WORD KẾ HOẠCH DẠY HỌC MĨ THUẬT LỚP 8 (Chân trời sáng tạo – Bản 1) NĂM 2024-2025

[Yopovn]

WORD KẾ HOẠCH DẠY HỌC MĨ THUẬT LỚP 8 (Chân trời sáng tạo – Bản 1) NĂM 2024-2025 được soạn dưới dạng file word gồm 100 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MĨ THUẬT LỚP 8

(Chân trời sáng tạo – Bản 1)

​

CHỦ ĐỀ​	NỘI DUNG​	LOẠI BÀI	TIẾT​
Chủ đề 1: NGHỆ THUẬT HIỆN ĐẠI THẾ GIỚI​	Bài 1: Thiên nhiên trong tranh của họa sĩ Paul Gauguin Bài 2: Nghệ thuật tranh cắt dán (Collage art) Bài 3: Tranh chân dung theo trường phái biểu hiện		2 2 2​
Chủ đề 2: NGHỆ THUẬT HIỆN ĐẠI VIỆT NAM​	Bài 4: Nét đặc trưng trong tranh sơn mài Việt Nam Bài 5: Nét đẹp trong tranh lụa của họa sĩ Nguyễn Phan Chánh Bài 6: Tượng chân dung nhân vật		2 2 2​
Chủ đề 3: MĨ THUẬT CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ VIỆT NAM​	Bài 7: Tạo mẫu nền trang trí với họa tiết Bài 8: Thiết kế trang phục với họa tiết dân tộc		​ 2 2​
Chủ đề 4: NỘI THẤT CĂN PHÒNG​	Bài 9: Thiết kế sản phẩm nội thất Bài 10: Thiết kế mô hình căn phòng		2 2​
Chủ đề 5: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG​	Bài 11: Tạo họa tiết trang trí bằng chấm màu Bài 12: Tranh tĩnh vật Bài 13: Tranh trang trí với các màu tương phản Bài 14: Tranh áp phích		2 2 2 2​
Chủ đề 6: HƯỚNG NGHIỆP​	Bài 15: Khái niệm về ngành nghề liên quan đến Mĩ thuật tạo hình Bài 16: Đặc trưng của một số nghề liên quan đến Mĩ thuật tạo hình		2 2​
​	Bài tổng kết: Trưng bày sản phẩm Mĩ thuật		1​

Ngày day:

Tiết 1-2

Chủ đề 1: NGHỆ THUẬT HIỆN ĐẠI THẾ GIỚI

Bài 1: THIÊN NHIÊN TRONG TRANH CỦA HỌA SĨ PAUL GAUGUIN

Môn học/Hoạt động giáo dục: Mỹ thuật; lớp:8

Thời gian thực hiện: 2 tiết

​

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Nêu được nét khái quát về trường phái ấn tượng; Tóm tắt được vài nét về cuộc đời của hoạ sĩ Pol Gau Guin.

- Phân tích dược cách thể hiện màu sắc, ánh sáng và không gian trong tranh của hoạ sĩ và trong bài vẽ.

2. Năng lực

- Giải quyết vấn đề: Nghiêm túc thực hiện nhiệm vụ, phát biểu đóng góp ý kiến, tìm ra vấn đề mấu chốt nội dung bài học

- Trao đổi nhóm: Tích cực trong thảo luận, hợp tác chia sẻ khi làm việc nhóm

3. Phẩm chất

- Biết chia sẻ, động viên các thành viên nhóm, đồng cảm, hình thành tình thương yêu, ...

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

Chuẩn bị của giáo viên

- Máy chiếu

- Giáo án biên soạn theo định hướng phát triển năng lực

2. Chuẩn bị của học sinh

- SGK Mĩ thuật 8(Chân trời sáng tạo1).

- Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu

3. Phương pháp giảng dạy:

- Trình chiếu

- Phương pháp gơi mở, vấn đáp

- Phương pháp luyện tập (cá nhân hoặc nhóm); có thể lồng ghép trò chơi

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Ổn định

Kiểm tra sĩ sỗ (bài cũ)

3. Bài mới (Theo sự dẫn dắt của giáo viên)

NỘI DUNG​	HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN​	HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH​
HĐ 1. QUAN SÁT – NHẬN THỨC​ a. Mục tiêu: HS quan sát HS quan sát biết được các cảnh vật trong tranh, cách diễn tả không gian ánh sáng b. Nội dung: HS thực hiện các hoạt động dưới sự hướng dẫn chi tiết, cụ thể của GV. c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời và kết quả thảo luận. d. Tổ chức thực hiện: