KẾ HOẠCH BÀI DẠY MODULE 4: KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2

[Yopovn]

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MODULE 4: KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2

Bài 1: ( Tiết 3) Viết chữ A​

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Năng lực đặc thù :

NL ngôn ngữ

- Viết đúng mẫu, đúng cỡ chữ A.

- Viết đúng độ cao, độ rộng, khoảng cách và đúng mẫu cụm từ ứng dụng.

- Nhận xét được cấu tạo, nêu được cách viết chữ A

2. Năng lực chung:

- HS phát triển năng lực tự chủ và tự học (HS tích cực tham gia bài học, tự giác viết bài); năng lực giao tiếp hợp tác (Hs lắng nghe GV hướng dẫn, thảo luận, trả lời câu hỏi và nhận xét bạn)

3. Phẩm chất :

- Trách nhiệm: Tự hoàn thành nhiệm vụ học tập.

- Chăm chỉ: Chăm chỉ và trung thực trong học tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên

- Mẫu chữ A

- Vi deo bài hát A Ă Â; Video quy trình viết chữ A

- Máy Laptop, ti vi.

2. Học sinh:

- Vở tập viết, bảng con, bút, phấn.

III. PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC, CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ:

- Phương pháp, kĩ thuật dạy học: Quan sát, đàm thoại, rèn luyện theo mẫu, viết tích cực.

- Phương pháp, công cụ đánh giá: Quan sát, vấn đáp, đánh giá đồng đẳng, bảng kiểm. (Đánh giá năng lực viết)

Bảng kiểm: + Viết đúng cỡ chữ

+ Đúng khoảng cách

+ Đúng tốc độ

+ Trình bày đẹp