HƯỚNG DẪN CÁCH MUA TÀI LIỆU VÀ TẢI TÀI LIỆU TỰ ĐỘNG 
HƯỚNG DẪN ĐĂNG KÝ THÀNH VIÊN THƯỜNG 
Ứng dụng điểm danh EduCheck được soạn dưới dạng file word/PDF/ powerpoint gồm 5 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
A. Lí do chọn đề tài
Cùng với sự phát triển liên tục của công nghệ, việc áp dụng ứng dụng di động trong giáo dục trở thành một xu hướng không thể phủ nhận. Trong bối cảnh này, rất cần thiết phải phát triển một ứng dụng nhằm mục đích tối ưu hóa quá trình quản lý điểm danh và theo dõi hoạt động học tập của học sinh trong môi trường giáo dục.
Nhận thấy quá trình điểm danh học sinh, báo cáo sĩ số, báo cơm bán trú tại trường PTDTBT THCS Yên Thuận nói riêng, các trường Trung học cơ sở nói chung còn nhiều bất cập; việc sử dụng các phiếu điểm danh, phiếu báo cơm,…hay thậm chí báo cáo qua các kênh thông tin như tin nhắn, Zalo vẫn khiến cho các thầy cô cùng học sinh mất nhiều thời gian, các sai sót về số liệu thường xuyên xảy ra.
Chúng em cũng nhận thức rõ rằng việc quản lý thông tin điểm danh và hoạt động học tập của học sinh là một khía cạnh quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Việc lựa chọn đề tài này cũng nhằm mục đích áp dụng công nghệ vào giáo dục, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho quản trị và giáo viên trong việc quản lý lớp học cũng như tối ưu hóa quá trình học tập của học sinh.
Với những lý do này, em đã lựa chọn tạo sản phẩm ứng dụng trên điện thoại di động có tên “Ứng dụng điểm danh EduCheck”.
B. Phát biểu giả thuyết khoa học, câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu kĩ thuật, kết quả mong đợi. Chúng được dựa trên lí do đã mô tả ở trên như thế nào?
1. Giả thiết khoa học
- Giáo viên chủ nhiệm hoặc học sinh là cán sự lớp sử dụng các nút bấm trên ứng dụng. Từ đó truyền các tham số về Google App Script
- Google App Script nhận tham số và điều chỉnh bảng tính Google Sheets.
- Quản trị viên nhà trường có thể thao tác với bảng tính Google Sheet.
- Google App Script truyền tham số từ Google Sheets về ứng dụng di động.
- Cả hai chiều truyền tham số (Gửi và nhận) được thực hiện liên tục theo thời gian thực.
2. Câu hỏi nghiên cứu
- Những phương pháp quản lý báo cáo sĩ số và báo cơm hiện nay đang sử dụng trong nhà trường là gì?
- Ứng dụng cần thiết kế thế nào để việc điểm danh đơn giản nhất?
- Hệ thống cơ sở dữ liệu được lưu trữ ở đâu?
- Ứng dụng lập trình bằng ngôn ngữ gì?
- Phương thức truyền dữ liệu là gì?
A. Lí do chọn đề tài
Cùng với sự phát triển liên tục của công nghệ, việc áp dụng ứng dụng di động trong giáo dục trở thành một xu hướng không thể phủ nhận. Trong bối cảnh này, rất cần thiết phải phát triển một ứng dụng nhằm mục đích tối ưu hóa quá trình quản lý điểm danh và theo dõi hoạt động học tập của học sinh trong môi trường giáo dục.
Nhận thấy quá trình điểm danh học sinh, báo cáo sĩ số, báo cơm bán trú tại trường PTDTBT THCS Yên Thuận nói riêng, các trường Trung học cơ sở nói chung còn nhiều bất cập; việc sử dụng các phiếu điểm danh, phiếu báo cơm,…hay thậm chí báo cáo qua các kênh thông tin như tin nhắn, Zalo vẫn khiến cho các thầy cô cùng học sinh mất nhiều thời gian, các sai sót về số liệu thường xuyên xảy ra.
Chúng em cũng nhận thức rõ rằng việc quản lý thông tin điểm danh và hoạt động học tập của học sinh là một khía cạnh quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Việc lựa chọn đề tài này cũng nhằm mục đích áp dụng công nghệ vào giáo dục, tạo điều kiện thuận lợi hơn cho quản trị và giáo viên trong việc quản lý lớp học cũng như tối ưu hóa quá trình học tập của học sinh.
Với những lý do này, em đã lựa chọn tạo sản phẩm ứng dụng trên điện thoại di động có tên “Ứng dụng điểm danh EduCheck”.
B. Phát biểu giả thuyết khoa học, câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu kĩ thuật, kết quả mong đợi. Chúng được dựa trên lí do đã mô tả ở trên như thế nào?
1. Giả thiết khoa học
- Giáo viên chủ nhiệm hoặc học sinh là cán sự lớp sử dụng các nút bấm trên ứng dụng. Từ đó truyền các tham số về Google App Script
- Google App Script nhận tham số và điều chỉnh bảng tính Google Sheets.
- Quản trị viên nhà trường có thể thao tác với bảng tính Google Sheet.
- Google App Script truyền tham số từ Google Sheets về ứng dụng di động.
- Cả hai chiều truyền tham số (Gửi và nhận) được thực hiện liên tục theo thời gian thực.
2. Câu hỏi nghiên cứu
- Những phương pháp quản lý báo cáo sĩ số và báo cơm hiện nay đang sử dụng trong nhà trường là gì?
- Ứng dụng cần thiết kế thế nào để việc điểm danh đơn giản nhất?
- Hệ thống cơ sở dữ liệu được lưu trữ ở đâu?
- Ứng dụng lập trình bằng ngôn ngữ gì?
- Phương thức truyền dữ liệu là gì?
