GIÁO ÁN WORD Giáo án hoạt động trải nghiệm 8 sách cánh diều CẢ NĂM 2024 * CHUẨN NHẤT

Yopovn · Lúc 14:06

WORD Giáo án hoạt động trải nghiệm 8 sách cánh diều CẢ NĂM 2024 * CHUẨN NHẤT được soạn dưới dạng file word gồm 183 trang. Các bạn xem và tải giáo án hoạt động trải nghiệm 8 sách cánh diều về ở dưới.

CHỦ ĐỀ 1 : MÔI TRƯỜNG HỌC ĐƯỜNG (12 tiết)

YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Thực hiện được những việc làm cụ thể góp phần xây dựng truyền thống nhà trường;
Xây dựng được tình bạn và biết cách giữ gìn tình bạn;
- Nhận diện được dấu hiệu bắt nạt học đường và có kỹ năng phòng chống bắt nạ học đường;
Tham gia hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chi Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Mình và nhà trường.

Tiết 1-3

XÂY DỰNG TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Thời gian: 03 tiết

1. Tìm hiểu nội dung (1 tiết)

2. Thực hành trải nghiệm (1 tiết)

3. Báo cáo, thảo luận (1 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Năng lực

+ Giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với hình ảnh để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề của bài học. Biết chủ động và gương mẫu hoàn thành phần việc được giao, góp ý điều chỉnh thúc đẩy hoạt động chung; khiêm tốn học hỏi các thành viên trong nhóm;

+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động hướng nghiệp;

+ Chung tay xây dựng truyền thống tốt đẹp của nhà trường;

+ Giải quyết được các tình huống nảy sinh trong quá trình giao tiếp với mọi người xung quanh.

2. Phẩm chất

- Yêu nước: yêu môi trường, cảnh quan nhà trường; tự hào về truyền thống nhà trường;

- Nhân ái: sẵn lòng giúp đỡ những các bạn trong quá trình tham gia hoạt động. Tôn trọng thầy cô, bạn bè…

- Trung thực: Mạnh dạn, thẳng thắn chia sẻ ý kiến bản thân trong hoạt động nhóm, tọa đàm;

- Chăm chỉ: nhiệt tình tham gia các hoạt động tập thể, chủ động tìm hiểu thông tin về truyền thống nhà trường;

- Trách nhiệm: hoàn thành nhiệm vụ học tập.

II. THIẾT BỊ GIÁO DỤC VÀ HỌC LIỆU

- Ti vi, máy tính, hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động.

- Tranh ảnh, các vi deo về cách làm việc ở nhà hiệu quả.

- Giấy A0, A4, bút màu, thước ...

III. TIẾN TRÌNH GIÁO DỤC

1. Hoạt động tìm hiểu các nội dung, hình thức, phương pháp trải nghiệm (khám phá/ kết nối)

Hoạt động 1. Những việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường

a. Mục tiêu:

- Tìm hiểu và nêu được những việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

- HS xác định được những việc mình có thể góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ theo nhóm về những việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường mà bản thân đã tìm hiểu được.

c. Sản phẩm: HS thực hiện được các việc làm, hoạt động nhằm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

d. Tổ chức thực hiện: Hoạt động cá nhân và hoạt động theo nhóm nhỏ trong lớp.

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Giao nhiệm vụ :
GV yêu cầu HS chia sẻ trong nhóm:
- Em hãy chia sẻ những việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.
- GV đặt thêm câu hỏi: Em thấy những hoạt động đó như thế nào? Em ấn tượng với hoạt động nào ? Vì sao ?
- GV hướng dẫn HS rút ra kết luận về những việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

* Dự kiến sản phẩm
- Nêu được những việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường mà bản thân đã tìm hiểu được theo phiểu học tập
2. GV hướng dẫn HS chia sẻ với các bạn về:
- Học tập : + Đổi mới phương pháp học tập
+Thi đua đạt nhiều điểm tốt ……….
- Văn hóa – nghệ thuật :
+Tham gia tổ chức cuộc thi “Giai điệu tuổi hồng”
+ Tham gia làm báo tường nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11…
- Thể dục thể thao :
+ Tham gia thi đấu bóng đá nam, nữ.
+Tham gia đội tuyển đá cầu….
- Các hoạt động cộng đồng:
+ Thực hiện dự án bảo vệ môi trường
+ Ủng hộ các bạn nghèo….

Thực hiện nhiệm vụ:
HS thực hiện nhiệm vụ cá nhân, trao đổi kết quả với bạn cùng bàn.

HS chia sẻ những hoạt động góp phần xây dựng truyền thống nhà trường mà bản thân đã tìm hiểu

e. Kết luận.

GV kết luận hoạt động: Là HS của nhà trường việc tìm hiểu và xác định được những việc làm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường chính là trách nhiệm những cũng là quyền lợi và niềm tự hào của các em

2. Hoạt động thực hành trải nghiệm (Luyện tập và vận dụng)

Hoạt động 2.Tham gia hoạt động Đoàn, Đội góp phần xây dựng truyền thống nhà trường

a. Mục tiêu: Giúp HS tìm hiểu về các hoạt động Đoàn, Đội góp phần xây dựng truyền thống nhà trường. Từ đó, HS tham gia các hoạt động Đoàn, Đội góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

b. Nội dung: GV tổ chức cho HS chia sẻ về các hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh và của nhà trường.

c. Sản phẩm: HS tìm hiểu về các hoạt động Đoàn, Đội góp phần xây dựng truyền thống nhà trường. Từ đó, HS tham gia các hoạt động Đoàn, Đội góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

động theo nhóm nhỏ trong lớp.

d. Tổ chức thực hiện: Hoạt động cá nhân, hoạt động theo nhóm nhỏ trong lớp .