- Tham gia
- 28/1/21
- Bài viết
- 82,330
- Điểm
- 113
tác giả
NHẬN XÉT CÁC MÔN LỚP 1 THEO THÔNG TƯ 27 FULL NĂM 2021 - 2022 MỚI NHẤT
TIẾNG VIỆT | TOÁN |
| Em biết đã đọc lưu loát và hiểu nghĩa bài đọc, viết đúng chính tả với tốc độ phù hợp. Em có kỹ năng thực hành tốt trên bộ đồ dùng học Tiếng Việt. Tốc độ đọc đạt yêu cầu. Viết đúng bài chính tả… Em nói được 1 – 2 câu có sử dụng từ ngữ đã cho trước. Em viết được 1- 2 câu về người thân: ba mẹ, ông bà, thầy cô, bạn bè…vật nuôi. Biết bày tỏ tình cảm của mình với người thân, bạn bè… Em biết trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được đặt tên chủ đề. Em biết trao đổi với bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh. Bước đầu em biết đọc thầm. Em trả lời được một số câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc. Em có năng lực nói, viết sáng tạo theo từng chủ đề. Em biết trả lời đúng nội dung một số câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc. Em có thể trả lời được câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc theo gợi ý, hỗ trợ. Em nói rõ ràng thành câu. Em có thể nói câu có vần, tiếng, từ liên quan đến chủ đề . Em rất chăm chỉ thông qua hoạt động tập viết. Em biết đánh giá trung thực việc thực hiện các nội dung học tập. | Thực hiện tốt phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100 ( 2 chữ số, không nhớ) Biết đếm thêm, đếm bớt, biết tách gộp số. Biết thực hiện tính toán trong bài có 2 dấu phép tính cộng, trừ. Biết nhìn hình viết phép tính thích hợp. Đếm đúng số lượng các phần tử của tập hợp từ 1 đến 100 Nhận biết được giá trị theo vị trí của các chữ số trong một số (chục, đơn vị) Đọc, viết được các số trong phạm vi 100 Đọc, viết được các số tròn chục, các số chẵn, số lẻ, đếm thêm 2, thêm 5… Thực hiện được các thao tác tách - gộp số Biết đọc sơ đồ tách - gộp số theo bốn phép tính. So sánh được các số trong phạm vi 100 Biết được vị trí các số và điền số còn thiếu vào trong dãy số Xác định được số lớn nhất, số bé nhất, xếp thứ tự các số trong phạm vi 100 Biết nhìn tranh và nói được theo mẫu câu theo hướng tách - gộp Biết đếm thêm, đếm bớt 1 tạo thành dãy số tăng dần, giảm dần Nhận biết và mô tả được các quan hệ “bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn” giữa số lượng các phần tử của hai tập hợp Nhận biết và mô tả được các quan hệ “bằng nhau, lớn hơn, bé hơn” giữa các số |
| Em cần cố gắng đọc to trước lớp để ghi nhớ đúng âm, vần. Em nhớ viết đúng độ cao con chữ h. l,… Em cần đọc lại bài nhiều lần để ghi nhớ tốt các âm đôi. Em nhớ chú ý lắng nghe giáo viên, các bạn đọc để ghi nhớ tốt hơn. Em cần kiên trì khi viết, để bài viết đúng, sạch đẹp hơn. Em nhớ quan sát tranh thật kĩ để nêu đúng các sự vật, trạng thái, hoạt động trong tranh. Đọc còn đánh vần. Viết chưa đều các nét. Trình bày văn bản (thơ, đoạn văn) chưa đúng mẫu, chưa đúng quy định. | Em cần viết số đúng độ cao. Em cần làm bài đúng với yêu cầu. Em chưa hiểu kĩ yêu cầu của bài tập nên làm bài chưa chính xác. Em nên….. Nhận biết thứ tự các số chưa chính xác. Em còn lẫn lộn số hàng chục và đơn vị nên làm tính chưa chính xác. |
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ QUAN TÂM
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT
