ĐỀ THI 6 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TIN HỌC LỚP 9 NĂM HỌC 2023-2024 (có ma trận, đáp án)

[mslanh]

6 ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MÔN TIN HỌC LỚP 9 NĂM HỌC 2023-2024 (có ma trận, đáp án) được soạn dưới dạng file word gồm các thư mục, file, links. Các bạn xem và tải về ở dưới.

PHÒNG GD - ĐT TRƯỜNG THCS ​

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Năm học 2023- 2024 Môn: Tin học 9​

Cấp độ ​ ​ Chủ đề	Nhận biết​	Thông hiểu​	Vận dụng​	Tổng​
TNKQ​	TL​	TNKQ​	TL​	Cấp độ thấp​	Cấp độ cao​
TNKQ​	TL​	TNKQ​	TL​
CHƯƠNG 3: PHẦN MỀM TRÌNH CHIẾU​	- Biết tên phần mềm trình chiếu, có thể biết chèn hình ảnh vào trang chiếu - Biết các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng trên trang chiếu	- Hiểu được phần mềm trình chiếu là công cụ hỗ trợ trình bày hiệu quả nhất. - Các hiệu ứng động làm cho việc trình chiếu trở nên hấp dẫn, sinh động... - Hiểu được lợi ích và các bước áp dụng của việc tạo bài trình chiếu dựa trên mẫu định dạng có sẵn			- Nắm vững được các bước tạo hiệu ứng động cho trang chiếu.
Số câu: Số điểm: TL %​	2 0.5 5%​	​	2 0.5 5%​	1 3 30%​	​	​	​	1 3 30%​	6 7 70%​
CHƯƠNG 4: ĐA PHƯƠNG TIỆN​	- Biết được phần mềm ghi âm và xử lí âm thanh. - Biết mở tệp âm thanh và nghe nhạc​	- Hiểu được sản phẩm đa phương tiện là gì? - Các thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện - Hiểu được một số ưu điểm của đa phương tiện​	- Nắm vững được cách xuất kết quả ra tệp âm thanh dưới các dạng wav, mp3,…​	​	​	​
Số câu: Số điểm: TL %​	2 0.5 5%​	​	2 0.5 5%​	​	​	1 2 20%​	​	​	5 3 30%​
Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %​	4 1 10%​	5 4,0 40%​	1 2 20%​	1 3 30%​	11 10 100%​

​

Trắc nghiệm (2 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất? (2 điểm)

Câu 1. Tên phần mềm nào sau đây là phần mềm trình chiếu?

A. Turbo Pascal B. Microsoft Word

C. Audacity. D. Microsoft PowerPoint

Câu 2. Em có thể chèn hình ảnh vào trang chiếu bằng cách nào?

A. Mở dải lệnh Design, chọn lệnh Picture trong nhóm Images …

B. Mở dải lệnh Insert, chọn lệnh Picture trong nhóm Images…

C. Copy ảnh rồi Paste vào trang chiếu

D. Mở dải lệnh Home, chọn lệnh Layout

Câu 3. Công cụ nào dưới đây được xem là công cụ hỗ trợ trình bày hiệu quả nhất?

A. Biểu đồ được vẽ trên khổ giấy lớn B. Vở và bút viết

C. Máy tính, phần mềm trình chiếu D. Microphone

Câu 4. Các hiệu ứng động làm cho việc trình chiếu trở nên?

A. Hấp dẫn, sinh động và thu hút sự chú ý. B. Không thuận tiện.

C. Không cần thiết. D. Các câu trên đều sai

Câu 5. Để ghi âm và xử lí âm thanh em nên chọn phầm mềm nào?

A. Máy tính B. Audacity C. MS.word D. Movie Maker

Câu 6: Trong phần mềm Audacity, để mở tệp âm thanh và nghe nhạc, ta thực hiện lệnh:

A. File à New B. File à Import Audio

C. File à Open D. File à Export Audio

Câu 7: Sản phẩm nào trong số các sản phẩm dưới đây (được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính) là sản phẩm đa phương tiện?

A. Bài thơ được soạn thảo bằng Word

B. Bảng điểm lớp em được tạo bằng chương trình bảng tính.

C. Một video clip nhạc được quay lại và lưu trong máy tính.

D. Bài trình chiếu với hình ảnh, tệp âm thanh, đoạn phim …được chèn vào trang chiếu.

Câu 8. Các thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện gồm:

A. Ảnh tĩnh và ảnh động

B. Văn bản, hình ảnh, ảnh động, âm thanh, phim, các tương tác

C. Âm thanh, phim

D. Văn bản, hình ảnh

B. Tự luận (8 điểm)

Câu 1.(3đ) a) Trình bày các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng trên trang chiếu?

b) Kể tên một số ưu điểm của đa phương tiện?

Câu 2.(3đ) Lợi ích của việc tạo bài trình chiếu dựa trên mẫu định dạng có sẵn là gì? Nêu các bước áp dụng mẫu định dạng có sẵn?

Câu 3.(2đ) Sau khi đã hoàn thành dự án âm thanh, em có thể xuất kết quả ra tệp âm thanh dưới các dạng wav, mp3,… được không? Cách làm như thế nào?

BÀI LÀM​

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

ĐÁP ÁN ĐỀ THI​

A. Trắc nghiệm (2 điểm)

Câu	1​	2​	3​	4​	5​	6​	7​	8​
Đáp án	D​	B​	C​	A​	B​	C​	D​	B​

B. Tự luận (8 điểm)

CÂU​	NỘI DUNG ​	ĐIỂM​
​	a) Các bước tạo hiệu ứng động cho đối tượng trên trang chiếu:
1 (3đ)​	​	Bước 1: Chọn đối tượng trên trang chiếu cần áp dụng hiệu ứng động	0.75
Bước 2: Mở dải lệnh Animations	0.5
Bước 3: Nháy chọn hiệu ứng động thích hợp trong nhóm Animation	0.75
b) Một số ưu điểm của đa phương tiện:
Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn	0,25
Đa phương tiện thu hút sự chú ý hơn	0,25
Thích hợp với việc sử dụng máy tính	0,25
Rất phù hợp cho việc giải trí và nâng cao hiệu quả dạy học	0,25
2 (3đ)​	- Lợi ích của việc tạo bài trình chiếu dựa trên mẫu định dạng có sẵn:
+ Giúp dễ dàng tạo các bài trình chiếu hấp dẫn, sinh động, màu sắc trên trang chiếu được phối hợp một cách chuyên nghiệp.	1
+ Tiết kiệm thời gian và công sức.	0.5
- Các bước áp dụng mẫu định dạng có sẵn:
+ Chọn các trang chiếu (trong ngăn bên trái) cần áp dụng mẫu	0.5
+ Mở dải lệnh Design và chọn mẫu định dạng em muốn trong nhóm Themes.	1
3 (2đ)​	- Sau khi đã hoàn thành dự án âm thanh, em có thể xuất được kết quả ra tệp âm thanh dưới các dạng wav, mp3,….	0.5
Cách làm như sau: - Thực hiện lệnh File à Export Audio, cửa sổ ghi tệp xuất hiện.	1
- Lựa chọn tên tệp kết quả và kiểu, dạng tệp âm thanh, sau đó nháy nút Save.	0.5