Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 11 Môn Hóa: Phương pháp giải toán phản ứng cộng hiđro vào nguyên tử cacbon chứa liên kết pi của hiđrocacbon không no

[Yopovn]

Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 11 Môn Hóa: Phương pháp giải toán phản ứng cộng hiđro vào nguyên tử cacbon chứa liên kết pi của hiđrocacbon không no

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN PHẢN ỨNG CỘNG HIĐRO VÀO NGUYÊN TỬ CACBON CHỨA LIÊN KẾT PI CỦA HIĐROCACBON KHÔNG NO

MỞ ĐẦU​

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI

Trong quá trình dạy và học môn Hóa học, bên cạnh việc nắm vững lý thuyết, bài tập hóa học được coi là một phần không thể thiếu trong việc củng cố kiến thức, rèn luyện những kĩ năng cơ bản cho học sinh . Thông qua việc giải bài tập, học sinh rèn luyện tính tích cực, trí thông minh, tự lập, sáng tạo, bồi dưỡng hứng thú trong học tập môn Hóa học.

Việc lựa chọn phương pháp thích hợp để giải bài tập lại càng có ý nghĩa quan trọng hơn. Mỗi bài tập có thể có nhiều phương pháp giải khác nhau. Nếu biết lựa chọn phương pháp hợp lý, sẽ giúp học sinh nắm vững bản chất của các hiện tượng hoá học.

Qua hai năm giảng dạy tôi nhận thấy rằng, khả năng giải toán Hóa học của các em học sinh còn hạn chế, đặc biệt là giải toán Hóa học hữu cơ vì những phản ứng trong hoá học hữu cơ thường xảy ra không theo một hướng nhất định và không hoàn toàn. Trong đó dạng bài tập về phản ứng cộng hiđro vào nguyên tử cacbon chứa liên kết pi của các hợp chất hữu cơ là một ví dụ. Khi giải các bài tập dạng này học sinh thường gặp những khó khăn dẫn đến thường giải rất dài dòng, nặng nề về mặt toán học không cần thiết thậm chí không giải được vì quá nhiều ẩn số. Nguyên nhân là học sinh chưa tìm hiểu rõ, chưa nắm vững các định luật hoá học và các hệ số cân bằng trong phản ứng hoá học để đưa ra phương pháp giải hợp lý.

Xuất phát từ suy nghĩ muốn giúp học sinh không gặp phải khó khăn và nhanh chóng tìm được đáp án đúng trong quá trình học tập mà dạng toán này đặt ra. Chính vì vậy tôi chọn đề tài:

“PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN PHẢN ỨNG CỘNG HIĐRO VÀO NGUYÊN TỬ CACBON CHỨA LIÊN KẾT PI CỦA HIĐROCACBON KHÔNG NO”.







II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI

Thấy được tầm quan trọng của việc giải các bài tập hóa học trong việc dạy học Hóa học.

Trình bày một số bài toán cộng H2 vào liên kết pi của hiđrocacbon không no.

Học sinh nắm được một trong các phương pháp giải nhanh đối với các bài toán trắc nghiệm hữu cơ.

III. Ý TƯỞNG CỦA ĐỀ TÀI

Chọn một số bài tập về phản ứng cộng H2 vào liên kết pi của hidrocacbon không no và đưa ra phương pháp giải chúng để nâng cao tính sáng tạo, và tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 11 – THPT.

III. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI

Học sinh biết được cơ sở của phương pháp giải toán cộng H2 vào nguyên tử cacbon chứa liên kết pi của hiđrocacbon không no.

Thông qua hệ thống bài tập đưa ra làm cho học sinh hiểu, rèn luyện và vận dụng chúng khi làm các bài tập trắc nghiệm khách quan.

NỘI DUNG​

​

I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT CỦA PHƯƠNG PHÁP​

Trong phân tử của các hiđrocacbon không no có chứa liên kết đôi C