GIÁO ÁN Giáo án dạy tăng cường tiếng việt lớp 1 KẾT NỐI TRI THỨC CẢ NĂM

Yopovn · 20/1/24

Giáo án dạy tăng cường tiếng việt lớp 1 KẾT NỐI TRI THỨC CẢ NĂM được soạn dưới dạng file word gồm CÁC FILE trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

TUAN LAM QUEN

TIẾNG VIỆT

Tiết 1 : ÔN CÁC NÉT

I. MỤC TIÊU:

- củng cố và viết đúng các nét cơ bản; đọc đúng các âm tương ứng với các chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt.

- Phát triển kĩ năng đọc, viết.

- Thêm yêu thích và hứng thú với việc học viết, thêm tự tin khi giao tiếp.

II. CHUẨN BỊ:

- Nắm vững hệ thống các nét cơ bản và hệ thống chữ cái tiếng Việt.

- Tìm những sự vật gần gũi với (HS trong cuộc sống linh hoạt thường ngày) có hình thức khá giống các nét cơ bản.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Khởi động
- GV đưa ra một số sự vật có hình thức khá giống các nét cơ bản
-Yêu cầu HS phát hiện sự vật đó giống các nét cơ bản nào mà mình đã học
2. Luyện viết các nét ở bảng con
- GV cho HS quan sát mẫu các nét cơ bản. HS nhắc lại tên của từng nét
- GV cho HS quan sát lại nét mẫu, gọi tên từng nét và nhắc lại cách viết.
- Cho HS viết các nét vào bảng con
- GV quan sát hướng dẫn và sửa sai.
3. Luyện viết các nét vào vở.
- HS luyện viết 7 nét: nét ngang, nét sổ, nét xiên phải, nét xiên trái, nét móc xuôi, nét móc ngược, nét móc hai đầu.
- Cho HS viết các nét vào vở (cỡ vừa).
- GV quan sát hướng dẫn và sửa sai.
- GV nhận xét một số bài viết ở vở của HS.
- GV động viên, kích thích để HS hứng thú học tập.
TIẾT 2
4. Luyện viết các nét vào vở.
- HS luyện viết 7 nét: nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong kín, nét khuyết trên, nét khuyết dưới. nét thắt trên, nét thắt giữa
- GV đưa lại nét mẫu, gọi tên từng nét và nhắc lại cách viết.
- Cho HS viết các nét vào vở (cỡ vừa).
- GV quan sát hướng dẫn và sửa sai.
- GV nhận xét một số bài viết ở vở của HS.
5. Luyện kĩ năng đọc âm
- GV giới thiệu bảng chữ cái (trang 13 SHS) chỉ vào từng chữ cái và cho HS đọc âm tương ứng.

- GV nhận xét
- GV kiểm tra kết quả: GV đọc to một âm bất kì, HS cả lớp tự chọn trong bộ thẻ chữ cái chữ tương ứng với âm đó và giơ chữ đó lên cao. Lặp laị một số lần với một số âm khác nhau.
- GV chỉnh sửa những trường hợp HS chọn chưa đúng.
6. Củng cố , dặn dò
- GV nhận xét chung giờ học, khen ngợi và động viên HS.
- Nhắc HS luyện viết lại các nét cơ bản và thực hành đọc ở nhà các âm trong bảng chữ cái

- Quan sát

- Nhận biết, nêu câu trả lời

- Lần lượt HS nêu tên các nét

- HS lắng nghe và quan sát nét mẫu
- HS viết bảng con.
- HS nhận xét bài viết của bạn.

- HS nghe và quan sát.

- HS viết bài.

- Lắng nghe

- HS nghe và quan sát.

- HS viết bài vào vở.

- Lắng nghe

- HS thực hiện đọc cá nhân
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- Lớp đọc đồng thanh
- HS thực hiện cả lớp trong bộ chữ

- Lắng nghe

- Về nhà thực hiện

BÀI 1: A a

(Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống)

I. MỤC TIÊU

Giúp HS:

Biết và đọc đúng âm a.
Viết đúng chữ a.
Phát triển kĩ năng nói lời chào hỏi.
Phát triển kĩ năng quan sát nhận biết nhân vật và suy đoán nội dung tranh minh họa qua các tình huống.

II. CHUẨN BỊ:

GV:- VBT, tranh ảnh.

HS: - VBT, bảng con.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động
GV cho HS hát.
2.Bài cũ.
- GV cho HS viết bảng con chữ “a”
- GV nhận xét, tuyên dương.
3. Luyện tập
- GV yêu cầu HS mở vở BT Tiếng Việt
Bài 1:

GV nêu yêu cầu bài tập.
GV hướng dẫn: Các em hãy nối bức tranh chứa tiếng có âm “a”với chữ “ a” cho sẵn trong vở.
GV nhận xét, chữa bài.

Bài 2:

GV nêu yêu cầu bài tập
GV hướng dẫn: các em hãy dùng bút chì vẽ đúng vào đường có chữ “a” để gà con tìm được mẹ nhé.
GV nhận xét, tuyên dương.

4. Củng cố, dặn dò:
- GV cho HS đọc viết lại chữ “ a” vào bảng con.
- Dặn HS về đọc lại bài và xem trước bài sau.
- Nhận xét, tuyên dương HS.

HS hát

HS viết bảng con

HS mở VBT

-HS lắng nghe
- HS làm theo nhóm đôi.
- HS thực hiện vào VBT

-HS lắng nghe
- HS làm cá nhân.
- HS thực hiện vẽ trong VBT.