Admin Yopo
Ban quản trị Team YOPO
- Tham gia
- 15/8/22
- Bài viết
- 6,067
- Điểm
- 48
tác giả
GIÁO ÁN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG LỚP 6 HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2023-2024 - TỈNH BÌNH DƯƠNG được soạn dưới dạng file word/PDF/ powerpoint gồm 39 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
CHỦ ĐỀ 1: CỘI NGUỒN LỊCH SỬ VÙNG ĐẤT BÌNH DƯƠNG
Thời gian thực hiện: 5 tiết
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Chỉ ra được các mốc chính của lịch sử tỉnh Bình Dương qua các thời kì lịch sử (từ khởi thuỷ đến trước thế kỉ X) thông qua trục thời gian.
- Nêu được các dấu tích của người xưa để lại qua các dỉ chỉ khảo cổ tại tỉnh Bình Dương.
- Trình bày được một số nét nổi bật về đời sống vật chất và tinh thần của cư dân cổ Bình Dương thời tiền sử và sơ sử.
Năng Lực:
- Tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng được thông tin về thời kì tiền sử và sơ sử ở Bình Dương.
- Nhận thức và tư duy lịch sử: Nhận xét được những đặc trưng trong đời sống vật chất và tinh thần của cư dân cổ Bình Dương thời tiền sử và sơ sử.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Liên hệ những dấu tích KCH, các nghề thủ công còn tồn tại đến ngày nay ở Bình Dương; Biết tìm kiếm, sưu tầm tài liệu qua sách, báo, internet để làm poster, viết đoạn văn giới thiệu về cội nguồn vùng đất Bình Dương.
Phẩm chất:
- Tự hào về cội nguồn lịch sử của quê hương Bình Dương.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên: tranh ảnh, slide,máy chiếu, SGV,...
2 . Đối với học sinh : vở ghi, sgk, đồ dùng học tập và chuẩn bị từ trước
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1. Xác định vấn đề/nhiệm vụ học tập/Mở đầu
* Mục tiêu:
- Tạo hứng thú học tập cho HS, kích thích sự tò mò/khám phá bài học.
CHỦ ĐỀ 1: CỘI NGUỒN LỊCH SỬ VÙNG ĐẤT BÌNH DƯƠNG
Thời gian thực hiện: 5 tiết
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Chỉ ra được các mốc chính của lịch sử tỉnh Bình Dương qua các thời kì lịch sử (từ khởi thuỷ đến trước thế kỉ X) thông qua trục thời gian.
- Nêu được các dấu tích của người xưa để lại qua các dỉ chỉ khảo cổ tại tỉnh Bình Dương.
- Trình bày được một số nét nổi bật về đời sống vật chất và tinh thần của cư dân cổ Bình Dương thời tiền sử và sơ sử.
Năng Lực:
- Tìm hiểu lịch sử: Khai thác và sử dụng được thông tin về thời kì tiền sử và sơ sử ở Bình Dương.
- Nhận thức và tư duy lịch sử: Nhận xét được những đặc trưng trong đời sống vật chất và tinh thần của cư dân cổ Bình Dương thời tiền sử và sơ sử.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Liên hệ những dấu tích KCH, các nghề thủ công còn tồn tại đến ngày nay ở Bình Dương; Biết tìm kiếm, sưu tầm tài liệu qua sách, báo, internet để làm poster, viết đoạn văn giới thiệu về cội nguồn vùng đất Bình Dương.
Phẩm chất:
- Tự hào về cội nguồn lịch sử của quê hương Bình Dương.
THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với giáo viên: tranh ảnh, slide,máy chiếu, SGV,...
2 . Đối với học sinh : vở ghi, sgk, đồ dùng học tập và chuẩn bị từ trước
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động 1. Xác định vấn đề/nhiệm vụ học tập/Mở đầu
* Mục tiêu:
- Tạo hứng thú học tập cho HS, kích thích sự tò mò/khám phá bài học.