BÀI TẬP Bài tập bổ trợ tiếng anh 7 chương trình mới global success ĐẦY ĐỦ ĐÁP ÁN

Yopovn · 5/8/24

Bài tập bổ trợ tiếng anh 7 chương trình mới global success ĐẦY ĐỦ ĐÁP ÁN được soạn dưới dạng file word gồm 126 trang. Các bạn xem và tải bài tập bổ trợ tiếng anh 7 chương trình mới global success về ở dưới.

UNIT 1. HOBBIES A. VOCABULARY
No.	Word	Part of speech	Pronunciation	Meaning
1	Arrange	v	/əˈreɪnʤ/	Sắp xếp, sắp đặt, cắm
2	Benefit	n	/ˈbenɪfɪt/	Lợi ích
3	Bird-watching	v	/bɜːd-ˈwɒʧɪŋ/	Ngắm chim
4	Board games	n	/bɔːd geɪmz/	Trò chơi trên bàn cờ
5	Bored (with)	adj	/bɔːd (wɪð)/	Chán (cái gì)
6	Bug	n	/bʌg/	Con bọ
7	Carve	v	/kɑːrv/	Điêu khắc
8	Cheap	adj	/ʧiːp/	Rẻ
9	Clay	n	/kleɪ/	Đất sét
10	Collage	n	/ˈkɒlɑːʒ/	Một bức tranh tạo thành từ nhiều tranh, ảnh nhỏ
11	Collect	v	/kəˈlɛkt/	Sưu tập, thu thập
12	Competition	n	/ˌkɒmpɪˈtɪʃən/	Cuộc thi
13	Cost	v	/kɒst/	Tốn (tiền), có giá
14	Decorate	v	/ˈdekəreɪt/	Trang trí
15	Defeat	v	/dɪˈfiːt/	Đánh bại
16	Display	v, n	/dɪˈspleɪ/	Trưng bày, sự trưng bày
17	Foreign	adj	/ˈfɒrən/	Nước ngoài
18	Game (against)	n	geɪm (əˈgeinst)	Trận đấu (để đấu lại ai)
19	Glue	n	/ɡluː/	Keo dán, hồ dán
20	Good (at)	adj	/ɡʊd/	Giỏi (về)
21	Interest	n	/ˈɪntrəst/	Sở thích
22	Lyric	n	/ˈlɪrɪk/	Lời bài hát
23	Melody	n	/ˈmelədi/	Giai điệu
24	Model	n	/ˈmɒdl/	Mô hình
25	Nature	n	/ˈneɪtʃə(r)/	Tự nhiên, thiên nhiên
26	Opponent	n	/əˈpəʊnənt/	Đối thủ
27	Patient	adj	/ˈpeɪʃnt/	Kiên nhẫn
28	Photo	n	/ˈfəʊtəʊ/	Bức ảnh
29	Present	n	/ˈpreznt/	Món quà
30	Pursue	v	/pəˈsjuː/	Theo đuổi
31	Receive	v	/rɪˈsiːv/	Nhận
32	Save = protect	v	/seɪv = prəˈtekt/	Bảo vệ
33	Set	v	/set/	(Mặt trời) lặn
34	Sew	v	/səʊ/	May vá
35	Stress	n	/stres/	Sự căng thẳng
36	Surf (the Internet)	v	/sɜːf (ði ˈɪntəˌnet)/	Lướt (mạng)
37	Unique	adj	/juˈniːk/	Độc đáo
38	Usual	adj	/ˈjuːʒuəl/	Bình thường
39	Valuable	adj	/ˈvæljuəbl/	Quý giá
40	Wood	n	/wʊd/	Gỗ

B. PRONUNCIATION

Nguyên âm đơn dài /ɜː/	e (prefer), ea (learn), i (first), u (nurse), o (word), ou (journey)
Nguyên âm đơn ngắn /ə/	a (about), e (open), o (compare), u (future), ou (famous)

C. GRAMMAR

I. The present simple (Thì hiện tại đơn)

1. Forms (Cấu trúc)

	Động từ thường	Động từ “to be”
Câu khẳng định	S + Vs/es *E.g:* He watches TV every day.	S + am/ is/ are + N/ adj/ prep *E.g:* My mother is a teacher
Câu phủ định	S + do/ does not + V-inf *E.g:* I don ’t like cakes.	S + am/ is/ are not + N/ adj/ prep *E.g:* I’m not a student.
Câu nghi vấn	Do/ Does + S + V-inf? (+) Yes, S + do / does. (-) No, s + don’t / doesn’t. *E.g:* Do you like playing chess? - No, I don ’t.	Am/ Is/ Are + S + N/adj/prep? (+) Yes, S + is / am / are. (-) No, S + is / am / are + not. *E.g:* Are you sure? - Yes, I am.

2. Use (Cách dùng)

Diễn tả sự thật, chân lý hiển nhiên	*E.g:* The sun rises in the East.
Diễn tả sở thích, thói quen	*E.g:* I often get up at six o ’clock.
Diễn tả cảm xúc, cảm giác	*E.g:* She likes singing.
Diễn tả sự di chuyển có lịch trình	*E.g:* The plane takes off in 5 minutes.

3. Add s/es to the verbs (Quy tắc thêm đuôi s/es vào sau động từ)

Động từ tận cùng là o, s, x, z, ch, sh, ss 🡪 thêm -es	*E.g:* wash 🡪 washes
Động từ tận cùng là phụ âm + y, bỏ -y 🡪 thêm -ies	*E.g:* carry 🡪 carries
Các động từ còn lại 🡪 thêm s	*E.g:* learn 🡪 learns
Các động từ đặc biệt	*E.g:* have 🡪 has

4. Spelling rules (Quy tắc phát âm đuôi s/es)

Phát âm là /s/	Từ có tận cùng là các phụ âm /f/, /t/, /k/, /p/, /ð/ (thường có tận cùng là các chữ cái gh, th, ph, k, f, t, p)	E.g: walks /wɔ:ks/
Phát âm là /iz/	Từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, /ʒ/, /dʒ/ (thường có tận cùng là các chữ cái x, z, s, ss, sh, ch, ce, ges)	E.g: boxes /'bɒksiz/
Phát âm là /z/	Các trường hợp còn lại (b, d, g, l, m, n, ng, r, v, y, ...)	E.g: chickens /'tfikinz/

* Lưu ý: cách phát âm phải dựa vào phiên âm quốc tế, không dựa vào cách viết.

5. Time expressions (Dấu hiệu trạng ngữ thời gian)

💧 Every + khoảng thời gian (every day/ week/ month/ year, ...)

💧 Once/ twice/ three times/ four times + a/per + khoảng thời gian (once a day/ week/ month/ year, ...)

💧 In the + buổi trong ngày (in the morning, ...)

💧 Trạng từ chỉ tần suất:

+ Đứng trước động từ chính

E.g: I often play soccer. (Tôi thường chơi hóng đá.)

+ Ngoại lệ: Đứng sau to be (am/ is/ are) trong thì hiện tại tiếp diễn

E.g: She is always late. (Cô ta cứ đến muộn mãi.)

100%	Always	Luôn luôn, lúc nào cũng, suốt, hoài
90%	Usually	Thường xuyên
80%	Generally	Thông thường, theo lệ
70%	Often	Thường
50%	Sometimes	Thỉnh thoảng
30%	Occasionally	Thỉnh thoảng, đôi khi
10%	Hardly ever	Hầu như, hiếm khi
5%	Rarely	Hiếm khi, ít khi
0%	Never	Không bao giờ

II. Expressing liking & disliking (Diễn đạt sự yêu thích / không yêu thích)

	Liking	Disliking
Adjectives	be fond of be keen on be interested in be into be addicted to be fascinated by be crazy about be mad about	be disgusted with
Nouns	big fan of passion for	hate for hatred for
Verbs	adore enjoy fancy like (Ving/ to V) love (Ving/ to V) prefer (Ving/ to V) * prefer Ving to Ving	can't bear can't put up with can't stand can't tolerate detest dislike hate (Ving/ to V) loathe mind
Examples	- Lucy adores collecting stamps. - I am keen on playing the violin.	We dislike doing exercises every morning. He hates playing table tennis.

D. PRACTICE

PART 1. PHONETICS

Exercise 1. Find the word which has a different sound in the underlined part.

1. A. bird B. girl C. first D. sister

2. A. burn B. sun C. hurt D. turn

3. A. nurse B. picture C. surf D. return

4. A. neighbor B. favorite C. culture D. tourist

5. A. hobby B. hour C. hotel D. hot

Exercise 2. Find the word which has different stress from the others.

1. A. arrange B. foreign C. lyric D. model

2. A. collect B. defeat C. nature D. unique

3. A. receive B. perceive C. present D. arrange

4. A. decorate B. melody C. valuable D. opponent

5. A. protect B. photo C. patient D. nature

PART 2. VOCABULARY AND GRAMMAR

I. VOCABULARY

Exercise 1. Look at the pictures and fill in the blanks.

nature	competition	cheap	bird-watching	wood
carve	decorate	bug	present	photo


1.	2.	3.	4.	5.

6.	7.	8.	9.	10.

Exercise 2. Circle the odd one out.

1. A. reporter B. collector C. gardener D. newspaper

2. A. stamp B. album C. collector D. mountain

3. A. skating B. climbing C. gardening D. horse-riding

4. A. hate B. enjoy C. love D. like

5. A. unusual B. favourite C. popular D. common

6. A. cycling B. cooking C. night D. gardening

7. A. play B. swim C. collect D. stamps

8. A. horse-riding B. challenging C. bird-watching D. mountain-climbing

9. A. pet B. write C. walk D. eat

10. A. pottery B. cook C. flower D. wood

Exercise 3. Reorder the letters to make correct words, then match them with their meanings.

A	B
1. D-O-R-B-E	a. to get and keep things of one type such as stamps or coins as a hobby
2. A-R-V-C-E	b. the words of a song, especially a pop song
3. E-C-A-H-P	c. a picture that is made by using a camera that stores images in digital form or that has a film sensitive to light inside it
4. L-C-E-T-O-L-C	d. feeling tired and impatient because you have lost interest in somebody/ something or because you have nothing to do
5. T-O-S-C	e. pressure or worry caused by the problems in somebody's life
6. T-E-F-A-E-D	f. something that you are given, without asking for it, on a special occasion, especially to show friendship, or to say thank you
7. I-L-Y-R-C	g. to make objects, patterns, etc. by cutting away material from a piece of wood or stone, or another hard material
8. H-O-P-O-T	h. the amount of money needed to buy, do, or make something
9. T-P-E-R-E-N-S	i. to win against someone in a fight, war, or competition
10. S-S-T-E-R-S	k. costing little money or less money than you expected

II. GRAMMAR

Exercise 1. Write the correct 3rd person singular verb form.

1. eat	___________	11. see	___________
2. do	___________	12. wake	___________
3. study	___________	13. take	___________
4. watch	___________	14. teach	___________
5. drink	___________	15. brush	___________
6. read	___________	16. lose	___________
7. make	___________	17. kiss	___________
8. learn	___________	18. catch	___________
9. tidy	___________	19. swim	___________
10. play	___________	20. carry	___________

Exercise 2. Complete the sentences using Present Simple.

1. My sister (go) _________ to school from Monday to Friday.

2. My hair (be) _________ short and black.

3. Mary (tidy) _________ her room every morning.

4. Jack and Jill (not speak) _________ Vietnamese well.

5. My younger sister (not be) _________ fond of seafood.

6. John (not get) _________ up early on Sundays.

7. _________ (Anna / have) milk for breakfast?

8. What _________ (you / do / usually) in your free time?

9. _________ (they / wear) uniforms every school day?

10. What time _________ (his school / start)?

Exercise 3. Turn the following sentences into positive, negative and interrogative.

1. (+) I like collecting glass bottles.

(-) _____________________________________ (?) _____________________________________

2. (+) _____________________________________ (?) _____________________________________

(-) She doesn't like taking photos.

3. (+) My sister enjoys going to the cinema with her friends.

(-) _____________________________________ (?) _____________________________________

4. (+) My sister's hobby is arranging flowers.

(-) _____________________________________ (?) _____________________________________

5. (+) Anna and Hoa love collecting toy bears.

(-) _____________________________________ (?) _____________________________________

6. (+) Listening to music in my free time is my favourite hobby.

(-) _____________________________________ (?) _____________________________________

7. (+) We go fishing at weekends.

(-) _____________________________________ (?) _____________________________________

8. (+) _____________________________________ (?) _____________________________________

(-) My favourite hobby isn’t watching the goldfish in the tank.

(-) _____________________________________ (?) _____________________________________

9. (+) _____________________________________ (?) _____________________________________

(-) My family and I don’t watch TV every evening.

10.(+) _____________________________________ (?) _____________________________________

(?) Does John love being outdoors and discovering nature?

Exercise 4. Match the verbs in column A with the suitable nouns/ noun phrases in column B.