MẪU Hồ sơ học sinh khuyết tật thpt: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT NĂM 2025

[Yopovn]

MẪU Hồ sơ học sinh khuyết tật thpt: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO HỌC SINH KHUYẾT TẬT NĂM 2025 được soạn dưới dạng file word gồm 110 trang. Các bạn xem và tải hồ sơ học sinh khuyết tật thpt về ở dưới.

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN NĂM HỌC 2024 -2025



Môn TOÁN​

I. Mục tiêu năm học

1. Kiến thức:

- Nắm được những kiến thức đơn giản của môn Toán.

- Biết ghi chép bài học.

- Có hứng thú trong học tập.

2. Kỹ năng xã hội:

Áp dụng được các phép tính cơ bản vào cuộc sống hàng ngày.

3. Giao tiếp:

Có thể tương tác được với giáo viên về những nội dung đơn giản của môn Toán.

4. Khác (nếu có):…………………………………………………………………….

II. Ý kiến của các thành viên tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân

1. Giáo viên chủ nhiệm:

……………………………………………………………………………………….

2. Tổ trưởng chuyên môn:

………………………………………………………………………………………

3. Đại diện Ban Giám hiệu:

………………………………………………………………………………………

4. Đại diện gia đình học sinh khuyết tật/người giám hộ:

………………………………………………………………………………………

5. Học sinh khuyết tật:

………………………………………………………………………………………

6. Thành viên khác (nếu có):

………………………………………………………………………………………

Ngày 04 tháng 09 năm 2024



Hiệu trưởng Đại diện gia đình học sinh Giáo viên bộ môn





Lê Văn Nhất Nông Thùy Nhung Tạ Bích Ngọc

Môn TIN HỌC​

I. Mục tiêu năm học

1. Kiến thức:

- Nắm được những kiến thức đơn giản của môn TIN HỌC.

- Có hứng thú trong học tập.

2. Kỹ năng xã hội:

Biết được một số kiến thức TIN HỌC áp dụng chăm sóc, bảo vệ sức khỏe hàng ngày.

3. Giao tiếp:

Có thể tương tác được với giáo viên về những nội dung đơn giản của môn TIN HỌC.

II. Ý kiến của các thành viên tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân

1. Giáo viên chủ nhiệm:

……………………………………………………………………………………….

2. Tổ trưởng chuyên môn:

………………………………………………………………………………………

3. Đại diện Ban Giám hiệu:

………………………………………………………………………………………

4. Đại diện gia đình học sinh khuyết tật/người giám hộ:

………………………………………………………………………………………

5. Học sinh khuyết tật:

………………………………………………………………………………………

6. Thành viên khác (nếu có):

………………………………………………………………………………………

Ngày 04 tháng 09 năm 2024

Hiệu trưởng Đại diện gia đình học sinh Giáo viên bộ môn





Lê Văn Nhất Nông Thùy Nhung Ngô Thị Quỳnh

Môn NGỮ VĂN​

I. Mục tiêu năm học

1. Kiến thức:

- Có thể đọc và hiểu được ý nghĩa một tác phẩm văn học ( hoặc hiểu một phần ) .

- Biết viết một đoạn văn ngắn diễn đạt suy nghĩ của mình về một nội dung nào đó.

- Có hứng thú trong học tập.

2. Kỹ năng xã hội:

- Biết viết một đoạn văn thể hiện được suy nghĩ của bản thân để người khác hiểu được.

3. Giao tiếp:

Có thể tương tác được với giáo viên về những nội dung đơn giản của môn Văn học.

4. Khác (nếu có):…………………………………………………………………….

II. Ý kiến của các thành viên tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân

1. Giáo viên chủ nhiệm:

………………………………………………………………………………………

2. Tổ trưởng chuyên môn:

………………………………………………………………………………………

3. Đại diện Ban Giám hiệu:

………………………………………………………………………………………

4. Đại diện gia đình học sinh khuyết tật/người giám hộ:

………………………………………………………………………………………

5. Học sinh khuyết tật:

………………………………………………………………………………………

6. Thành viên khác (nếu có):

………………………………………………………………………………………

Ngày 04 tháng 9 năm 2024

Hiệu trưởng Đại diện gia đình học sinh Giáo viên bộ môn





Lê Văn Nhất Nông Thùy Nhung Nay H’ Theo

Môn LỊCH SỬ​

I. MỤC TIÊU NĂM HỌC

1. Kiến thức:

- Tiếp thu kiến thức cơ bản, cần thiết trong cuộc sống hàng ngày.

- Có thể khoanh bài kiểm tra theo đề trắc nghiệm

2. Kỹ năng xã hội:

- Làm được các công việc đơn giản trong gia đình.

- Có khả năng tự phục vụ bản thân như ăn uống, mặc quần áo….

3. Giao tiếp:

Thể hiện được ý muốn của bản thân.

4. Khác (nếu có):…………………………………………………………………….

II. Ý kiến của các thành viên tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân

1. Giáo viên chủ nhiệm:

………………………………………………………………………………………

2. Tổ trưởng chuyên môn:

………………………………………………………………………………………

3. Đại diện Ban Giám hiệu:

………………………………………………………………………………………

4. Đại diện gia đình học sinh khuyết tật/người giám hộ:

………………………………………………………………………………………

5. Học sinh khuyết tật:

………………………………………………………………………………………

6. Thành viên khác (nếu có):

THẦY CÔ TẢI NHÉ!