- Tham gia
- 28/1/21
- Bài viết
- 86,009
- Điểm
- 113
tác giả
LIST 20+ Đề Thi Học Kì 1 Ngữ Văn 6 NĂM 2022 - 2023 BỘ Kết Nối Tri Thức
Bộ đề ôn thi học kì 1 môn Văn 6 Kết nối tri thức được soạn dưới dạng file word và PDF gồm 34 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
năm chữ
bảy chữ
tự do
lục bát
Câu 2. Hai bài thơ Chuyện cổ tích về loài người và Mây và sóng có những điểm gì khác nhau?
Mây và sóng có câu thơ kéo dài, không bị hạn chế về số tiếng trong mỗi câu thơ, trong khi Chuyện cổ tích về loài người mỗi câu thơ có 5 tiếng.
Mây và sóng có yếu tố miêu tả, còn Chuyện cổ tích về loài người không có.
Mây và sóng có cả lời thoại của nhân vật, còn Chuyện cổ tích về loài người không có.
Chuyện cổ tích về loài người có các biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá, điệp ngữ, còn Mây và sóng không có.
Câu 3. Những dấu hiệu nào cho thấy bài thơ Mây và sóng được viết từ điểm nhìn của một em bé?
Nội dung bài thơ là nói về tình cảm mẹ con.
Các từ ngữ xưng hô trong bài thơ (mẹ, con, tôi, bạn, em).
Các nhân vật mây và sóng được nhân hoá để trò chuyện với “con”.
Giọng thơ nhẹ nhàng, thủ thỉ.
Câu 4. Những biện pháp tu từ nào được sử dụng trong bài Mây và sóng?
Điệp ngữ
Điệp cấu trúc
Ẩn dụ
So sánh
Nhân hoá
Đảo ngữ
Câu 5. Trò chơi mà mây và sóng rủ em bé chơi có gì hấp dẫn? Chúng cho thấy đặc điểm gì của trẻ em?
Câu 6. Lời từ chối của em bé với mây và sóng có ý nghĩa gì?
Câu 7. Tại sao em bé khẳng định các trò chơi với mẹ là “trò chơi thú vị hơn”, “trò chơi hay hơn” so với những lời rủ rong chơi của mây và sóng?
Câu 8. Em bé đã chơi hai trò chơi tưởng tượng, trong đó em bé và mẹ đều “đóng
Bộ đề ôn thi học kì 1 môn Văn 6 Kết nối tri thức được soạn dưới dạng file word và PDF gồm 34 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ...... TRƯỜNG THCS …………………...... ĐỀ SỐ 1 | ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 1 MÔN: NGỮ VĂN 6 NĂM HỌC: 2021 – 2022 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian phát đề) |
Phần I: ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VÀ THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT (6 điểm)
Câu 1. Bài thơ Mây và sóng viết theo thể thơnăm chữ
bảy chữ
tự do
lục bát
Câu 2. Hai bài thơ Chuyện cổ tích về loài người và Mây và sóng có những điểm gì khác nhau?
Mây và sóng có câu thơ kéo dài, không bị hạn chế về số tiếng trong mỗi câu thơ, trong khi Chuyện cổ tích về loài người mỗi câu thơ có 5 tiếng.
Mây và sóng có yếu tố miêu tả, còn Chuyện cổ tích về loài người không có.
Mây và sóng có cả lời thoại của nhân vật, còn Chuyện cổ tích về loài người không có.
Chuyện cổ tích về loài người có các biện pháp tu từ so sánh, nhân hoá, điệp ngữ, còn Mây và sóng không có.
Câu 3. Những dấu hiệu nào cho thấy bài thơ Mây và sóng được viết từ điểm nhìn của một em bé?
Nội dung bài thơ là nói về tình cảm mẹ con.
Các từ ngữ xưng hô trong bài thơ (mẹ, con, tôi, bạn, em).
Các nhân vật mây và sóng được nhân hoá để trò chuyện với “con”.
Giọng thơ nhẹ nhàng, thủ thỉ.
Câu 4. Những biện pháp tu từ nào được sử dụng trong bài Mây và sóng?
Điệp ngữ
Điệp cấu trúc
Ẩn dụ
So sánh
Nhân hoá
Đảo ngữ
Câu 5. Trò chơi mà mây và sóng rủ em bé chơi có gì hấp dẫn? Chúng cho thấy đặc điểm gì của trẻ em?
Câu 6. Lời từ chối của em bé với mây và sóng có ý nghĩa gì?
Câu 7. Tại sao em bé khẳng định các trò chơi với mẹ là “trò chơi thú vị hơn”, “trò chơi hay hơn” so với những lời rủ rong chơi của mây và sóng?
Câu 8. Em bé đã chơi hai trò chơi tưởng tượng, trong đó em bé và mẹ đều “đóng