- Tham gia
- 28/1/21
- Bài viết
- 82,206
- Điểm
- 113
tác giả
TUYỂN TẬP 9 Đề kiểm tra giữa học kì 2 lớp 4 sách kết nối môn tiếng việt, môn toán CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2024 LINK DRIVE được soạn dưới dạng file word gồm 9 file trang. Các bạn xem và tải Đề kiểm tra giữa học kì 2 lớp 4 sách kết nối môn tiếng việt, môn toán về ở dưới.
Họ và tên..............................................................Lớp.........................
I. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
1.Đọc thành tiếng
3 điểm)
2.Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm)
Đọc thầm và trả lời câu hỏi:
Trong một trận càn của giặc Pháp, anh Bẩm bị giặc bắt. Giặc dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình nhưng anh không nói nửa lời. Giặc quấn băng kín hai bàn tay anh rồi tẩm xăng, châm lửa đốt. Hai bàn tay anh bị đốt đen thui trơ xương và gân. Rồi một đêm, chúng giải anh và mấy chiến sĩ xuống thuyền, chèo ra giữa sông, lần lượt quăng từng người xuống nước.
May vì hai tay không bị xích, anh Bẩm cố sức ngoi lên. Một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống. Nước xoáy tít, hút anh xuống vực thẳm. Anh lại cố đem sức tàn ngoi lên. Cuối cùng, anh mệt lử, nhưng đã thoát khỏi vực sâu.
Sáng hôm ấy, anh dạt vào một bãi cát. Đề phòng địch phát hiện, anh nấp sau một đống rạ lớn, đợi trời tối mới về làng.
Tựa vào đống rạ, anh thiu thiu ngủ. Đang chập chờn, anh bỗng thấy một đàn quạ đen bay đến, kêu inh ỏi, lao vào người anh đòi rỉa đôi tay. Anh xua chúng đi, chúng càng lăn xả vào một cách dữ tợn. Anh đành nghiến răng, thọc sâu 2 tay xuống cát. Đàn quạ không làm gì được, đành vỗ cánh bay đi.
Bỗng anh thấy rát bỏng. Thì ra kiến lửa đang xúm vào đốt cả tay chân. Nước mắt chảy ròng ròng, nhưng sợ lộ, anh không dám ra khỏi đống rạ. Anh tự nhủ: nhất định phải sống để tiếp tục chiến đấu.
Trời nhá nhem tối, anh Bẩm đứng dậy. Để tránh địch, anh không dám đi trên đường cái mà lội quanh hết ruộng này đến ruộng khác để tìm đường về thôn nhà. Đứng trước cái lều con của mẹ, anh khẽ gọi:
- U ơi! U!
Có tiếng mẹ già hốt hoảng hỏi vọng ra. Anh run rẩy nói:
- Con, Bẩm đây. U mở cửa cho con!
Cánh liếp nâng lên. Mẹ già cầm ngọn đèn hiện ra. Anh giơ tay đinh ôm lấy mẹ, song đầu gối anh bủn rủn, mắt hoa lên, kiệt sức, anh ngã khuỵu dưới chân mẹ.
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
1. Vì sao anh Bẩm bị giặc tra tấn dã man?
A. Vì anh không biết đồng chí của mình là ai.
B. Vì anh không hiểu vì sao mình bị bắt.
C. Vì anh đã mắng chửi và đánh lại bọn giặc trong quá trình bị chúng giam cầm.
D. Vì anh nhất định không khai với giặc người đồng chí của mình.
2. Dòng nào dưới đây gồm các chi tiết cho thấy anh Bẩm bị giặc Pháp đối xử rất dã man?
A. Dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình; tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui, trơ trụi xương và gân
B. Tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui, trơ xương và gân; quăng xuống giữa sông trong đêm
C. Quăng anh xuống giữa dòng sông trong đêm tối; dụ dỗ anh khai ra các đồng chí cùng hoạt động với mình
d. Tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui; trói anh và để bầy kiến lửa đốt anh.
3. Sau khi thoát khỏi vực sâu, anh Bẩm còn phải vượt qua những thử thách gì?
A. Bị dạt vào một bãi cát, phải nấp sau một đống rạ lớn kẻo địch phát hiện
B. Đàn quạ lao vào đòi rỉa chân tay bị thương; kiến lửa xúm vào đốt khắp người
C. Đàn quạ lao vào đòi rỉa đôi tay bị thương; kiến lửa xúm vào đốt cả tay chân.
D. Bị quăng xuống sông, một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống.
4. Để tránh địch, anh Bẩm đã tìm đường về nhà bằng cách nào?
A. Lội qua mấy con kênh
B. Lách qua những bụi gai
C. Nhờ người cải trang thành một nông dân.
D. Lội quanh hết ruộng này đến ruộng khác.
5. Dòng nào dưới đây nêu đúng 3 chi tiết nói về ý chí của người chiến sĩ trong câu chuyện?
A. Cố sức ngoi lên khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ
B. Cố sức lặn xuống vực sâu; giấu hai bàn tay bị thương trong đống rạ; nước mắt chảy ròng ròng vì xúc động nhưng quyết không ra khỏi đống rạ
C. Cố sức lặn ra khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc cả hai tay chân bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết tâm ra khỏi đống rạ.
D. Cố sức ngoi lên khỏi quãng sông; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ
6. Câu chuyện ca ngợi điều gì?
A. Tinh thần vượt khó của người chiến sĩ cách mạng
B. Quyết tâm tìm đường về nhà của người chiến sĩ cách mạng
C. Ý chí quyết tâm và lòng dũng cảm của người chiến sĩ cách mạng.
D. Ý chí quyết tâm gặp lại mẹ của người chiến sĩ cách mạng.
7. Từ in nghiêng trong câu: “ Trời nhá nhem tối, anh Bẩm đứng dậy.” là:
A. Danh từ B. Tính từ C. Động từ D. Danh từ riêng
8. Câu khiến( câu cầu khiến) dùng để làm gì?
A. Để bày tỏ tình cảm, cảm xúc của người nói, người viết với người khác.
B. Để giới thiệu bản thân của người nói, người viết với người khác.
C. Để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn... của người nói, người viết với người khác.
D. Để hỏi về những điều chưa biết.
9. Trong các câu dưới đây, câu nào là câu khiến?
A. Trời nắng quá!
B. Hôm nay trời rất nắng.
C.Con vào nhà mang thêm cái ô kẻo trời nắng.
D. Trời nắng lắm không?
10. Viết 2 – 3 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật anh Bẩm.
II. KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM)
Đề bài : Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về sự việc đó.
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT
Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
Đọc thành tiếng (3 điểm)
- GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS trong các tiết ôn tập (Hình thức bốc thăm).
- Nội dung KT: Mỗi HS đọc một đoạn văn khoảng 90 chữ thuộc chủ đề đã học (Từ tuần 1 đến tuần hết 8) trong bài mà mình bốc thăm được, trả lời một hoặc hai câu hỏi nội dung bài.
- Tiêu chí đánh giá:
+ Đọc đúng tiếng, từ: 1 điểm.
+ Ngắt hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm.
+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 0,5 điểm.
+ Tốc độ đạt yêu cầu (không quá một phút): 0,5 điểm.
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu: 0,5 điểm.
Đọc thầm và làm bài tập ( 7 điểm)
Câu 1: Khoanh vào D ( 1 điểm )
Câu 2: Khoanh vào B ( 1 điểm )
Câu 3: Khoanh vào C ( 0,5 điểm )
Câu 4: Khoanh vào D ( 0,5 điểm )
Câu 5: Khoanh vào A ( 0,5 điểm )
Câu 6: Khoanh vào C ( 0,5 điểm )
Câu 7: Khoanh vào B ( 0,5 điểm )
Câu 8: Khoanh vào C ( 0,5 điểm )
Câu 9: Khoanh vào C ( 0,5 điểm )
Câu 10: (1,5 điểm) Viết suy nghĩ của em.
B. Bài kiểm tra viết (10 điểm)
Chấm chi tiết theo các mức điểm sau:
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
UBND QUẬN HÀ ĐÔNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT | KIỂM TRA GIỮA KỲ II MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 4 Năm học: 2023 – 2024 (Thời gian làm bài: 80 phút) |
Điểm | Nhận xét của giáo viên | Giáo viên chấm (Ký, ghi rõ họ tên) |
Đọc | Viết | Chung |
| | |
| Đạt:…..điểm |
| Đạt:…….điểm |
3 điểm)2.Đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm)
Đọc thầm và trả lời câu hỏi:
Ý CHÍ NGƯỜI CHIẾN SĨ
Trong một trận càn của giặc Pháp, anh Bẩm bị giặc bắt. Giặc dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình nhưng anh không nói nửa lời. Giặc quấn băng kín hai bàn tay anh rồi tẩm xăng, châm lửa đốt. Hai bàn tay anh bị đốt đen thui trơ xương và gân. Rồi một đêm, chúng giải anh và mấy chiến sĩ xuống thuyền, chèo ra giữa sông, lần lượt quăng từng người xuống nước.
May vì hai tay không bị xích, anh Bẩm cố sức ngoi lên. Một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống. Nước xoáy tít, hút anh xuống vực thẳm. Anh lại cố đem sức tàn ngoi lên. Cuối cùng, anh mệt lử, nhưng đã thoát khỏi vực sâu.
Sáng hôm ấy, anh dạt vào một bãi cát. Đề phòng địch phát hiện, anh nấp sau một đống rạ lớn, đợi trời tối mới về làng.
Tựa vào đống rạ, anh thiu thiu ngủ. Đang chập chờn, anh bỗng thấy một đàn quạ đen bay đến, kêu inh ỏi, lao vào người anh đòi rỉa đôi tay. Anh xua chúng đi, chúng càng lăn xả vào một cách dữ tợn. Anh đành nghiến răng, thọc sâu 2 tay xuống cát. Đàn quạ không làm gì được, đành vỗ cánh bay đi.
Bỗng anh thấy rát bỏng. Thì ra kiến lửa đang xúm vào đốt cả tay chân. Nước mắt chảy ròng ròng, nhưng sợ lộ, anh không dám ra khỏi đống rạ. Anh tự nhủ: nhất định phải sống để tiếp tục chiến đấu.
Trời nhá nhem tối, anh Bẩm đứng dậy. Để tránh địch, anh không dám đi trên đường cái mà lội quanh hết ruộng này đến ruộng khác để tìm đường về thôn nhà. Đứng trước cái lều con của mẹ, anh khẽ gọi:
- U ơi! U!
Có tiếng mẹ già hốt hoảng hỏi vọng ra. Anh run rẩy nói:
- Con, Bẩm đây. U mở cửa cho con!
Cánh liếp nâng lên. Mẹ già cầm ngọn đèn hiện ra. Anh giơ tay đinh ôm lấy mẹ, song đầu gối anh bủn rủn, mắt hoa lên, kiệt sức, anh ngã khuỵu dưới chân mẹ.
(Theo Nguyễn Huy Tưởng)
Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng
1. Vì sao anh Bẩm bị giặc tra tấn dã man?
A. Vì anh không biết đồng chí của mình là ai.
B. Vì anh không hiểu vì sao mình bị bắt.
C. Vì anh đã mắng chửi và đánh lại bọn giặc trong quá trình bị chúng giam cầm.
D. Vì anh nhất định không khai với giặc người đồng chí của mình.
2. Dòng nào dưới đây gồm các chi tiết cho thấy anh Bẩm bị giặc Pháp đối xử rất dã man?
A. Dụ dỗ anh khai ra đồng chí của mình; tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui, trơ trụi xương và gân
B. Tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui, trơ xương và gân; quăng xuống giữa sông trong đêm
C. Quăng anh xuống giữa dòng sông trong đêm tối; dụ dỗ anh khai ra các đồng chí cùng hoạt động với mình
d. Tẩm xăng hai bàn tay anh, châm lửa đốt đen thui; trói anh và để bầy kiến lửa đốt anh.
3. Sau khi thoát khỏi vực sâu, anh Bẩm còn phải vượt qua những thử thách gì?
A. Bị dạt vào một bãi cát, phải nấp sau một đống rạ lớn kẻo địch phát hiện
B. Đàn quạ lao vào đòi rỉa chân tay bị thương; kiến lửa xúm vào đốt khắp người
C. Đàn quạ lao vào đòi rỉa đôi tay bị thương; kiến lửa xúm vào đốt cả tay chân.
D. Bị quăng xuống sông, một đợt sóng mạnh như núi đè anh xuống.
4. Để tránh địch, anh Bẩm đã tìm đường về nhà bằng cách nào?
A. Lội qua mấy con kênh
B. Lách qua những bụi gai
C. Nhờ người cải trang thành một nông dân.
D. Lội quanh hết ruộng này đến ruộng khác.
5. Dòng nào dưới đây nêu đúng 3 chi tiết nói về ý chí của người chiến sĩ trong câu chuyện?
A. Cố sức ngoi lên khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ
B. Cố sức lặn xuống vực sâu; giấu hai bàn tay bị thương trong đống rạ; nước mắt chảy ròng ròng vì xúc động nhưng quyết không ra khỏi đống rạ
C. Cố sức lặn ra khỏi vực sâu; nghiến răng, thọc cả hai tay chân bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết tâm ra khỏi đống rạ.
D. Cố sức ngoi lên khỏi quãng sông; nghiến răng, thọc hai tay bị thương xuống cát; nước mắt chảy ròng ròng vì đau nhưng quyết không ra khỏi đống rạ
6. Câu chuyện ca ngợi điều gì?
A. Tinh thần vượt khó của người chiến sĩ cách mạng
B. Quyết tâm tìm đường về nhà của người chiến sĩ cách mạng
C. Ý chí quyết tâm và lòng dũng cảm của người chiến sĩ cách mạng.
D. Ý chí quyết tâm gặp lại mẹ của người chiến sĩ cách mạng.
7. Từ in nghiêng trong câu: “ Trời nhá nhem tối, anh Bẩm đứng dậy.” là:
A. Danh từ B. Tính từ C. Động từ D. Danh từ riêng
8. Câu khiến( câu cầu khiến) dùng để làm gì?
A. Để bày tỏ tình cảm, cảm xúc của người nói, người viết với người khác.
B. Để giới thiệu bản thân của người nói, người viết với người khác.
C. Để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn... của người nói, người viết với người khác.
D. Để hỏi về những điều chưa biết.
9. Trong các câu dưới đây, câu nào là câu khiến?
A. Trời nắng quá!
B. Hôm nay trời rất nắng.
C.Con vào nhà mang thêm cái ô kẻo trời nắng.
D. Trời nắng lắm không?
10. Viết 2 – 3 câu nêu suy nghĩ của em về nhân vật anh Bẩm.
II. KIỂM TRA VIẾT: (10 ĐIỂM)
Đề bài : Viết bài văn thuật lại một sự việc thể hiện truyền thống Uống nước nhớ nguồn và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về sự việc đó.
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐOÀN KẾT
BIỂU ĐIỂM BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ I
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Năm học 2023 - 2024
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 4
Năm học 2023 - 2024
Bài kiểm tra đọc (10 điểm)
Đọc thành tiếng (3 điểm)
- GV kiểm tra đọc thành tiếng đối với từng HS trong các tiết ôn tập (Hình thức bốc thăm).
- Nội dung KT: Mỗi HS đọc một đoạn văn khoảng 90 chữ thuộc chủ đề đã học (Từ tuần 1 đến tuần hết 8) trong bài mà mình bốc thăm được, trả lời một hoặc hai câu hỏi nội dung bài.
- Tiêu chí đánh giá:
+ Đọc đúng tiếng, từ: 1 điểm.
+ Ngắt hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 0,5 điểm.
+ Giọng đọc bước đầu có biểu cảm: 0,5 điểm.
+ Tốc độ đạt yêu cầu (không quá một phút): 0,5 điểm.
+ Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu: 0,5 điểm.
Đọc thầm và làm bài tập ( 7 điểm)
Câu 1: Khoanh vào D ( 1 điểm )
Câu 2: Khoanh vào B ( 1 điểm )
Câu 3: Khoanh vào C ( 0,5 điểm )
Câu 4: Khoanh vào D ( 0,5 điểm )
Câu 5: Khoanh vào A ( 0,5 điểm )
Câu 6: Khoanh vào C ( 0,5 điểm )
Câu 7: Khoanh vào B ( 0,5 điểm )
Câu 8: Khoanh vào C ( 0,5 điểm )
Câu 9: Khoanh vào C ( 0,5 điểm )
Câu 10: (1,5 điểm) Viết suy nghĩ của em.
B. Bài kiểm tra viết (10 điểm)
Chấm chi tiết theo các mức điểm sau:
TT | Điểm thành phần | | Mức điểm | | ||
1 | Mở bài ( 1 điểm ) | 1,5 | 1 | 0,5 | 0 | |
2a | Thân bài ( 4 điểm ) | Nội dung ( 1,5 điểm ) | | | | |
2b | Kĩ năng ( 1,5 điểm ) | | | | | |
2c | Cảm xúc ( 1,5 điểm ) | | | | | |
3 | Kết bài ( 1 điểm ) | | | | | |
4 | Chữ viết, chính tả ( 0,5 điểm ) | | | | | |
5 | Dùng từ, đặt câu ( 0,5 điểm ) | | | | | |
6 | Sáng tạo ( 1 điểm ) | | | | |
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT