Bản kiểm điểm cá nhân năm 2023 không giữ chức vụ (Dành cho đảng viên không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý các cấp) LINK DRIVE

[Yopovn]

Bản kiểm điểm cá nhân năm 2023 không giữ chức vụ (Dành cho đảng viên không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý các cấp) LINK DRIVE được soạn dưới dạng file word gồm 4 trang. Các bạn xem và tải về ở dưới.
ĐẢNG BỘ XÃ NGỌC THÀNH ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TH NGỌC THÀNH Ngọc Thành, ngày 21 tháng 11 năm 2023

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN NĂM 2023

(Dành cho đảng viên không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý các cấp)

-----​

Họ và tên: Mai Hồng Nhi Ngày sinh: 18/05/1989

Đơn vị công tác: Trường TH Ngọc Thành

Chi bộ: Trường TH Ngọc Thành

I- Ưu điểm, kết quả đạt được[1]

1. Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần đoàn kết, thống nhất trong nội bộ; ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm nêu gương, việc thực hiện những điều đảng viên không được làm; tác phong, lề lối làm việc. Liên hệ các biểu hiện về suy thoái, "tự diễn biến", "tự chuyển hoá".

- Về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống: Bản thân luôn trung thành với chủ nghĩa Mác- Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối của Đảng. Tuyên truyền vận động gia đình nhân dân đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước, tham gia học tập nghị quyết, chỉ thị đầy đủ, tham gia học tập các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị của bản thân. Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; tinh thần đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, chủ nghĩa các nhân, lối sống thực dụng, nói đi đôi với làm; đấu tranh với những biểu hiện vô cảm, quan liêu, hách dịch, nhũng nhiễu, gây phiền hà nhân dân; việc giữ gìn đạo đức lối sống và phát huy tính tiền phong, gương mẫu, trách nhiệm nêu gương của người đảng viên; việc chấp hành quy định về những điều đảng viên không được làm; tính trung thực khách quan trong tự phê bình, phê bình và xây dựng đoàn kết nội bộ.

- Về ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm nêu gương: Việc chấp hành sự phân công của tổ chức; ý thức chấp hành quy chế, quy định, nội quy của cơ quan, đơn vị và nơi cư trú; tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu và tự sữa chữa khuyết điểm sau khi được nhận xét, phê bình. Gương mẫu chấp hành nghị quyết, chỉ thị, quyết định, sự phân công, điều động của tổ chức; đi đầu thực hiện nền nếp, chế độ sinh hoạt đảng, các nội quy, quy chế, quy định của tổ chức, cơ quan, đơn vị.

- Về tác phong, lề lối làm việc: Có tinh thần trách nhiệm tác phong lề lối làm việc cao. Kết quả và mức độ hoàn thành tốt chức trách và nhiệm vụ được giao; có ý thức xây dựng tổ chức đảng, chính quyền các tổ chức chính trị – xã hội ở địa phương, cơ quan đơn vị.

- Liên hệ các biểu hiện suy soái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống “ tự diển biến”, “tự chuyển hóa” bản thân nhận thấy chưa có biểu hiện.

Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:

Xuất sắc

x

Tốt

Trung bình

Kém

2. Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.

- Thực hiện nhiệm vụ đảng viên và quyền hạn đối với chức vụ công tác theo quy định.

+ Luôn có ý thức trách nhiệm, tinh thần sáng tạo trong lao động, học tập và tham gia tốt phong trào cấp trên.

+ Trung thực trong báo cáo kết quả công tác chuyên môn và trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được phân công.

- Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.

+ 100% học sinh hoàn thành môn Tiếng Anh.

+ Tham gia đầy đủ phong trào cấp trên.

+ Cuối năm học 2022-2023 đạt giải pháp cấp huyện và được nhà trường xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

+ Bản thân được tặng Bằng khen của UBND tỉnh.

Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:

x

Xuất sắc

Tốt

Trung bình

Kém

3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm

- Bản thân tôi đã xây dựng kế hoạch nghiên cứu, học tập, phấn đấu, rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng thực hiện cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo" của bản thân. Trong quá trình công tác, bản thân luôn nỗ lực phấn đấu, khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao.

II- Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân

1. Hạn chế, khuyết điểm (theo 03 nội dung nêu trên).

- Bản thân thực hiện còn chậm trong việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.

2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm

- Thời gian tự học để nâng cao trình độ công nghệ thông

---

[1] Từng nội dung trong báo cáo kiểm điểm phải thể hiện đầy đủ những kết quả đạt được, hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân, sau đó tự đánh giá (bằng dấu X vào ô tương ứng) về cấp độ thực hiện.

THẦY CÔ TẢI NHÉ!