Admin Yopo
Ban quản trị Team YOPO
- Tham gia
- 15/8/22
- Bài viết
- 6,065
- Điểm
- 48
tác giả
GIÁO ÁN KTPL 11 - BÀI 4. MỘT SỐ CHẾ ĐỊNH CỦA PHÁP LUẬT DÂN SỰ VỀ NGHĨA VỤ DÂN SỰ VÀ HỢP ĐỒNG DÂN SỰ được soạn dưới dạng file word/PDF/ powerpoint gồm 7 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
l. Về kiến thức
- Nêu được một số chế định cụ thể của pháp luật dân sự về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
- Nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm pháp luật về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự trong các tình huống cụ thể đơn giản thường gặp.
2. Về năng lực
- Năng lực chung:
+ Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm để thực hiện những hoạt động học tập.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo trước những tình huống đặt ra trong bài học và trong thực tiễn cuộc sống liên quan đến nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
- Năng lực đặc thù:
+ Năng lực điều chỉnh hành vi: phê phán, đấu tranh với những thái độ, hành vi, việc làm vi phạm các quy định của pháp luật về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
+ Năng lực phát triển bản thân: Rút ra được bài học cho bản thân trong việc thực hiện một số quy định của pháp luật dân sự về nghĩa vụ dân sự.
+ Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: bước đầu đưa ra các quyết định hợp lí bằng các hành vi, việc làm phù hợp với các quy định của pháp luật vế nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
3. Về phẩm chất
- Trung thực và có trách nhiệm khi thực hiện các quy định của pháp luật về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
- Nhân ái, yêu nước, tin tưởng và chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
- SGK, SGV chuyên đề môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11;
- Tranh/ảnh, clip, câu chuyện, trò chơi, ví dụ thực tế,... liên quan tới bài học;
- Trích một số điều luật liên quan nội dung bài học;
- Máy tính, máy chiếu projector, bài giảng PowerPoint,....
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động: Mở đầu
a) Mục tiêu. Tạo tâm thế tích cực và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới.
b) Nội dung. Học sinh làm việc cá nhân, đọc thông tin sách giáo khoa đưa ra, suy nghĩ và thực hiện yêu cầu sách giáo khoa đặt ra:
Dịp tết Nguyên đán, anh T đã mua vé máy bay của Hãng hàng không B để về quê ăn Tết. Trong quan hệ này, anh T có nghĩa vụ gì đối với Hãng hàng không B và Hãng hàng không B có nghĩa vụ gì đối với anh T?
c) Sản phẩm. Học sinh bước đầu nhận biết được một số giao dịch, hợp đồng dân sự được biểu hiện trong cuộc sống hàng ngày.
- Nghĩa vụ của anh T:
+ Cung cấp đầy đủ thông tin theo yêu cầu của hãng hàng không B.
+ Thanh toán chi phí đầy đủ, đúng hạn cho hãng hàng không B
+ Thực hiện đúng các quy định về đảm bảo an toàn hàng không, an ninh hàng không.
+ Tuân thủ sự chỉ dẫn của hãng hàng không.
+ Bồi thường thiệt hại nếu anh T có lỗi, gây ra thiệt hại cho hãng hàng không B.
- Nghĩa vụ của hãng hàng không B
+ Cung cấp dịch vụ bay đúng với thỏa thuận, hợp đồng đã kí kết với khách hàng
+ Thông báo kịp thời cho hành khách về thông tin chuyến bay.
+ Đảm bảo các quy định về an toàn hàng không, an ninh hàng không.
+ Bồi thường cho khách hàng nếu chuyến bay bị hủy
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC.
l. Về kiến thức
- Nêu được một số chế định cụ thể của pháp luật dân sự về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
- Nhận biết được hậu quả của hành vi vi phạm pháp luật về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự trong các tình huống cụ thể đơn giản thường gặp.
2. Về năng lực
- Năng lực chung:
+ Giao tiếp và hợp tác trong làm việc nhóm để thực hiện những hoạt động học tập.
+ Giải quyết vấn đề và sáng tạo trước những tình huống đặt ra trong bài học và trong thực tiễn cuộc sống liên quan đến nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
- Năng lực đặc thù:
+ Năng lực điều chỉnh hành vi: phê phán, đấu tranh với những thái độ, hành vi, việc làm vi phạm các quy định của pháp luật về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
+ Năng lực phát triển bản thân: Rút ra được bài học cho bản thân trong việc thực hiện một số quy định của pháp luật dân sự về nghĩa vụ dân sự.
+ Năng lực tìm hiểu và tham gia các hoạt động kinh tế - xã hội: bước đầu đưa ra các quyết định hợp lí bằng các hành vi, việc làm phù hợp với các quy định của pháp luật vế nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
3. Về phẩm chất
- Trung thực và có trách nhiệm khi thực hiện các quy định của pháp luật về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
- Nhân ái, yêu nước, tin tưởng và chấp hành nghiêm chỉnh các quy định của pháp luật về nghĩa vụ dân sự và hợp đồng dân sự.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
- SGK, SGV chuyên đề môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11;
- Tranh/ảnh, clip, câu chuyện, trò chơi, ví dụ thực tế,... liên quan tới bài học;
- Trích một số điều luật liên quan nội dung bài học;
- Máy tính, máy chiếu projector, bài giảng PowerPoint,....
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Hoạt động: Mở đầu
a) Mục tiêu. Tạo tâm thế tích cực và giúp HS có hiểu biết ban đầu về bài học mới.
b) Nội dung. Học sinh làm việc cá nhân, đọc thông tin sách giáo khoa đưa ra, suy nghĩ và thực hiện yêu cầu sách giáo khoa đặt ra:
Dịp tết Nguyên đán, anh T đã mua vé máy bay của Hãng hàng không B để về quê ăn Tết. Trong quan hệ này, anh T có nghĩa vụ gì đối với Hãng hàng không B và Hãng hàng không B có nghĩa vụ gì đối với anh T?
c) Sản phẩm. Học sinh bước đầu nhận biết được một số giao dịch, hợp đồng dân sự được biểu hiện trong cuộc sống hàng ngày.
- Nghĩa vụ của anh T:
+ Cung cấp đầy đủ thông tin theo yêu cầu của hãng hàng không B.
+ Thanh toán chi phí đầy đủ, đúng hạn cho hãng hàng không B
+ Thực hiện đúng các quy định về đảm bảo an toàn hàng không, an ninh hàng không.
+ Tuân thủ sự chỉ dẫn của hãng hàng không.
+ Bồi thường thiệt hại nếu anh T có lỗi, gây ra thiệt hại cho hãng hàng không B.
- Nghĩa vụ của hãng hàng không B
+ Cung cấp dịch vụ bay đúng với thỏa thuận, hợp đồng đã kí kết với khách hàng
+ Thông báo kịp thời cho hành khách về thông tin chuyến bay.
+ Đảm bảo các quy định về an toàn hàng không, an ninh hàng không.
+ Bồi thường cho khách hàng nếu chuyến bay bị hủy
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT
