu vấn đề, xử lý tình huống ​	- Mục 1.b. lượng giá trị hàng hóa. Chỉ tập trung làm rõ 2 khái niệm: + Thời gian lao động cá biệt. + Thời gian lao động xã hội cần thiết - Mục 2a. : Nguồn gốc, bản chất của tiền tệ. Khuyến khích học sinh tự học - Điểm c mục 2: Quy luật lưu thông tiền tệ: Không dạy
3​	6,7,8,9​		Chủ đề: Một số quy luật kinh tế cơ bản.	Nội dung của quy luật giá trị. Tác động của quy luật giá trị. Vận dụng quy luật giá trị (về phía công dân). Cạnh tranh, nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh và mục đích của cạnh tranh. Tính hai mặt của cạnh tranh. Khái niệm: Cung, Cầu. Mối quan hệ Cung – Cầu trong SX và lưu thông hàng hóa (Nội dung của quan hệ cung – cầu). Vận dụng quan hệ cung – cầu.	Nêu được nội dung cơ bản của quy luật giá trị, tác động của quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa. Biết vận dụng quy luật giá trị để giải thích một số hiện tượng kinh tế gần gũi trong cuộc sống. Tôn trọng quy luật giá trị trong SX và lưu thông hàng hóa. Nêu được khái niện cạnh tranh trong SX và lưu thông HH và nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh. Hiểu được mục đích của cạnh tranh, tính hai mặt của cạnh tranh. Phân biệt mặt tích cực và mặt hạn chế của cạnh tranh trong SX và lưu thông HH. Ủng hộ các biểu hiện tích cực và phê phán các Nêu được khái niệm cung, cầu. Hiểu được quan hệ Cung – Cầu trong SX và lưu thông hàng hóa . Nêu được sự vận dụng quan hệ cung – cầu.	​	​	Bài 3. Mục 3.a. Về phía Nhà nước. Không dạy. - Bài 4. Mục 2.a Mục đích của cạch tranh Ghép vào mục 1 - Mục 2.b Các loại cạnh tranh. Không dạy - Câu hỏi /bài tập 2 Không yêu cầu học sinh làm. Bài 5. Điểm b mục 2: Vai trò của quan hệ cung – cầu: Không dạy