TUYỂN TẬP ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM 2024-2025 TẤT CẢ CÁC MÔN, CÓ ĐÁP ÁN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH THUỶ

[Yopovn]

TUYỂN TẬP ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS NĂM 2024-2025 TẤT CẢ CÁC MÔN, CÓ ĐÁP ÁN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH THUỶ được soạn dưới dạng file word gồm CÁC THƯ MỤC, FILE trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.

​

Đề chính thức​

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 THCS

NĂM HỌC: 2024-2025

MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN 9 (SINH HỌC)

Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề.

Đề thi có: 04 trang​

Lưu ý:

- Thí sinh làm bài thi (cả phần trắc nghiệm khách quan và phần tự luận) trên tờ giấy thi.

- Thí sinh được phép sử dụng Bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và Bảng tính tan. Các thể tích khí đều đo ở điều kiện tiêu chuẩn, giả thiết các khí sinh ra không tan trong nước.

PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

DẠNG THỨC 1: Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (3,0 điểm)

Đáp án phần trắc nghiệm khách quan chỉ có một lựa chọn đúng.

Câu 1: Một bức tượng bằng gỗ và một bức tượng bằng đồng có cùng nhiệt độ. Vào mùa đông, khi sờ tay vào bức tượng đồng ta cảm thấy lạnh hơn bức tượng gỗ. Tại sao?

A. Ta nhận nhiệt lượng từ tượng đồng ít hơn từ tượng gỗ.

B. Tay ta làm tăng nhiệt độ của hai bức tượng nhưng nhiệt độ của tượng đồng tăng ít hơn.

C. Đồng dẫn nhiệt tốt hơn gỗ nên khi sờ vào tượng đồng ta mất nhiệt lượng nhiều hơn khi ta sờ tay vào tượng gỗ.

D. Tay ta làm nhiệt độ tượng đồng giảm xuống và làm nhiệt độ tượng gỗ tăng thêm.

Câu 2: Biện pháp nào sau đây không làm giảm hiệu ứng nhà kính?

A. Giảm nhà máy nhiệt điện.

B. Tăng nhà máy thuỷ điện.

C. Giảm sử dụng động cơ đốt trong.

D. Tăng đất trồng trọt bằng cách đốt rừng.

Câu 3: Một con lắc có khối lượng 0,5 kg được treo ở đầu một sợi dây dài, không dãn. Từ vị trí cân bằng O, người ta nâng vật lên độ cao 1,5 m đến điểm A rồi thả nhẹ. Chọn gốc thế năng tại O. Coi cơ năng của vật không đổi. Tốc độ của vật khi đi qua điểm O gần bằng A. 2,5 m/s. B. 5,48 m/s. C. 6,25 m/s. D. 3,16 m/s.

Câu 4: Trường hợp nào sau đây vật có động năng tăng?

A. Máy bay đang chờ ở đường băng để cất cánh.

B. Ô tô phanh lại khi gặp vật cản trên đường.

C. Khúc gỗ đang trôi đều trên sông.

D. Xe máy bắt đầu chuyển động.

Câu 5: Copper (II) oxide tác dụng được với:

A. nước, sản phẩm là acid. B. base, sản phẩm là muối và nước.

C. nước, sản phẩm là base. D. acid, sản phẩm là muối và nước.

Câu 6: Dãy oxide vừa tác dụng với nước, vừa tác dụng với dung dịch acid là

A. P2O5, SO3, SO2, CO2. B. N2O5, CaO, CuO, Fe2O3.

C. CaO, Na2O, K2O, BaO. D. CaO, SO2, CuO, MgO.

Câu 7: Cho dây sắt (iron) quấn hình lò xo (đã được nung nóng đỏ) vào lọ đựng khí chlorine. Hiện tượng xảy ra là

A. Sắt cháy tạo thành khói trắng dày đặt bám vào thành bình.

B. Không thấy hiện tượng phản ứng.

C. Sắt cháy sáng tạo thành khói màu nâu đỏ.

D. Sắt cháy sáng tạo thành khói màu đen.

Câu 8: Cho các kim loại: Na, Ag, K, Mg, Cu lần lượt tác dụng với khí O2 và dung dịch HCl ở điều kiện thích hợp. Có bao nhiêu phản ứng xảy ra?

A. 5. B. 6. C. 7. D. 8.

Câu 9: Lựa chọn phát biểu không đúng khi nói về các loại RNA.

A. tRNA có cấu trúc một mạch, có nhiệm vụ vận chuyển amino acid trong dịch mã.

B. mRNAcó cấu trúc một mạch thẳng, có nhiệm vụ truyền đạt thông tin di truyền.

C. rRNA có cấu trúc một mạch, là thành phần cấu trúc nên ribosome.

D. Trong các phân tử RNA, các nucleotide liên kết theo nguyên tắc bổ sung.

Câu 10: Chức năng của DNA là

A. lưu giữ, bảo quản thông tin di truyền.​

B. truyền đạt thông tin di truyền qua các thế hệ tế bào, đảm bảo cho các tính trạng của loài được ổn định.

C. lưu giữ, bảo quản và truyền đạt thông tin di truyền..

D. tham gia cấu trúc của NST.

Câu 11: Có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về tính đa dạng và đặc trưng của DNA?

(1) Trình tự sắp xếp các nucleotide trong phân tử DNA đặc trưng cho loài, thậm chí cho từng cá thể.

(2) Bốn loại nucleotide sắp xếp theo cùng một cách đã tạo nên tính đa dạng và đặc trưng cho phân tử DNA.

(3) Các phân tử DNA giống nhau về số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các nucleotide.

(4) DNA giữa các cá thể cùng loài giống nhau về số lượng, thành phần và trật tự sắp xếp các nucleotide.

A. 3.

B. 2.

C. 4.

D. 1.

Câu 12: Một gene có 105 chu kì xoắn và có số nucleotide loại G chiếm 28%. Tổng số liên kết hydrogene của gene là

A. 2562.

B. 2688.

C. 357.

D. 1344.

DẠNG THỨC 2: Trắc nghiệm đúng/sai (3,0 điểm)

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai. (Đ - S)

Câu 1: Đưa một vật có khối lượng m đến vị trí B có độ cao 10 m so với mặt đất. Ở độ cao này vật có thế năng 300 J. Thả cho vật rơi với tốc độ ban đầu bằng 0 ( như hình vẽ bên). Bỏ qua sức cản không khí. a. Thế năng của vật tại D là lớn nhất. b. Động năng của vật tại A bằng thế năng của vật tại B. c. Trọng lực tác dụng lên vật có giá trị bằng 30 N. d. Khi rơi tới trị trí A (cách mặt đất 3m), động năng của vật có giá trị bằng 210 J.

Câu 2: Cho các kim loại sau: Cu, Mg, Zn, Fe, Ag, K, Ba. Cho biết:

THẦY CÔ TẢI FILE ĐÍNH KÈM!