ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NGỮ VĂN 8 NĂM 2023-2024 - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH được soạn dưới dạng file word gồm 9 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (8,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
Vào một đêm mưa tuyết giăng đầy trời, có một chàng trai trẻ bị hỏng xe, mắc kẹt ở vùng ngoại ô. Trong lúc anh ta lo lắng không biết phải làm sao, may thay có một bác lái xe đi ngang qua liền dừng lại. Thấy xe của chàng trai bị hỏng, bác lái xe không mảy may suy nghĩ, bèn giúp anh ta kéo đến một thị trấn nhỏ gần đó.
Xong việc, chàng trai trẻ muốn đưa tiền cảm ơn bác lái xe. Bác lái xe liền nói: “Tôi không cần cậu cảm ơn nhưng tôi muốn cậu hứa với tôi một điều, đó là hãy giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.” Từ đó về sau, chàng trai trẻ không chỉ giúp đỡ rất nhiều người, mà mỗi lần giúp một ai đó, anh lại nói với họ đúng câu nói mà bác lái xe năm nào từng nói với anh.
Nhiều năm trôi qua, chàng trai trẻ năm xưa cũng đã lớn tuổi. Trong một trận lũ quét bất ngờ, ông không may bị cô lập trên một gò đất nhỏ, bốn bề là nước lũ. Lúc này, từ đâu xuất hiện một cậu thiếu niên, không màng nguy hiểm, bơi đến cứu ông. Khi ông định cảm ơn người thiếu niên đó, thật bất ngờ, cậu ta lại nói ra câu nói mà ông đã từng nói rất nhiều lần: “Cháu không cần cảm ơn, nhưng cháu muốn bác hứa với cháu một điều… Đó là hãy giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn!”
Trong lòng ông bỗng dâng trào xúc động. Hoá ra, sợi dây yêu thương mà ông xâu chuỗi, sau khi chuyền qua tay rất nhiều người, cuối cùng lại từ tay cậu thiếu niên nọ trở về với ông. Những việc tốt mà ông đã làm, hoá ra đều là làm cho chính bản thân ông. Giúp đỡ người khác cũng là giúp đỡ chính mình.
(Trích Chủ đề Làm một người biết ơn - Nhật kí trưởng thành của đứa trẻ ngoan, Trương Cần, NXB Dân Trí, tr. 20-22)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. (1,5 điểm)
a. Xác định nội dung của câu chuyện trên.
b. Chỉ ra và nêu tác dụng của trợ từ trong câu văn: Những việc tốt mà ông đã làm, hoá ra đều là làm cho chính bản thân ông.
Câu 2. (2,0 điểm) Tại sao khi cậu thiếu niên nói: Cháu không cần cảm ơn, nhưng cháu muốn bác hứa với cháu một điều… Đó là hãy giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn!, trong lòng nhân vật ông bỗng trào dâng xúc động?
Câu 3. (2,0 điểm) Em hiểu câu văn sau như thế nào: Hoá ra, sợi dây yêu thương mà ông xâu chuỗi, sau khi chuyền qua tay rất nhiều người, cuối cùng lại từ tay cậu thiếu niên nọ trở về với ông?
Câu 4. (1,5 điểm) Em có đồng tình với ý kiến: Giúp đỡ người khác cũng là giúp đỡ chính mình. không? Vì sao?
Câu 5. (1,0 điểm) Nêu bài học sâu sắc nhất mà em rút ra được sau khi đọc xong câu chuyện trên. Hãy lí giải cho sự lựa chọn của em.
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (8,0 điểm)
Đọc văn bản sau:
SỨC MẠNH CỦA LÒNG BIẾT ƠN
Vào một đêm mưa tuyết giăng đầy trời, có một chàng trai trẻ bị hỏng xe, mắc kẹt ở vùng ngoại ô. Trong lúc anh ta lo lắng không biết phải làm sao, may thay có một bác lái xe đi ngang qua liền dừng lại. Thấy xe của chàng trai bị hỏng, bác lái xe không mảy may suy nghĩ, bèn giúp anh ta kéo đến một thị trấn nhỏ gần đó.
Xong việc, chàng trai trẻ muốn đưa tiền cảm ơn bác lái xe. Bác lái xe liền nói: “Tôi không cần cậu cảm ơn nhưng tôi muốn cậu hứa với tôi một điều, đó là hãy giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.” Từ đó về sau, chàng trai trẻ không chỉ giúp đỡ rất nhiều người, mà mỗi lần giúp một ai đó, anh lại nói với họ đúng câu nói mà bác lái xe năm nào từng nói với anh.
Nhiều năm trôi qua, chàng trai trẻ năm xưa cũng đã lớn tuổi. Trong một trận lũ quét bất ngờ, ông không may bị cô lập trên một gò đất nhỏ, bốn bề là nước lũ. Lúc này, từ đâu xuất hiện một cậu thiếu niên, không màng nguy hiểm, bơi đến cứu ông. Khi ông định cảm ơn người thiếu niên đó, thật bất ngờ, cậu ta lại nói ra câu nói mà ông đã từng nói rất nhiều lần: “Cháu không cần cảm ơn, nhưng cháu muốn bác hứa với cháu một điều… Đó là hãy giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn!”
Trong lòng ông bỗng dâng trào xúc động. Hoá ra, sợi dây yêu thương mà ông xâu chuỗi, sau khi chuyền qua tay rất nhiều người, cuối cùng lại từ tay cậu thiếu niên nọ trở về với ông. Những việc tốt mà ông đã làm, hoá ra đều là làm cho chính bản thân ông. Giúp đỡ người khác cũng là giúp đỡ chính mình.
(Trích Chủ đề Làm một người biết ơn - Nhật kí trưởng thành của đứa trẻ ngoan, Trương Cần, NXB Dân Trí, tr. 20-22)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. (1,5 điểm)
a. Xác định nội dung của câu chuyện trên.
b. Chỉ ra và nêu tác dụng của trợ từ trong câu văn: Những việc tốt mà ông đã làm, hoá ra đều là làm cho chính bản thân ông.
Câu 2. (2,0 điểm) Tại sao khi cậu thiếu niên nói: Cháu không cần cảm ơn, nhưng cháu muốn bác hứa với cháu một điều… Đó là hãy giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn!, trong lòng nhân vật ông bỗng trào dâng xúc động?
Câu 3. (2,0 điểm) Em hiểu câu văn sau như thế nào: Hoá ra, sợi dây yêu thương mà ông xâu chuỗi, sau khi chuyền qua tay rất nhiều người, cuối cùng lại từ tay cậu thiếu niên nọ trở về với ông?
Câu 4. (1,5 điểm) Em có đồng tình với ý kiến: Giúp đỡ người khác cũng là giúp đỡ chính mình. không? Vì sao?
Câu 5. (1,0 điểm) Nêu bài học sâu sắc nhất mà em rút ra được sau khi đọc xong câu chuyện trên. Hãy lí giải cho sự lựa chọn của em.
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ QUAN TÂM
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT
