HƯỚNG DẪN CÁCH MUA TÀI LIỆU VÀ TẢI TÀI LIỆU TỰ ĐỘNG 
HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN THƯỜNG 
Một số biện pháp giúp các em rèn luyện giữ vở sạch chữ viết đẹp. được soạn dưới dạng file word/PDF/ powerpoint gồm 10 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
I . LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1. CƠ SỞ LÝ LUẬN:
Môn Tiếng Việt góp phần đắc lực thực hiện mục tiêu đào tạo thế hệ trẻ ở Tiểu học theo đặc trưng của mình. Việc dạy Tiếng Việt trong Nhà trường nhằm tạo cho học sinh năng lực sử dụng Tiếng Việt văn hoá và hiện đại để suy nghĩ, giáo dục các em những tư tưởng tình cảm lành mạnh trong sáng và việc rèn chữ đẹp cũng nằm trong bộ môn tiếng Việt. Bởi lẽ, việc rèn cho học sinh viết đúng đẹp cũng là rèn cho học sinh một số phẩm chất, tính kỷ luật, tính cẩn thận, óc thẩm mĩ, đồng thời bồi dưỡng các em lòng yêu quý tiếng Việt và chữ Việt, cách biểu thị tình cảm tốt đẹp đó trong việc viết đúng, viết đẹp.
Trong tình hình hiện nay, các em học sinh nói chung đặc biệt là đối với học sinh lớp Một ở trường tôi nói riêng thì hầu như các em chưa có ý thức trong việc rèn luyện giữ vở sạch chữ viết đẹp. Mà như các bạn đã biết thì chữ viết trong phân môn tập viết của Tiếng Việt là một phân môn có tầm quan trọng đặc biệt ở Tiểu học, nhất là đối với học sinh lớp Một. Chữ viết đúng mẫu, rõ ràng, tốc độ nhanh thì học sinh có điều kiện chép bài tốt nhờ vậy kết quả học tập của các em sẽ cao hơn. Viết xấu, tốc độ chậm sẽ ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng học tập. Bên cạnh chữ viết đẹp thì giữ vở sạch sẽ, không quăn góc, tẩy xoá cũng là một phần quan trọng trong việc rèn luyện cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt như tính cẩn thận, tính kỷ luật và khiếu thẩm mĩ .
Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng nói: “Chữ viết cũng là một biểu hiện của nết người”. Trong năm dạy lớp một tôi cũng thường kể cho học sinh nghe câu chuyện “văn hay nhưng chữ phải đẹp ”, nói về danh nhân Cao Bá Quát nỗi tiếng văn hay nhưng chữ phải đẹp để giáo dục các em vì sao phải rèn chữ đẹp, giữ vở sạch. Từ đó tôi quyết định rèn cho học sinh viết chữ sao cho đẹp, giữ vở sao cho sạch.
I . LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI
1. CƠ SỞ LÝ LUẬN:
Môn Tiếng Việt góp phần đắc lực thực hiện mục tiêu đào tạo thế hệ trẻ ở Tiểu học theo đặc trưng của mình. Việc dạy Tiếng Việt trong Nhà trường nhằm tạo cho học sinh năng lực sử dụng Tiếng Việt văn hoá và hiện đại để suy nghĩ, giáo dục các em những tư tưởng tình cảm lành mạnh trong sáng và việc rèn chữ đẹp cũng nằm trong bộ môn tiếng Việt. Bởi lẽ, việc rèn cho học sinh viết đúng đẹp cũng là rèn cho học sinh một số phẩm chất, tính kỷ luật, tính cẩn thận, óc thẩm mĩ, đồng thời bồi dưỡng các em lòng yêu quý tiếng Việt và chữ Việt, cách biểu thị tình cảm tốt đẹp đó trong việc viết đúng, viết đẹp.
Trong tình hình hiện nay, các em học sinh nói chung đặc biệt là đối với học sinh lớp Một ở trường tôi nói riêng thì hầu như các em chưa có ý thức trong việc rèn luyện giữ vở sạch chữ viết đẹp. Mà như các bạn đã biết thì chữ viết trong phân môn tập viết của Tiếng Việt là một phân môn có tầm quan trọng đặc biệt ở Tiểu học, nhất là đối với học sinh lớp Một. Chữ viết đúng mẫu, rõ ràng, tốc độ nhanh thì học sinh có điều kiện chép bài tốt nhờ vậy kết quả học tập của các em sẽ cao hơn. Viết xấu, tốc độ chậm sẽ ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng học tập. Bên cạnh chữ viết đẹp thì giữ vở sạch sẽ, không quăn góc, tẩy xoá cũng là một phần quan trọng trong việc rèn luyện cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt như tính cẩn thận, tính kỷ luật và khiếu thẩm mĩ .
Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng nói: “Chữ viết cũng là một biểu hiện của nết người”. Trong năm dạy lớp một tôi cũng thường kể cho học sinh nghe câu chuyện “văn hay nhưng chữ phải đẹp ”, nói về danh nhân Cao Bá Quát nỗi tiếng văn hay nhưng chữ phải đẹp để giáo dục các em vì sao phải rèn chữ đẹp, giữ vở sạch. Từ đó tôi quyết định rèn cho học sinh viết chữ sao cho đẹp, giữ vở sao cho sạch.
