STEM WORD + POWERPOINT KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHUYÊN ĐỀ STEM KHOA HỌC LỚP 4 BÀI 5; ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG

[Yopovn]

WORD + POWERPOINT KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHUYÊN ĐỀ STEM KHOA HỌC LỚP 4 BÀI 5; ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG được soạn dưới dạng file word ,PPT gồm 2 FILE trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

KẾ HOẠCH BÀI DẠY CHUYÊN ĐỀ GD STEM ​

MÔN : KHOA HỌC LỚP 4

BÀI HỌC STEM: ÂM THANH TRONG CUỘC SỐNG

​

Ngày dạy: 11 tháng 8 năm 2023

Giáo viên thực hiện : Cao Thị Thúy

THÔNG TIN VỀ BÀI HỌC

Lớp: 4	Thời lượng: 2 tiết
Thời điểm tổ chức: Khi dạy nội dung Âm thanh, sự lan truyền của âm thanh; Âm thanh trong cuộc sống (môn Khoa học)
Mô tả bài học: * Nội dung môn Khoa học lớp 4 có có yêu cầu cần đạt về nội dung Âm thanh như sau: - Nêu được một số âm thanh trong cuộc sống. - Trình bày được vai trò của âm thanh trong cuộc sống. - Thu thập, so sánh và trình bày được ở mức độ đơn giản thông tin về một số nhạc cụ thường gặp (một số bộ phận chính, cách làm phát ra âm thanh). - Nêu được tác hại của tiếng ồn và một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn. - Có ý thức và thực hiện phòng chống ô nhiễm tiếng ồn trong cuộc sống. *Trong bài học STEM “Âm thanh trong cuộc sống” yêu cầu cần đạt : - Học sinh làm được một loại nhạc cụ. -Tạo ra được âm thanh từ nhạc cụ đó. - Giải thích ở mức độ đơn giản cách làm nhạc cụ phát ra âm thanh.
Nội dung chủ đạo và tích hợp trong bài học:
	Môn học​	Yêu cầu cần đạt
Môn học chủ đạo​	Khoa học​	- Nêu được một số âm thanh trong cuộc sống. - Trình bày được vai trò của âm thanh trong cuộc sống. - Thu thập, so sánh và trình bày được ở mức độ đơn giản thông tin về một số nhạc cụ thường gặp (một số bộ phận chính, cách làm phát ra âm thanh). - Nêu được tác hại của tiếng ồn và một số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn. - Có ý thức và thực hiện phòng chống ô nhiễm tiếng ồn trong cuộc sống.
Môn học tích hợp ​	Công nghệ ​	- Lựa chọn được vật liệu làm nhạc cụ đúng yêu cầu. - Sử dụng được các dụng cụ để làm chạc cụ đúng cách, an toàn. - Làm được một số nhạc cụ đơn giản theo các bước, đảm bảo yêu cầu kĩ thuật, thẩm mĩ.
Mĩ thuật​	- Tạo được sản phẩm có sự tương phản của hình, khối dạng cơ bản và chất liệu đa dạng. - Thể hiện tương đối về màu sắc của nhạc cụ. - Trưng bày, giới thiệu được sản phẩm, chia sẻ mục đích sử dụng.
Môn học tích hợp​	Âm nhạc​	- Cảm nhận về âm thanh. - Nhận biết một số thông tin về một số nhạc cụ. - Sử dụng được nhạc cụ ở mức độ đơn giản, biểu diễn tự tin.

I. Yêu cầu cần đạt (của bài học)

- Trình bày được vai trò của âm thanh trong cuộc sống.

- Có ý thức và thực hiện phòng chống ô nhiễm tiếng ồn trong cuộc sống.

- Lựa chọn và sử dụng các nguyên liệu, dụng cụ để làm nhạc cụ đúng cách, an toàn.

- Làm được 1 loại nhạc cụ và tạo ra được âm thanh từ nhạc cụ đó.

- Tích cực, chủ động, hợp tác được với các thành viên trong nhóm khi thực hiện nhiệm vụ học tập.



II. Đồ dùng dạy học:

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Tranh ảnh, video minh họa một số âm thanh thường gặp trong cuộc sống.

- Vật thật một số nhạc cụ hoặc hình ảnh hoặc video về các loại nhạc cụ.

- Các nguyên liệu để làm nhạc cụ: Hộp bánh bằng sắt, ống hút, giây chun, giấy màu, hồ, băng dính,….

- Phiếu học tập

2. Chuẩn bị của học sinh

- Các nguyên liệu để làm nhạc cụ: Hộp bánh bằng sắt, ống hút, giây chun,