GIÁO ÁN WORD + POWERPOINT Giáo án giáo dục địa phương lớp 6 Vĩnh Phúc * ĐẦY ĐỦ CHỦ ĐỀ

Yopovn · Lúc 15:47 Hôm qua

WORD + POWERPOINT Giáo án giáo dục địa phương lớp 6 Vĩnh Phúc * ĐẦY ĐỦ CHỦ ĐỀ được soạn dưới dạng file word, PPT gồm các file trang. Các bạn xem và tải giáo án giáo dục địa phương lớp 6 vĩnh phúc về ở dưới.

CHỦ ĐỀ 1:

TÊN GỌI TỈNH VĨNH PHÚC QUA CÁC THỜI KÌ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

- Nêu được tên gọi tỉnh Vĩnh Phúc qua các thời kì lịch sử.

- Giáo dục niềm tự hào, vun đắp tình yêu quê hương, đất nước.

2. Năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Biết chủ động, tích cực thực hiện nhiệm vụ nhằm hoàn thành nội dung bài học.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, hợp tác với bạn trong nhóm hoàn thành nội dung bài học, đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu lịch sử tên gọi Vĩnh Phúc qua các thời kì.

* Năng lực chuyên biệt:

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức, kĩ năng lịch sử để khai thác thông tin, tìm hiểu về quá trình thay đổi tên gọi của tỉnh qua các thời kì.

3. Phẩm chất

- Yêu nước: Có ý thức tìm kiếm tư liệu lịch sử, hiểu biết về quê hương

- Chăm chỉ: Có ý thức học tập, tìm hiểu lịch sử.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Thiết bị dạy học

a. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo viên (GV) sưu tầm và hướng dần học sinh (HS) một số hình ảnh, tư liệu, lược đồ, bản đồ địa phận tỉnh Vĩnh Phúc ngày nay trong hai giai đoạn lịch sử:

- Trước khi thành lập tỉnh ngày 12/02/1950 (thời đại Hùng Vương - An Dương Vương, thời ki Bắc thuộc, thời kì phong kiến tự chú, thời kì thuộc Pháp, thời kì sau Cách mạng tháng Tám năm 1945)

- Học liệu: Sách giáo dục địa phương.

b. Chuẩn bị của học sinh

- Đồ dùng học tập: bút, giấy viết.

- Sách Giáo dục địa phương tỉnh Vĩnh Phúc lớp 6.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TIẾT 1

Kiểm diện sĩ số 6A1: 6A2: 6A3:

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

* Mục tiêu:

- HS biết được ngày thành lập tỉnh Vĩnh Phúc, tên gọi Vĩnh Phúc có từ khi nào.

- HS nắm được đất đai tỉnh Vĩnh Phúc ngày nay đã thuộc địa phận nhà nước Văn Lang và Âu Lạc từ thời đại các vua Hùng dựng nước.

- HS biết được vùng đất nay thuộc tỉnh Vĩnh Phúc đã nhiều lần có sự thay đổi về tên gọi trước khi có tên gọi Vĩnh Phúc như ngày nay.

- HS nắm được vị trí địa lí ngày này của tỉnh Vĩnh Phúc.

* Nội dung hoạt động:

- Học sinh quan sát ảnh, đọc các thông tin trong phần giới thiệu và trả lời câu hỏi.

* Sản phẩm hoạt động:

- Câu trả lời của học sinh

* Tổ chức hoạt động:

- Bước 1: Giao nhiệm vụ:

- GV cho HS quan sát lược đồ hoặc bản đồ tinh Vĩnh Phúc ngày nay và thảo luận, trình bày ý kiến cá nhân: Hãy cho biết tên tỉnh Vĩnh Phúc được thành lập vào ngày, tháng, năm nào? Hãy kể tên các đơn vị hành chính huyện, thị mà em biết tên.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS quan sát và trình bày vị trí địa lí hiện nay của tỉnh Vĩnh Phúc.

Bước 3: Báo cáo kết quả

- HS trả lời câu hỏi.

Bước 4: Đánh giá và chốt kiến thức

- Gv nhận xét và đánh giá câu trả lời của HS, khen ngợi các em có câu trả lời tốt.

- GV nhận xét và giải thích: Tỉnh Vĩnh Phúc được thành lập ngày 12/02/1950. Tên gọi Vĩnh Phúc bắt đầu có từ ngày này.

- Tỉnh Vĩnh Phúc đã nằm trong địa phận nhà nước Văn Lang, Âu Lac từ thời đại các vua Hùng dựng nước. Song, trải qua thời gian, vùng đất nay thuộc tỉnh Vĩnh Phúc nhiều lần có sự thay đối về tên gọi trước khi có tên gọi Vĩnh Phúc ngày nay.

- Hiện nay, tinh Vĩnh Phúc nằm trong ba vùng: vùng Đồng bằng sông Hồng, vùng kinh tế trọng điểm Bắc Bộ, vùng Thủ đô Hà Nội.

- GV có thể giải thích thêm:

+ Vùng kinh tế trọng điềm Bắc Bộ gồm 7 tỉnh: Hà Nội, Hưng Yên, Hải Phòng, Quảng Ninh, Hải Dương, Bắc Ninh, Vĩnh Phúc. Vùng kinh tế trọng điếm Bắc Bộ là trung tâm kinh tế năng động và là “đầu tàu” kinh tế quan trọng của miền Bắc và của cả nước Việt Nam.

+ Vùng Thủ đô Hà Nội là khu vực liên kết phát triền kinh tế - xã hội gồm thành phố Hà Nội và một số tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương lân cận do Chính phủ quyết định. Việc hình thành, quy hoạch vùng Thù đô Hà Nội là tạo điều kiện cho Thủ đô phát triền đồng thời kích thích sự phát triển của các địa phương xung quanh; các địa phương xung quanh cùng “chia sẻ”, cùng “gánh vác” nhiệm vụ phát triến của vùng ở các lĩnh vực công nghiệp, văn hóa, thể thao, đào tạo, y tế...

- GV dẫn dắt vào bài: Vĩnh Phúc nằm trong Đồng bằng sông Hồng, mặc dù là tỉnh có diện tích không lớn nhưng được thiên nhiên ưu đãi, khí hậu khá thuận hoà, khoáng sản khá đa dạng, động thực vật phong phú, sông hồ nhiều nước; nhiều cảnh quan đẹp, thuận lợi cho phát triển kinh tế. Vậy Vĩnh Phúc đã trải qua các thời kì phát triển như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu trong tiết học ngày hôm nay.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu thời kì trước khi thành lập tỉnh Vĩnh Phúc (trước năm 1950)

* Mục tiêu:

- HS có hiếu biết cơ bàn về tên gọi của vùng đất nay là tỉnh Vĩnh Phúc qua các thời kỳ lịch sử.

- HS nắm được ngày thành lập tỉnh Vĩnh Phúc và ngày tái lập tỉnh.

* Nội dung hoạt động: Đọc thông tin, quan sát tài liệu và trả lời các câu hỏi.

* Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập học sinh đã hoàn thành.

* Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của GV - HS

Sảm phẩm dự kiến

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu các dạng địa hình
Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh
- GV hướng dẫn HS vẽ biểu đồ trình bày các thời kỳ lịch sử của nước Việt Nam kể từ thời kỳ nhà nước Văn Lang, nhà nước Âu Lạc đến ngày nay.
- GV cho HS quan sát tranh, ảnh, video, lược đồ, bản đồ về tên gọi, vị trí địa lí của vùng đất nay thuộc tỉnh Vĩnh Phúc đã sưu tầm được.

- HS quan sát và dựa vào những trải nghiệm, kiến thức của bản thân đế thảo luận, trình bày ý kiến cá nhân về vị trí địa lí và tên gọi của vùng đất nay thuộc tỉnh Vĩnh Phúc theo các câu hỏi sau: Trước ngày thành lập tỉnh (12/02/1950), vùng đất nay thuộc tinh Vĩnh Phúc đã từng có những tên gọi gì?
Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ theo cặp đôi.
- HS quan sát nội dung, viết câu trả lời ra bảng phụ.
- GV quan sát, hỗ trợ HS khi cần thiết.
Bước 3: Báo cáo kết quả
- GV gọi đại diện HS trả lời phần tìm hiểu về tên gọi Vĩnh Phúc qua các thời kì.
Bước 4: Đánh giá và chốt kiến thức
- Giáo viên quan sát, nhận xét đánh giá quá trình thực hiện của học sinh về thái độ, tinh thần học tập, khả năng giao tiếp, trình bày và đánh giá kết quả cuối cùng của học sinh.

1. Thời kì trước khi thành lập tỉnh Vĩnh Phúc (trước năm 1950)

- Thời kỳ nước Văn Lang và nước Âu Lạc, đất đai tỉnh Vĩnh Phúc ngày nay nằm trong bộ Văn Lang.

- Thời kỳ Bắc thuộc, nước Âu Lạc bị biến thành các quận, huyện của Trung Quốc, đất đai tỉnh Vĩnh Phúc ngày nay thuộc bộ Giao Chi (hoặc Giao Châu) của các triều đại Trung Quốc.

- Thời kỳ phong kiến tự chủ, vùng đất nay là tỉnh Vĩnh Phúc có tên gọi khác nhau tuỳ thuộc vào sự phần chia địa giới hành chính của các nhà nước phong kiến.

+ Thời nhà Lý (từ năm 1009 đến năm 1226), cả nước có 10 đạo, 24 lộ; tỉnh Vĩnh Phúc ngày nay thuộc lộ Quốc Oai.

+ Dưới thời nhà Trần (từ năm 1226 đến năm 1400), cả nước được chia lại thành các lộ, phủ, trấn; Vĩnh Phúc ngay nay thuộc lộ Đông Đô và trấn Tuyên Quang của nước Đại Việt.
+ Thời nhà Hồ (từ năm 1400 đến năm 1407) vùng đất thuộc tinh Vĩnh Phúc ngày nay thuộc lộ Đông Đô và trấn Tuyên Quang của nước Đại Ngu.
+ Năm 1406, quân Minh sang xâm lược nước ta, Hồ Quỷ Ly thất bại trước quân Minh, đất nước ta bị nhà Minh đô hộ. Giai đoạn này, vùng đất nay thuộc tỉnh Vĩnh Phúc thuộc châu Tam Đái, quận Giao Chỉ của nhà Minh (từ năm 1407 đến năm 1427).
+ Thời Hậu Lê và triều đại Tây Sơn (từ năm 1428 đến năm 1802), đất đai tỉnh Vĩnh Phúc ngày nay thuộc hai thừa tuyên Sơn Tây và Thái Nguyên của nước Đại Việt.
+ Thời nhà Nguyễn (giai đoạn từ sau năm 1831) thời vua Minh Mạng, cả nước chia thành 30 tỉnh và 1 phủ trực thuộc; đất đai tỉnh Vinh Phúc ngày nay thuộc tỉnh Sơn Tây và tỉnh Thái Nguyên.

*Hướng dẫn về nhà:

- Học bài, tìm hiểu tên gọi của Tỉnh Vĩnh Phúc từ khi thành lập 1950 đến nay

Duyệt tuần

BẢN WORD

FULL PPT

DEMO

yopo.vn---GIAO AN GDDP VINH PHUC LOP 6 CHỦ ĐỀ 1 -ĐP6

yopo.vn---GIAO AN GDDP VINH PHUC LOP 6 CHỦ ĐỀ 2-ĐP6

....

các chủ đề thầy cô tải file đính kèm!