GIÁO ÁN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 Ngữ văn Lớp 6 năm 2023 - 2024 - Ngữ Văn lớp 6 - DIỄN ĐÀN TÀI LIỆU

Yopovn

Ban quản trị Team YOPO

Thành viên BQT

tác giả

29/12/23

GIÁO ÁN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 Ngữ văn Lớp 6 năm 2023 - 2024 được soạn dưới dạng file word gồm 13 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

TRƯỜNG THCS ……
TỔ: NGỮ VĂN - GDCD

HỌ VÀ TÊN GV:
TIẾT: 53-57
TUẦN: 14

TÊN BÀI DẠY: ÔN TẬP KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1

Môn: Ngữ văn. Lớp: 6

Thời gian thực hiện: 05 tiết ( tiết 53,54,55,56,57)

MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Ôn tập lại các đặc điểm của văn bản truyện cổ tích và truyền thuyết: cốt truyện, nhân vật, các chi tiết kì ảo của các VB trong chủ đề đã học, chủ đề, đề tài, lời của người kể chuyện, lời của nhân vật.

- Ôn tập lại các đặc điểm của truyện đồng thoại: chủ đề, đề tài, chi tiết tiêu biểu,cốt truyện.

- Biết viết/kể lại một trải nghiệm của bản thân.

- Ôn tập lại các tri thức văn đọc hiểu và tri thức Tiếng Việt ở bài 1,2,4,9: từ đơn, từ phức; thành ngữ; các thành phần chính của câu; câu mở rộng các thành phần chính bằng cụm từ được sử dụng trong văn bản/đoạn trích.

2. Năng lực

a. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động tìm hiểu tri thức về truyện cổ tích và truyện truyền thuyết, đồng thoại.

- Kỹ năng giao tiếp và kỹ năng hợp tác nhóm với những thành viên khác: Biết phối hợp với các bạn để thực hiện nhóm nhỏ.

b. Năng lực đặc thù:

- Nhận biết được một số yếu tố của truyền thuyết: cốt truyện, nhân vật, lời người kể chuyện và lời nhân vật, chủ đề, đề tài.

- Nhận biết được một số yếu tố của truyện cổ tích: cốt truyện, nhân vật, các chi tiết kì ảo, chủ đề, đề tài.

- Nhận biết một số yếu tố của truyện đồng thoại: chủ đề, đề tài, chi tiết tiêu biểu, cốt truyện.

- Biết kể lại một trải nghiệm của bản thân.

3. Phẩm chất: Hình thành những phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của đất nước.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Sưu tầm tài liệu, lập kế hoạch dạy học.

2. Học sinh.

- Ghi nhớ kiến thức, phần định hướng ở phần tri thức ngữ văn

- Ôn tập theo HD của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động 1: MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.

b. Nội dung: HS lắng nghe GV đặt câu hỏi và trả lời.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện

- Bước 1. Giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: nhắc lại một số truyện cổ tích và truyền thuyết, truyện đồng thoại mà em đã học hoặc đã biết?

- Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ: HS suy nghĩ và thực hiện nhiệm vụ.

- Bước 3. Báo cáo, thảo luận: GV gọi một số HS trình bày, hs khác nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn.

- Bước 4. Kết luận, nhận định: GV kết luận, nhận định, chốt lại vấn đề.

2. Hoạt động 2:

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI