- Tham gia
- 28/1/21
- Bài viết
- 86,007
- Điểm
- 113
tác giả
5 Đề Ôn tập hè lớp 3 lên lớp 4 môn tiếng việt NĂM 2023 - 2024 được soạn dưới dạng file word gồm 42 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:
Câu hỏi:
a) Em hãy tìm các từ chỉ sự vật có trong khổ thơ 1.
b) Trong bài thơ, mưa đã làm được những việc có ích nào?
2. Đọc hiểu:
Nước sông trong vắt như bầu trời những ngày đẹp nhất. Dưới nước, con cá chép bơi tung tăng với con cá mè. Chúng bơi sát bờ. Nếu con Cò muốn bắt, có thể bắt dễ dàng. Nhưng nó nghĩ nên chờ một lúc nữa để cảm thấy đói hơn. Vì nó là chú Cò ăn uống điều độ, đúng giờ giấc. Một lúc sau thấy đói, Cò tiến đến gần bờ, thấy những con cá rô ngoi lên mặt nước. Cò không thích những con cá này, nên bỏ qua và chờ những con cá ngon hơn. Nó nói một cách khinh rẻ:
- Cò tôi mà lại thèm đi ăn những con cá rô tầm thường ấy sao? Người ta còn coi tôi ra gì nữa!
Chê bai cá rô, nó gặp một con cá lòng tong:
- Cá lòng tong! Đó là bữa ăn của một con Cò sao! Tôi thèm há mỏ vì những con cá ấy sao!
Cứ như thế, rốt cuộc Cò không tìm được con cá nào cả, phải chịu đói bụng suốt ngày hôm đó.
a) Dòng nào sau đây gồm các đặc điểm ngoại hình của nhân vật Cò trong câu chuyện?
£ chân dài, cánh dài, cổ đài
£ chân dài, mỏ dài, cổ dài
£ chân dài, cánh dài, đuôi dài
£ chân dài, mỏ dài, đuôi dài
b) Trong câu chuyện đã nhắc đến tên của những loài cá nào?
£ cá chép, cá mè, cá rô, cá lòng tong
£ cá chép, cá trê, cá chuối, cá lòng tong
£ cá chuối, cá rô, cá tra, cá lòng tong
£ cá chép, cá quả, cá chim, cá mè
c) Vì sao nhân vật Cò lại không ăn những con cá chép và cá mè đang bơi sát bờ?
£ Vì Cò không thích ăn những chú cá bơi sát bờ
£ Vì Cò khinh rẻ, cho rằng cá chép và cá mè là loại cá tầm thường
£ Vì Cò muốn chờ một lúc nữa, để đói hơn một chút
£ Vì Cò không biết cách bắt cá, phải chờ mẹ bắt giúp
d) Theo em, vì sao nhân vật Cò phải chịu đói bụng suốt ngày hôm đó?
e) Chuyện gì đã xảy ra sau khi nhân vật Cò đi dọc bờ sông để kiếm ăn? (Viết tiếp vào chỗ trống để hoàn thành câu trả lời)
Khi ra đến bờ sông, Cò gặp […] đang bơi sát bờ. Nhưng nó không bắt chúng ngay, vì nghĩ rằng nên chờ thêm một chút nữa, vì nó là một chú Cò […].
g) Gạch chân dưới 4 từ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
“Một lúc sau thấy đói, Cò tiến đến gần bờ, thấy những con cá rô ngoi lên mặt nước.”
h) Tìm từ có nghĩa trái ngược với từ in đậm trong câu văn “Chê bai cá rô, nó gặp một con cá lòng tong.”
i) Điền dấu phẩy hoặc dấu chấm vào ô trống thích hợp:
Ngày hôm đó, chú Cò ra bờ sông để kiếm ăn £ Chú ta đã gặp những con cá đang bơi lội ở gần bờ như cá mè£ cá chép£ cá rô£ cá lòng tong£ Tuy nhiên, chú ta đã tỏ thái độ chê bai£ khinh rẻ các loại cá ấy£ Cuối cùng, mãi đến
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
Họ và tên: …………………………..…………………………..…….. Lớp: ……………………………..……………………………..………..… | Bài tập hè lớp 3 lên lớp 4 Môn: Tiếng Việt - Sách: Kết nối tri thức |
Đề ôn tập hè lớp 3 môn Tiếng Việt sách Kết nối tri thức - Đề 1
A. ĐỌC 1. Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:
Mưa rơi Tí tách đều đềuTừng giọt mưa rơi Mưa xanh cây lúa Mưa mát cánh đồng. Mưa cho hoa lá Nảy lộc đâm chồi Từng giọt… từng giọt Mưa rơi… mưa rơi. theo Trương Thị Minh Huệ | |
a) Em hãy tìm các từ chỉ sự vật có trong khổ thơ 1.
b) Trong bài thơ, mưa đã làm được những việc có ích nào?
2. Đọc hiểu:
Con Cò
Một hôm, có con Cò với đôi chân dài, mỏ dài, cổ dài đi dọc theo bờ sông.Nước sông trong vắt như bầu trời những ngày đẹp nhất. Dưới nước, con cá chép bơi tung tăng với con cá mè. Chúng bơi sát bờ. Nếu con Cò muốn bắt, có thể bắt dễ dàng. Nhưng nó nghĩ nên chờ một lúc nữa để cảm thấy đói hơn. Vì nó là chú Cò ăn uống điều độ, đúng giờ giấc. Một lúc sau thấy đói, Cò tiến đến gần bờ, thấy những con cá rô ngoi lên mặt nước. Cò không thích những con cá này, nên bỏ qua và chờ những con cá ngon hơn. Nó nói một cách khinh rẻ:
- Cò tôi mà lại thèm đi ăn những con cá rô tầm thường ấy sao? Người ta còn coi tôi ra gì nữa!
Chê bai cá rô, nó gặp một con cá lòng tong:
- Cá lòng tong! Đó là bữa ăn của một con Cò sao! Tôi thèm há mỏ vì những con cá ấy sao!
Cứ như thế, rốt cuộc Cò không tìm được con cá nào cả, phải chịu đói bụng suốt ngày hôm đó.
(Sưu Tầm)
Trả lời câu hỏi và thực hiện yêu cầu:a) Dòng nào sau đây gồm các đặc điểm ngoại hình của nhân vật Cò trong câu chuyện?
£ chân dài, cánh dài, cổ đài
£ chân dài, mỏ dài, cổ dài
£ chân dài, cánh dài, đuôi dài
£ chân dài, mỏ dài, đuôi dài
b) Trong câu chuyện đã nhắc đến tên của những loài cá nào?
£ cá chép, cá mè, cá rô, cá lòng tong
£ cá chép, cá trê, cá chuối, cá lòng tong
£ cá chuối, cá rô, cá tra, cá lòng tong
£ cá chép, cá quả, cá chim, cá mè
c) Vì sao nhân vật Cò lại không ăn những con cá chép và cá mè đang bơi sát bờ?
£ Vì Cò không thích ăn những chú cá bơi sát bờ
£ Vì Cò khinh rẻ, cho rằng cá chép và cá mè là loại cá tầm thường
£ Vì Cò muốn chờ một lúc nữa, để đói hơn một chút
£ Vì Cò không biết cách bắt cá, phải chờ mẹ bắt giúp
d) Theo em, vì sao nhân vật Cò phải chịu đói bụng suốt ngày hôm đó?
e) Chuyện gì đã xảy ra sau khi nhân vật Cò đi dọc bờ sông để kiếm ăn? (Viết tiếp vào chỗ trống để hoàn thành câu trả lời)
Khi ra đến bờ sông, Cò gặp […] đang bơi sát bờ. Nhưng nó không bắt chúng ngay, vì nghĩ rằng nên chờ thêm một chút nữa, vì nó là một chú Cò […].
g) Gạch chân dưới 4 từ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
“Một lúc sau thấy đói, Cò tiến đến gần bờ, thấy những con cá rô ngoi lên mặt nước.”
h) Tìm từ có nghĩa trái ngược với từ in đậm trong câu văn “Chê bai cá rô, nó gặp một con cá lòng tong.”
i) Điền dấu phẩy hoặc dấu chấm vào ô trống thích hợp:
Ngày hôm đó, chú Cò ra bờ sông để kiếm ăn £ Chú ta đã gặp những con cá đang bơi lội ở gần bờ như cá mè£ cá chép£ cá rô£ cá lòng tong£ Tuy nhiên, chú ta đã tỏ thái độ chê bai£ khinh rẻ các loại cá ấy£ Cuối cùng, mãi đến
THẦY CÔ TẢI NHÉ!
CHỦ ĐỀ LIÊN QUAN
CHỦ ĐỀ MỚI NHẤT
