- Tham gia
- 28/1/21
- Bài viết
- 82,761
- Điểm
- 113
tác giả
TUYỂN TẬP Đề thi học kì 2 lớp 3 sách kết nối tri thức CÁC MÔN CÓ ĐÁP ÁN LINK DRIVE được soạn dưới dạng file word gồm CÁC FILE trang. Các bạn xem và tải đề thi học kì 2 lớp 3 sách kết nối tri thức về ở dưới.
Đứng trên chiếc cầu đoạn cuối sông Gành Hào, nhìn về phía mặt trời mọc, có thể thấy một dãy ghe dập dờn xao động cả mặt sông, những cái chân vịt gác chổng lên loang loáng dưới ánh mặt trời. Đó là chợ nổi Cà Mau quê tôi.
Chợ họp lúc bình minh lên đẹp đẽ, tinh khiết, trong ngần. Sương đọng trên chiếc mùng giăng trên mui ghe của đám trẻ con ngủ vùi, ngủ nướng rồi lảng bảng tan cho một ngày buôn bán bận rộn bắt đầu. Người bán, người mua trùng trình trên sóng nước. Chủ ghe tất bật bày biện hàng hóa gọn ghẽ, tươi tắn và tinh tươm.
Chợ nổi Cà Mau chỉ tập trung bán buôn rau, trái miệt vườn. Không cần ghé vào từng ghe để xem mà chỉ cần nhìn cái nhánh cây thon, dài buộc ở đầu ghe, trên cây treo gì thì ghe bán thức ấy. Lúc la lúc lỉu trông lạ vậy, nhưng đó là tiếng chào mời không lời. Nhìn cái nhánh cây thon, dài ấy, ta khó cầm lòng được với cái màu đỏ thanh tao của đu đủ chín cây, đỏ au au của chùm chôm chôm, vàng ươm của dứa, xoài, nâu đất của me chín, xanh non của mướp, tím lịm của cà…
Giữa chợ nổi Cà Mau, ngập tràn hồn tôi cái cảm giác như gặp được những khu vườn của miệt sông Tiền, sông Hậu, như nhìn thấy những rẫy khóm, rẫy mía miên man dọc triền sông Trẹm quê mình.
Theo NGUYỄN NGỌC TƯ
Có tiếng gọi ngoài cổng. Chi nhìn ra, thấy Sơn giơ chiếc diều rất xinh, vẫy rối rít:
- Cho cậu này.
Chi mừng rỡ chạy ra. Sơn về quê từ đầu hè, giờ gặp lại, hai bạn có bao nhiêu chuyện. Sơn kể ở quê, cậu được theo ông bà đi trồng rau, câu cá. Chiều chiều, cậu thường cùng bạn thả diều. Khi diều lên cao, cậu nằm lăn ra bãi cỏ ngắm trời. Cánh diều đứng im như ngủ thiếp đi trên bầu trời xanh.
Minh Dương
B.Trả lời câu hỏi:
- Vì sao bạn nhỏ thấy “mùa hè thật sung sướng”?
B.Trả lời câu hỏi
- Bạn nhỏ đi học trong khung cảnh như thế nào?
- Tìm những chi tiết thể hiện niềm vui của các bạn trong giờ ra chơi.
Thầy hiệu trưởng nói:
- Đây là thư viện của các em. Các em có thể đọc bất kì quyển sách nào có ở đây. Cứ thoải mái vào thư viện khi nào thấy thích. Nếu muốn, các em có thể mượn sách về nhà đọc. Nhưng đọc xong thì phải trả lại nhé. Nếu ở nhà có sách gì các em muốn bạn khác cùng đọc, hãy mang đến đây. Bây giờ thì đọc thật nhiều sách vào.
Thế là tất cả các học sinh có mặt ở đó đều cùng vào thư viện.
Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ
B.Trả lời câu hỏi:
- Thầy hiệu trưởng đã dặn các bạn học sinh làm những việc gì?
Tôi vẫn nhớ ngày đầu tiên nhà tôi có một chú chó nhỏ. Buổi sáng hôm đó, tôi nghe tiếng cào khẽ vào cửa phòng. Mở cửa ra, tôi nhìn thấy một chú chó con. Nó tuyệt xinh: lông trắng, khoang đen, đôi mắt tròn xoe và loáng ướt. Nó rúc vào chân tôi, nức lên những tiếng khe khẽ trong cổ, cái đuôi bé xíu ngoáy tít, hệt như một đứa trẻ làm nũng mẹ.
Theo Trần Đức Tiến
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 12
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – HKII (NĂM HỌC 2022 – 2023)
HƯỚNG DẪN CHẤM – MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
I. PHẦN ĐỌC HIỂU
Mỗi câu học sinh lựa chọn 1 đáp án đúng, được 0,5 điểm (câu 1, 2, 3,4, 5, 6)
Học sinh lựa chọn 2 đáp án/câu, không được điểm
Câu 1: B Câu 2: C Câu 3: A
Câu 4: B Câu 5: C Câu 6:
Câu 7: a. Từ chỉ đặc điểm: hoảng
Câu 8: HS gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật được so sánh trong câu thơ đúng được 0.5đ
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan
Hồ Chí Minh
Câu 9: HS đặt một câu có hình ảnh so sánh đúng yêu cầu và hình thức được 0.5đ. Thiếu dấu câu hoặc không viết hoa chữ cái đầu câu trừ 0.25đ mỗi lỗi
II. PHẦN VIẾT
1. Chính tả
- Bài không mắc lỗi chính tả: chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn được 5 đ.
- Mỗi lỗi chính tả trong bài (sai phụ âm đầu, vần hoặc thanh, sai quy tắc viết hoa) trừ 0,5 đ
- Không trừ điểm lỗi sai lặp lại.
- Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách kiểu chữ và bài trình bày không sạch sẽ, trừ 1đ toàn bài.
Bài viết:
Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch chi chít như mạng nhện. Trên thì trời xanh, dưới thì nước xanh, chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá. Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa, cùng tiếng sóng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió muối .
Tập làm văn
Yêu cầu:
a/ Nội dung:
HS viết được đoạn văn ngắn từ ( 7 – 9 câu) Nêu lên tình cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp quê hương hoặc nơi em ở.
b/ Hình thức:
+ Nêu lên tình cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp quê hương hoặc nơi em ở.
+ Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc
+Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
+Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
3/ Biểu điểm:
Điểm 4,5 – 5đ: Thực hiện đầy đủ các yêu cầu về nội dung và hình thức (lỗi chung không đáng kể).
Điểm 3,5 – 4đ: Thực hiện đầy đủ các yêu cầu nhưng trong từng yêu cầu cụ thể có một hoặc hai chỗ chưa hợp lý (có không quá 3 lỗi chung: lỗi từ ngữ, câu, chính tả).
Điểm 2,5 – 3đ: Thực hiện đầy đủ các yêu cầu ở mức độ trung bình (có không quá 5 lỗi chung: lỗi từ ngữ, câu, chính tả).
Điểm 1,5 – 2đ: Bài làm có nhiều thiếu sót. Diễn đạt lủng củng, dùng từ không chính xác.
Điểm 0,5 – 1đ: Bài làm dở dang, lạc đề.
Lưu ý : Giáo viên chấm bài cần thảo luận, vận dụng thống nhất yêu cầu để đánh giá điểm số chính xác, công bằng. Đánh giá và nhận xét theo Thông tư 27 và Thông tư 22/BGD-ĐT
III. PHẦN ĐỌC THÀNH TIẾNG:
* Đề 1:
- Những chi tiết thể hiện niền vui khi gặp lại nhau của Chi và Sơn là: Sơn giơ chiếc diều rất xinh, vẫy rối rít. Chi mừng rỡ chạy ra.
- Sơn đã có những trải nghiệm: theo ông bà đi trồng rau, câu cá; cùng bạn thả diều, nằm trên bãi cỏ ngắm trời,…
* Đề 2:
- Mặt trời trong bài thơ được miêu tả thức dậy rất sớm làm sáng cả bầu trời.
- Bạn nhỏ lại thấy “mùa hè thật sung sướng” vì mùa hè có cả nắng lại có cả kem, có thêm những cơn gió êm và ngày dài ấm áp
* Đề 3:
- Bạn nhỏ đi học trong khung cảnh buổi sáng bình minh có nắng xôn xao, có làn gió mát.
- Những chi tiết thể hiện niềm vui của các bạn nhỏ trong giờ ra chơi là:
+ Giờ ra chơi bạn nhỏ háo hức nô đùa
LINKS
CHÚC THẦY CÔ THÀNH CÔNG!
| HỌ TÊN : …………………………........…………… HỌC SINH LỚP: ……………………………...…… NGÀY KIỂM TRA: …………………………….... TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP | KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (NH 2022 -2023)MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - LỚP 3Thời gian làm bài: 40 phút | |
| Chữ kí GT 1 | Chữ kí GT 2 | Số TT |
| Điểm ....../6 điểm | Nhận xét của Giáo viên ............................................................................................................................................................... | Chữ kí GK 1 | Chữ kí GK 2 | Số TT |
- Đọc thầm bài văn sau:
Đứng trên chiếc cầu đoạn cuối sông Gành Hào, nhìn về phía mặt trời mọc, có thể thấy một dãy ghe dập dờn xao động cả mặt sông, những cái chân vịt gác chổng lên loang loáng dưới ánh mặt trời. Đó là chợ nổi Cà Mau quê tôi.
Chợ họp lúc bình minh lên đẹp đẽ, tinh khiết, trong ngần. Sương đọng trên chiếc mùng giăng trên mui ghe của đám trẻ con ngủ vùi, ngủ nướng rồi lảng bảng tan cho một ngày buôn bán bận rộn bắt đầu. Người bán, người mua trùng trình trên sóng nước. Chủ ghe tất bật bày biện hàng hóa gọn ghẽ, tươi tắn và tinh tươm.
Chợ nổi Cà Mau chỉ tập trung bán buôn rau, trái miệt vườn. Không cần ghé vào từng ghe để xem mà chỉ cần nhìn cái nhánh cây thon, dài buộc ở đầu ghe, trên cây treo gì thì ghe bán thức ấy. Lúc la lúc lỉu trông lạ vậy, nhưng đó là tiếng chào mời không lời. Nhìn cái nhánh cây thon, dài ấy, ta khó cầm lòng được với cái màu đỏ thanh tao của đu đủ chín cây, đỏ au au của chùm chôm chôm, vàng ươm của dứa, xoài, nâu đất của me chín, xanh non của mướp, tím lịm của cà…
Giữa chợ nổi Cà Mau, ngập tràn hồn tôi cái cảm giác như gặp được những khu vườn của miệt sông Tiền, sông Hậu, như nhìn thấy những rẫy khóm, rẫy mía miên man dọc triền sông Trẹm quê mình.
Theo NGUYỄN NGỌC TƯ
| …./ 6đ Câu 1: .../0.5đ Câu 2: .../0.5đ Câu 3: .../0.5đ Câu 4: .../0.5đ Câu 5: .../0.5đ Câu 6: .../1đ Câu 7: .../1đ Câu 8: .../0.5đ Câu 9: .../1đ | Dựa vào nội dung bài đọc “Chợ nổi Cà Mau” hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng (từ câu 1 đến câu 5) và thực hiện các bài tập (từ câu 6 đến câu 9) Chợ nổi Cà Mau họp trong khoảng thời gian nào?
A. Trên đất liền. B. Trên sông. C. Trên thuyền. Chợ nổi gợi cho tác giả cảm giác điều gì? ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Tìm và viết lại các từ chỉ đặc điểm, từ chỉ hoạt động trong câu văn sau: Cáo già trông thấy hoảng quá, buông ngay Gà con để chạy thoát thân. a. Từ chỉ đặc điểm:…………………………………………………………………….. b. Từ chỉ hoạt động:……………………………………………………………………. Gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật được so sánh trong câu thơ dưới đây: Trẻ em như búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan Hồ Chí Minh Đặt một câu cầu khiến để mượn bạn một quyển sách: ………………………………………………………………………………………………. |
| HỌ TÊN : …………………………........…… HỌC SINH LỚP: …………………………… NGÀY KIỂM TRA: ………………………… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP | KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (NH 2022 -2023)MÔN TIẾNG VIỆT (VIẾT) - LỚP 3Thời gian làm bài: 40 phút | |||
| Chữ kí GT 1 | Chữ kí GT 2 | Số TT | ||
| Điểm ....../10 điểm | Nhận xét của Giáo viên ................................................................................................................................................ | Chữ kí GK 1 | Chữ kí GK 2 | Số TT |
| ……/5đ | I. Nghe- viết: (Thời gian 15 phút ) Bài “ Sông nước Cà Mau” học sinh viết tựa bài và đoạn “ Càng đổ dần … hơi gió muối.” Theo Đoàn Giỏi. | |
| ||
| ……/5đ | II.Viết: (Thời gian 25 phút) Viết đoạn văn từ 7 đến 9 câu nêu tình cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi em ở. *Gợi ý: - Quê hương/nơi em sinh sống ở đâu? - Em yêu nhất cảnh đẹp gì ở quê hương/nơi em sinh sống? - Cảnh đẹp đó có gì đáng nhớ? - Tình cảm của em với cảnh đẹp đó như thế nào? Bài làm ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. |
| HỌ TÊN : …………………………........……………… HỌC SINH LỚP: ……………………………...……… NGÀY KIỂM TRA: ……………………………....…… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP | KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (NH 2022 -2023)MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - LỚP 3 | |
| Chữ kí GT 1 | Chữ kí GT 2 | Số TT |
| Điểm .…./4điểm | Nhận xét của Giáo viên ơ ...................................................................................................................................................... | Chữ kí GK 1 | Chữ kí GK 2 | Số TT |
- Đọc đoạn văn sau:
Có tiếng gọi ngoài cổng. Chi nhìn ra, thấy Sơn giơ chiếc diều rất xinh, vẫy rối rít:
- Cho cậu này.
Chi mừng rỡ chạy ra. Sơn về quê từ đầu hè, giờ gặp lại, hai bạn có bao nhiêu chuyện. Sơn kể ở quê, cậu được theo ông bà đi trồng rau, câu cá. Chiều chiều, cậu thường cùng bạn thả diều. Khi diều lên cao, cậu nằm lăn ra bãi cỏ ngắm trời. Cánh diều đứng im như ngủ thiếp đi trên bầu trời xanh.
Minh Dương
B.Trả lời câu hỏi:
- Tìm những chi tiết thể hiện niềm vui khi gặp lại nhau của Chi và Sơn.
- Sơn đã có những trải nghiệm gì trong mùa hè?
| HỌ TÊN : …………………………........……………… HỌC SINH LỚP: ……………………………...……… NGÀY KIỂM TRA: ……………………………....…… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP | KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (NH 2022 -2023)MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - LỚP 3 | |
| Chữ kí GT 1 | Chữ kí GT 2 | Số TT |
| Điểm .…./4điểm | Nhận xét của Giáo viên |
- Đọc đoạn văn sau:
| Sớm nay em thức dậy Trời sáng tự bao giờ Mùa hè kì lạ chưa Mặt trời ưa dậy sớm. Nắng cho cây chóng lớn Cho hoa lá thêm màu Cho mình chơi thật lâu Ngày hè dài bất tận. | Buổi chiều trôi thật chậm Mặt trời mải rong chơi Đủng đỉnh mãi chân trời Mà vẫn chưa lặn xuống. Mùa hè thật sung sướng Có nắng lại có kem Có những cơn gió êm Và ngày dài lấp lánh. Nguyễn Quỳnh Mai |
- Trả lời câu hỏi:
- Vì sao bạn nhỏ thấy “mùa hè thật sung sướng”?
| HỌ TÊN : …………………………........……………… HỌC SINH LỚP: ……………………………...……… NGÀY KIỂM TRA: ……………………………....…… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP | KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (NH 2022 -2023)MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - LỚP 3 | |
| Chữ kí GT 1 | Chữ kí GT 2 | Số TT |
| Điểm .…./4điểm | Nhận xét của Giáo viên………………. | Chữ kí GK 1 | Chữ kí GK 2 | Số TT |
- Đọc đoạn văn sau:
| Sáng nay em đi học Bình minh nắng xôn xao Trong lành làn gió mát Mơn man đôi má đào. Lật từng trang sách mới Chao ôi là thơm tho Này đây là nương lúa Dập dờn những cánh cò. | Bao nhiêu chuyện cổ tích Cũng có trong sách hay Cô dạy múa, dạy hát Làm đồ chơi khéo tay. Giờ ra chơi cùng bạn Em náo nức nô đùa Khi mệt lại túm tụm Cùng vẽ tranh say sưa. Phạm Anh Xuận |
B.Trả lời câu hỏi
- Bạn nhỏ đi học trong khung cảnh như thế nào?
- Tìm những chi tiết thể hiện niềm vui của các bạn trong giờ ra chơi.
| HỌ TÊN : …………………………........……………… HỌC SINH LỚP: ……………………………...……… NGÀY KIỂM TRA: ……………………………....…… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP | KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (NH 2022 -2023)MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - LỚP 3 | |
| Chữ kí GT 1 | Chữ kí GT 2 | Số TT |
| Điểm .…./4điểm | Nhận xét của Giáo viên |
- Đọc bài thơ sau:
Thầy hiệu trưởng nói:
- Đây là thư viện của các em. Các em có thể đọc bất kì quyển sách nào có ở đây. Cứ thoải mái vào thư viện khi nào thấy thích. Nếu muốn, các em có thể mượn sách về nhà đọc. Nhưng đọc xong thì phải trả lại nhé. Nếu ở nhà có sách gì các em muốn bạn khác cùng đọc, hãy mang đến đây. Bây giờ thì đọc thật nhiều sách vào.
Thế là tất cả các học sinh có mặt ở đó đều cùng vào thư viện.
Theo Tốt-tô-chan, cô bé bên cửa sổ
B.Trả lời câu hỏi:
- Thầy hiệu trưởng đã dặn các bạn học sinh làm những việc gì?
| HỌ TÊN : …………………………........……………… HỌC SINH LỚP: ……………………………...……… NGÀY KIỂM TRA: ……………………………....…… TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP | KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II (NH 2022 -2023)MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC) - LỚP 3 | |
| Chữ kí GT 1 | Chữ kí GT 2 | Số TT |
| Điểm .…./4điểm | Nhận xét của Giáo viên …………………………………………………………………………………… |
- Đọc bài thơ sau:
Tôi vẫn nhớ ngày đầu tiên nhà tôi có một chú chó nhỏ. Buổi sáng hôm đó, tôi nghe tiếng cào khẽ vào cửa phòng. Mở cửa ra, tôi nhìn thấy một chú chó con. Nó tuyệt xinh: lông trắng, khoang đen, đôi mắt tròn xoe và loáng ướt. Nó rúc vào chân tôi, nức lên những tiếng khe khẽ trong cổ, cái đuôi bé xíu ngoáy tít, hệt như một đứa trẻ làm nũng mẹ.
Theo Trần Đức Tiến
- Trả lời câu hỏi:
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 12
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÀ HUY GIÁP
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ – HKII (NĂM HỌC 2022 – 2023)
HƯỚNG DẪN CHẤM – MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3
I. PHẦN ĐỌC HIỂU
Mỗi câu học sinh lựa chọn 1 đáp án đúng, được 0,5 điểm (câu 1, 2, 3,4, 5, 6)
Học sinh lựa chọn 2 đáp án/câu, không được điểm
Câu 1: B Câu 2: C Câu 3: A
Câu 4: B Câu 5: C Câu 6:
Câu 7: a. Từ chỉ đặc điểm: hoảng
Câu 8: HS gạch dưới những từ ngữ chỉ sự vật được so sánh trong câu thơ đúng được 0.5đ
Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn, biết ngủ, biết học hành là ngoan
Hồ Chí Minh
Câu 9: HS đặt một câu có hình ảnh so sánh đúng yêu cầu và hình thức được 0.5đ. Thiếu dấu câu hoặc không viết hoa chữ cái đầu câu trừ 0.25đ mỗi lỗi
II. PHẦN VIẾT
1. Chính tả
- Bài không mắc lỗi chính tả: chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn được 5 đ.
- Mỗi lỗi chính tả trong bài (sai phụ âm đầu, vần hoặc thanh, sai quy tắc viết hoa) trừ 0,5 đ
- Không trừ điểm lỗi sai lặp lại.
- Chữ viết không rõ ràng, sai lẫn độ cao, khoảng cách kiểu chữ và bài trình bày không sạch sẽ, trừ 1đ toàn bài.
Bài viết:
Càng đổ dần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch chi chít như mạng nhện. Trên thì trời xanh, dưới thì nước xanh, chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá. Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa, cùng tiếng sóng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió muối .
Tập làm văn
Yêu cầu:
a/ Nội dung:
HS viết được đoạn văn ngắn từ ( 7 – 9 câu) Nêu lên tình cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp quê hương hoặc nơi em ở.
b/ Hình thức:
+ Nêu lên tình cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp quê hương hoặc nơi em ở.
+ Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc
+Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả.
+Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.
3/ Biểu điểm:
Điểm 4,5 – 5đ: Thực hiện đầy đủ các yêu cầu về nội dung và hình thức (lỗi chung không đáng kể).
Điểm 3,5 – 4đ: Thực hiện đầy đủ các yêu cầu nhưng trong từng yêu cầu cụ thể có một hoặc hai chỗ chưa hợp lý (có không quá 3 lỗi chung: lỗi từ ngữ, câu, chính tả).
Điểm 2,5 – 3đ: Thực hiện đầy đủ các yêu cầu ở mức độ trung bình (có không quá 5 lỗi chung: lỗi từ ngữ, câu, chính tả).
Điểm 1,5 – 2đ: Bài làm có nhiều thiếu sót. Diễn đạt lủng củng, dùng từ không chính xác.
Điểm 0,5 – 1đ: Bài làm dở dang, lạc đề.
Lưu ý : Giáo viên chấm bài cần thảo luận, vận dụng thống nhất yêu cầu để đánh giá điểm số chính xác, công bằng. Đánh giá và nhận xét theo Thông tư 27 và Thông tư 22/BGD-ĐT
III. PHẦN ĐỌC THÀNH TIẾNG:
* Đề 1:
- Những chi tiết thể hiện niền vui khi gặp lại nhau của Chi và Sơn là: Sơn giơ chiếc diều rất xinh, vẫy rối rít. Chi mừng rỡ chạy ra.
- Sơn đã có những trải nghiệm: theo ông bà đi trồng rau, câu cá; cùng bạn thả diều, nằm trên bãi cỏ ngắm trời,…
* Đề 2:
- Mặt trời trong bài thơ được miêu tả thức dậy rất sớm làm sáng cả bầu trời.
- Bạn nhỏ lại thấy “mùa hè thật sung sướng” vì mùa hè có cả nắng lại có cả kem, có thêm những cơn gió êm và ngày dài ấm áp
* Đề 3:
- Bạn nhỏ đi học trong khung cảnh buổi sáng bình minh có nắng xôn xao, có làn gió mát.
- Những chi tiết thể hiện niềm vui của các bạn nhỏ trong giờ ra chơi là:
+ Giờ ra chơi bạn nhỏ háo hức nô đùa
LINKS
CHÚC THẦY CÔ THÀNH CÔNG!
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT
